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【精品】我和字的故事作文400字匯編六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的我和字的故事作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
我和字的故事作文400字 篇1
書(shū)給予我們一個(gè)通往世界的大門(mén)，讓我們走進(jìn)書(shū)的王國(guó)，看看充滿(mǎn)知識(shí)的寶庫(kù)、挖掘出神秘智慧、憐聽(tīng)花草訴說(shuō)書(shū)中多姿多彩的感情。
書(shū)給予我們一個(gè)朋友，在閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我仿佛置身在書(shū)中一樣，和書(shū)中的人物交流、對(duì)話(huà)，一個(gè)小小的風(fēng)趣的字眼都會(huì)讓我哈哈大笑，一段凄慘的人情世故又會(huì)讓人禁不住的留下悲愴的痕跡，一些人物卑鄙的手段會(huì)讓人一下變得怒發(fā)充沖冠。
書(shū)給予我們一些道理，在閱讀《兩個(gè)愿望》時(shí)，讓我知道一個(gè)人不能太貪心，如果這樣，便會(huì)一無(wú)所有；讓我知道誠(chéng)實(shí)是最佳的選擇，誠(chéng)實(shí)是最受人尊敬的，也讓我知道了世界的美好。
書(shū)給予我們努力向上的`動(dòng)力。在閱讀《勇氣和自信》時(shí)，有了它的引導(dǎo)，我們更明確的知道了自己的方向。激勵(lì)我們，使我們朝著自己的方向，更有動(dòng)力的向前奔跑。
書(shū)給予我們微笑，在閱讀《安徒生童話(huà)》時(shí)，給予了我們一個(gè)五彩繽紛的世界。
沒(méi)有書(shū)的世界，我們的生活將是多么的黯淡無(wú)光，讓我們共同走進(jìn)書(shū)的世界，淌洋知識(shí)的海洋吧！
我和字的故事作文400字 篇2
書(shū)這個(gè)字讓喜歡讀書(shū)的人感到了欣慰，讓不喜歡讀書(shū)的人感到了厭惡。而我對(duì)她的厭惡早已化成灰，只剩下了無(wú)限的欣慰，我與書(shū)的故事非常有趣，他讓我明白了如何敵人，如何待人的道理，我對(duì)他也充滿(mǎn)了無(wú)限的`感激與敬佩。
烈日炎炎的夏天，最適合郊游了。我與朋友收拾了東西，便去郊游了，我的背包里放著幾本書(shū)，我想在無(wú)聊的時(shí)候看看，我一邊走一邊欣賞著風(fēng)景，似乎看得有些入迷了，都不知道走到哪里，朋友這是哪呀，同伴疑惑的說(shuō)了起來(lái)，不是你帶的路嗎，我著急地問(wèn)道，眼里的淚早已不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)，同伴們?cè)孕θ轁M(mǎn)面的臉已經(jīng)變成了驚慌和害怕，我們現(xiàn)在只想變成一只西安鳥(niǎo)飛回家，我們一會(huì)往這走一會(huì)往那走，已經(jīng)餓得筋疲力盡了，正當(dāng)我們魂落魄的時(shí)候，我想到了背包里的那幾本書(shū)眼睛劃過(guò)一絲希望與興奮，我急忙打開(kāi)背包，拿起了那本書(shū)，就像抓著了一根救命稻草死似的，看著一面的地圖，不一會(huì)我們回到了家。
書(shū)，是你在我迷失方向是給了我無(wú)窮的勇氣讓我堅(jiān)持下去，是你在我自信滿(mǎn)滿(mǎn)時(shí)候，叫我不要驕傲，要懂得虛心，是你在我遇到困難的時(shí)候給了我.，前所未有的力量，你是我生活中的力希望，你是我永不破滅的精神支柱。
我和字的故事作文400字 篇3
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。這句話(huà)是深印在了我的腦海中，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的。
老師經(jīng)常從學(xué)校的圖書(shū)館里給我們借書(shū)看。我看書(shū)呢，就是一個(gè)字一個(gè)字看，有不懂得就重新讀一遍，有時(shí)一個(gè)句子要讀三四遍，所以我讀過(guò)的書(shū)都對(duì)我印象非常深刻。但是有一個(gè)壞處，看的特別慢。那次老師又給我們借書(shū)看，我就很害怕看不完，就把書(shū)拿回家看。我很害怕看不完，就想“一目十行”的開(kāi)始看，結(jié)果家里正好來(lái)了一個(gè)客人，吃完飯后就嘰里呱啦說(shuō)個(gè)不停。我就只能勉強(qiáng)看了。那本書(shū)講的太好看了，看著看著我簡(jiǎn)直像喝醉了酒一樣昏昏欲睡了，我感覺(jué)該上學(xué)了時(shí)，看了看表，真的差點(diǎn)就遲到了。
一天下來(lái)，我有好多次都在看書(shū)：早上起來(lái)媽媽做飯時(shí)看，在學(xué)校下課時(shí)看，中午回家時(shí)看，下午、晚上做治療看，睡覺(jué)前也看。因?yàn)闀?shū)能給我們知識(shí)，能和我們一起成長(zhǎng)。所以書(shū)是我最寶貴的'東西。
有一次，我把我的寶貝書(shū)借給好朋友看，結(jié)果她上課看被老師沒(méi)收了。天哪!我從能看書(shū)以來(lái)從來(lái)都不敢把自己的書(shū)上課時(shí)看，更別提別人給我的書(shū)了�；丶椅铱蘖�，竟然為一個(gè)沒(méi)手沒(méi)腳的物體哭了。
