- 相關推薦
實用的我和字的故事作文400字匯編九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我和字的故事作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和字的故事作文400字 篇1
“書是人類進步的階梯”，是啊，書可以讓我們增長見識，開闊眼界。那么，今天我就跟大家說一說我這個小書迷和書的故事吧！
一天，我拉著爸爸來到了書店。我左挑右選，不一會兒就選了一大堆書。爸爸不同意：“不要買太多，你看這幾本書，小孩子哪里看得懂…”“可，可是這些書我都想要啊…”怎么辦呢？有了，我抱著一大堆書直沖收銀臺結賬。爸爸哭笑不得，只好把這些書都買下了。
一到家，我便把剛買的'書拿出來“啃”。到了吃飯時間，媽媽叫我吃飯，我完全沉醉在書中，哪里聽得見？媽媽生氣地走過來，一手奪過書，我才反應過來。“你這個書呆子，叫你吃飯都不動，書能當飯吃嗎？你再看我把書全撕了！”吃完飯，我又看起書來，一直看到傍晚，看得雙眼模模糊糊的。晚上，我洗過澡，我還想接著看，媽媽卻叫我去睡覺，這怎么辦好？有了，我鉆到被窩里，把手電筒打開，偷偷的看了起來。過了一會兒，爸爸來看我，被逮了個正著，我嘿嘿地笑起來：“正所謂飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不能一日不讀。”爸爸也樂了，摸著我的頭說：“看書是好事，可是不能沒有節(jié)制，不能連續(xù)看太久了，否則很容易造成近視，特別不能躺在床上看書�！蔽衣犃它c點頭，把書放在一邊，睡覺了。
讀書有很大的作用，真像冰心奶奶說的“讀書好多讀書讀好書”。
我和字的故事作文400字 篇2
最近，我看見好朋友龍楊有一本《趣題妙答》的書，為了看那本書，我每天都跟龍楊見面討好他，想著他能借給我看一下。為了看那本書，我茶不思，飯不想，時時刻刻想著怎樣才能擁有它。我用過許多方法想得到它都沒有成功，萬般無奈之下，我只好每天省吃儉用，再也不買路邊的食品，把父母每天給我的5毛錢，悄悄放進我的存錢罐里。我每天扳著手指數(shù)著錢，一天，兩天……三十天，終于存夠錢了。
星期天一大早，我緊緊的攥著錢，向好朋友家跑去。我滿懷希望向楊把書買給我�？墒侨f萬沒有想到，我費盡心思，好話說了一籮筐，他竟然不賣給我。
不過他告訴我新華書店有賣的。他話音剛落，我就風一樣的跑回家，騎上自行車，向書店奔去。
“轟隆隆，轟隆隆……”半路上，雷聲響起，大雨稀哩嘩啦地下起來了。怎么辦？去了會淋濕，不去又得不到書�！安还芰�！不管了！買書要緊�！睘榱藭�，我加快速度向前沖。到了新華書店，我已經(jīng)成為落湯雞了。
我一頭扎進書店，東尋西找。功夫不負有心人，終于在一個角落里找到了它�？墒�，來了一位中年人，以迅雷不及掩耳的速度拿走了它。我想，不會吧！我千辛萬苦的來到這里就這樣空手而歸嗎？我走到那位叔叔面前，哀求叔叔把書讓給我。叔叔見我一身雨水，就把書讓給了我。我抱著它，如獲至寶，匆匆付了錢又沖進雨簾中……
從此，我天天捧著這本書，睡前看，課間看，連走路時也看，這本書讓我學到了許多知識，更讓我明白了書的`可貴，書的來之不易。
我和字的故事作文400字 篇3
臧克家說過：讀一本好書，像交了一個益友；歌德也曾說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。我覺得：書就是一個魔法棒，讓我們吸取里面的魔法，讓我們變得法力無窮；書就像一座寶庫，讓我們變得博學、多才;書就像一對翅膀，讓我們在知識的海洋中，自由翱翔。我喜歡讀書，甚至愛到癡迷程度。
從書中，我懂得了很多道理：《三只小豬》教會了我遇事要冷靜勇敢;《龜兔賽跑》教會我不要驕傲，堅持就會勝利;還有好多好多……
隨著書中那一個個字符，使我來到了另一個更廣闊的世界，它讓我著迷，忘掉一切。有一次，我很餓，我看媽媽要待一會兒才能做好飯，我就隨手拿了一本書看。看了一會兒后，媽媽叫我吃飯，而我還在聚精會神的看書，沒有聽見。還在專注看書的我，一下子被媽媽拉起來說：“飯都涼了，快吃飯吧！”我迷迷糊糊得說：“等一會兒再吃。”媽媽說“你不是餓了嗎，快吃飯吧！”我對媽媽說“那我去洗個手�！闭l知我一到洗手間，又站著看起書來了，媽媽見我再也沒出來，就大聲對我說：“璐璐，快點吃飯啦！再不吃，飯就涼了�！笨晌疫�在那里津津有味的讀著書，一點也沒有受影響。沒辦法。我對書就是這樣的著迷。
我愛書，更愛讀書，我愛護我的每一本書，就像愛護我的'眼睛一樣，特別是每學期的新課本一發(fā)下來，我就先用書皮把書包好。
古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書一直都是我的最愛。
我和字的故事作文400字 篇4
我和書真正打交道是在初一時，那時的我滿懷信心，憧憬那未知的、充滿神奇的中學生涯，就這樣懷著熱情、又有點不安踏入了中學的校門。
但是事實告訴了我現(xiàn)實的“骨感”，我從同學們眼中看到的是冷漠，是別人對你不再有所關心有所在乎……從那時起，我那挺著的頭不知不覺地低下了，開始踏進書的世界走出周遭的渾濁，不再關心外面的塵土所向。
我依然忘我的沉浸于書香之中當別人這日在題海中奮戰(zhàn)時，列夫·托爾斯泰的《復活》成了我“獵取”的第一本書。
這本書講述的是聶赫留道夫以陪審員的身份出庭瑪斯諾娃的案件。他認出被告就是他多年前被遺棄的的瑪斯諾娃，他受到了良心的譴責。為了給自己的靈魂贖罪，他四處奔走，試圖為她減刑。當所有的努力化為烏有時，他決定陪她一起去西伯利亞服苦役……
其實聶赫留道夫也不知道自己拯救的不是別人，而是自己的靈魂即便最終他也沒有成功地救出瑪斯諾娃，但他的靈魂得到了救贖，
我剛開始讀書時純粹是為了打發(fā)時間，可是到后面我發(fā)現(xiàn)我從書中獲得了意想不到的收獲，而且我也喜歡上了讀書為我那落寞的心靈找到了一絲慰藉，我明白了人生的.真正意義，不是索取而是付出。
我開始學著理解別人，不再為某件小事斤斤計較，并學會了看淡別人對你的評價以及對一些外在事物的得失，而且盡自己的力去幫助別人。
書是一個真誠的朋友，他會回答你很多你不明白的道理，而且他永遠不會棄你而去，只要你肯與他打交道。
我和字的故事作文400字 篇5
我的奶奶可是一個動物“飼養(yǎng)家”，她養(yǎng)過很多動物：老鷹、鴿子、花貓、倉鼠，但我最喜歡可愛的小花貓。
這是一只黑灰色、帶有白花紋的貓，尤其是它那白花的、毛茸茸的小爪子，就像四團小雪球。它有一雙藍眼睛，就像一對晶瑩的寶石鑲嵌在頭上。平時，它總愛跳在別人的膝蓋上，或鉆到別人的懷里，一邊蹭身子，一邊發(fā)出“喵嗚——喵嗚”的叫聲。
這小家伙饞極了。一見到我把吃的'東西拿過去，它就“喵喵喵”地叫起來，好像在說；“小主人對我真好，每次都拿些美味佳肴給我吃。”它最喜歡吃豬肉。魚肉。饅頭等，我每次拿這些給它吃，它總是狼吞虎咽，一掃而光。
它可調皮了。有一次，我把玩具箱里面的皮球翻出來，你猜，小花貓怎么著？它堅硬的抓子把皮球到處亂抓，都抓了好幾個印子了，被我知道后，我哭笑不得，心想；”唉，算了吧！誰叫它很淘氣呢！
雖然它迷路了，很久沒有回家了，它的可愛和淘氣，是誰也改變不了的。可愛的小貓咪，如果你能找到回家的路，那就趕緊回來吧！作文
我和字的故事作文400字 篇6
我和漢字發(fā)生過許多故事，但今天不說我寫文章，不說我猜謎語，不說我收集歇后語，就說我寫詩。
去年寒假，我和媽媽去游漓江。那天，天空漂著濛濛細雨，江面上霧氣繚繞，猶如仙境一般。一座座形態(tài)各異、高大雄偉的山峰在煙雨中若隱若現(xiàn)，有的像惟妙惟肖的玉筍，有的像活靈活現(xiàn)的蝙蝠，有的像咆哮兇猛的老虎，還有的.像金戈鐵馬的駿馬……山上有時會瀉下清清的瀑布，瀑布邊有各式各樣的小花，美麗極了。
從桂林到陽朔，煙雨迷離中的漓江就像一副絕美的潑墨山水畫，百里漓江、百里畫廊，令人陶醉。我想記錄下來，可是，怎么記錄呢？寫文章嗎？哎呀，那太麻煩了。是不是可以寫詩來記錄？對，就這么辦！我感覺靈感倍增，大腦里閃現(xiàn)詩句，一氣呵成，不禁吟朗出來：
雨中賞漓江，水長山高大。
千匹大駿馬，百里水墨畫。
我趕緊記下來，加標題“雨中游漓江”，拿給媽媽看，媽媽說:“沒想到你用一首小詩基本把漓江的美表現(xiàn)出來�！蔽艺f：“這是因為漢字博大精深呀！”
我和字的故事作文400字 篇7
小時候，我還不知道讀書是什么意思？看著哥哥手里掌著書津津有味的看著什么好東西，心里羨慕得不得了。
我趕緊讓媽媽給我買書。媽媽說：你個小孩子看什么書？那你都看不懂。長大了再買�？晌乙廊粓猿忠I：為什么哥哥能看我就不能看？為什么長大了才能看？為什么小的時候不能看呢？媽媽拗不過我，只好同意給我買了。 可買了書后，也看不懂。終于有一天，幼兒園小王老師讓我們在家不懂的，可以拿到幼兒園來問老師。這下這本書有用了。我一進幼兒園，就拿著書問小王老師，小王老師給我耐心講、教，最后我終于學會了一個故事：井底之蛙。從三年級開始，我的作文常常居全班之冠，我想這應該是讀書的功勞吧。記的有一次，作文是要寫春天的`美景。當同學們開始千篇一律的寫：春天來了，小草發(fā)芽了時，我心里忽然掠過不安分的一念：大家這樣寫多沒意思。我要用心去感受春天的美。我是這樣寫的：冬爺爺送去了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間于是，我的作文得了滿分。這小小的光榮，使我悟得了一點道理：作文，首先構思要別出心裁，還要寫出真情感。
隨著我大量的閱讀我的閱讀，我的語文水平越來越高�？晌艺Z文水平越高，我讀書的欲望就越高。書真是我人生不可少的東西啊！
我和字的故事作文400字 篇8
培根曾說：“書籍是思想的航船，它滿載著人類的智慧運送給一代又一代�！痹谖铱磥�，書籍，是良師益友，教會無知的我許多道理：是一把打開知識大門的金鑰匙，帶我在知識的金色殿堂中盡情舞蹈……
光陰荏苒，到現(xiàn)在，書籍已陪我度過了許多快樂的時光。從印著花花綠綠圖案的動物畫冊，到注有拼音插圖的童話書，再到厚厚的大部頭小說，讓我如花苞吮吸春雨般地汲取著營養(yǎng)：游走在字里行間，我隨著書中的情節(jié)時而屏息凝氣時而捧腹大笑，忘我地陶醉于佳作之中。那書中的故事，如一張流光溢彩的樂譜，在我的心上彈奏出一曲時高昂，時低沉，時輕快，時悠揚的樂曲，而我的心則似五線譜上的音符般時高時低。常常，隨著一個個有著奇妙魅力的方塊字，我的嘴角輕往上挑，漾出一抹微笑。
在一個個引人人勝的故事中，我學會了許多許多�！遏敒I孫漂流記》使我明白了在困境也不應輕言放棄；《海底兩萬里》又讓我對科學探索萌發(fā)了無限濃厚的'興趣：紅頭發(fā)安妮讓我看到一個愛幻想的女孩感人的生活經(jīng)歷：保爾使我明白了堅強的全部含義……書籍，使我懂得了許多道理，又開闊了視野，豐富了知識，還讓我嘗到了積累更多優(yōu)美的詞匯，提高寫作水平的甜頭。書籍，是我的“長生果”，指引我去攀登知識的高峰，文明的島嶼。書籍，給我插上夢想的羽翼，帶我飛向更廣闊的天際。
我和書的故事，永遠不會畫上句號，書將自始至終陪伴我在成長的道路上踩上光亮的腳印！
我和字的故事作文400字 篇9
書是人類進步的階梯這是高爾基眼中的書；書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。這是劉向眼中的書；書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這是韓愈眼中的書。而在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學之門；書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生道理。
記得有一次，媽媽單位發(fā)了200元書卷，我非常高興。這意味著我又可以讀許多新書了。媽媽塞給我100元書卷，我迫不及待趕往新華書店，可已經(jīng)晚了，我夢寐以求的'《感動小學生的一百個母親》已被銷售一空，我懊惱地回到了家，整天耷拉著腦袋，媽媽一句親切的問候，終于讓我那憂傷堤壩決口了，我放聲大哭，眼淚噴涌而出：《感動小學生的一百個母親》那本書已經(jīng)賣完了，我以后再也讀不到了！媽媽則在一旁笑嘻嘻的說：原來為這哭鼻子呢，別哭了，媽媽給你搞定！
第二天，媽媽下班回來了，手里多了一個包囊，媽媽把包囊擱在我面前，一臉輕松地說：打開看看！��！竟然是《感動小學生的一百個母親》！媽媽真是說話算話，立竿見影！
讀書是甜的，讓這種甜甜的滋味陪伴我一生吧！
【我和字的故事作文400字】相關文章：
我和字的故事作文400字12-05
我和狗狗的故事作文400字05-25
我和讀書的故事作文500字06-15
我和奶奶的故事作文04-14
我和奶奶的故事作文02-10
我和狗的故事作文07-09
我和象棋的故事作文05-12
我和語文的故事作文06-24
我和字的故事作文300字（精選37篇）04-18