書(shū)真是個(gè)有趣的東西，能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還能讓我痛苦。但是，書(shū)想我的好朋友一樣，永遠(yuǎn)剪不斷我們之間的“友誼”。
我和字的故事作文400字 篇4
書(shū)，是美好的。俗話(huà)說(shuō)書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。
這在《西游記》就能體現(xiàn)出。《西游記》是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)這部小說(shuō)記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上，經(jīng)歷了九九八十一種的.困難，他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng)，挑戰(zhàn)了八十一種的困難
師徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老實(shí)，一心想取到真經(jīng)，令我感嘆不已。孫悟空最大的特點(diǎn)是勇敢，他不怕困難，打走妖魔鬼怪。師父被抓了，他一定會(huì)想辦法。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
豬八戒雖然貪財(cái)，但又不缺乏善心。唐僧就是個(gè)善良閔誠(chéng)的僧人，不畏艱險(xiǎn)，慈悲善良，但是非不分。是個(gè)虔誠(chéng)佛徒，在取經(jīng)的過(guò)程中堅(jiān)定。
我明白：在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，只要我們團(tuán)結(jié)一心，不怕困難，不像老二總喊著散伙，我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有，看人不能看表面，在西游記中有許多妖怪扮成人取得同情，唐僧還真信了，可孫悟空的火眼金睛識(shí)破了他們，要除掉它們，唐僧卻念緊箍咒。但是，在生活中不正是如此嗎？有一些壞人裝成好人的樣子，練就一套我們自己的火眼金睛，善于分辨好壞。
莎士比亞曾說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得這個(gè)比喻就我自己的成長(zhǎng)歷程來(lái)說(shuō)，特別親切。
我和字的故事作文400字 篇5
我是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的小女孩，和書(shū)之間發(fā)生過(guò)許多有趣的故事，而且有著自己獨(dú)特的讀書(shū)方法。
記得有一天下午放了學(xué)回到家，我便帶了一本書(shū)跑進(jìn)廁所，結(jié)果過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)出來(lái)。爸爸在外邊半開(kāi)玩笑半擔(dān)心地說(shuō)；“婧婧啊，你干什么哪？咋還不出來(lái)呢？掉進(jìn)馬桶里了！”我在衛(wèi)生間里咯咯大笑，其實(shí)我早就上完了，因?yàn)槟潜緯?shū)太有趣了，我怎么也舍不得把書(shū)放下，終于看得過(guò)癮了，才在爸爸的催促下走出來(lái)，一看他正在忙飯就說(shuō)；“today晚上eat啥？”老爸一頭霧水地看著我，突然他恍然大悟一般“你看的什么書(shū)？嗯？”“呃。�！蹲羁岬恼Z(yǔ)言》”很有意思吧？
我不只是經(jīng)常如癡如醉的看書(shū)忘了時(shí)間鬧了不少笑話(huà)，而且也總結(jié)了不少讀書(shū)方法。
每當(dāng)我拿到一本新書(shū)，首先了解一下本書(shū)的作者是誰(shuí)，然后略讀一遍本書(shū)的內(nèi)容提要，做一個(gè)大體的了解，然后在仔細(xì)閱讀，同時(shí)記錄好的詞句，提出問(wèn)題，帶著疑問(wèn)去閱讀，再找出中心思想。有時(shí)候，看到感人的地方就會(huì)和書(shū)里的主人公一起落淚。有一次，我看了一本叫《蜻蜓，蜻蜓》的'書(shū)，寫(xiě)的特別感人，當(dāng)我看完后，眼睛哭得又紅又腫�；氐郊依�，爸爸媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子就問(wèn)我：“婧婧，你咋了 誰(shuí)欺負(fù)你了？”
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，你愛(ài)看書(shū)嗎？
我和字的故事作文400字 篇6
我從小時(shí)候就看過(guò)很多書(shū)。但是呀，都是沒(méi)有字的書(shū)，或者是字很少的書(shū)本。我就想為什么大人能看有很多字的書(shū)呢？我就開(kāi)始多認(rèn)字。到了小學(xué)一年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了漢語(yǔ)拼音，我就看帶漢語(yǔ)拼音的書(shū)。到三年級(jí)就是此刻我就能夠看全字的書(shū)籍了，還沒(méi)拼音，而且書(shū)很厚，不像以前一樣很薄！
我們家里有很多書(shū)。爸爸、媽媽有一墻的書(shū)籍，而我有兩個(gè)小書(shū)架，書(shū)架上有漫畫(huà)類(lèi)的、學(xué)習(xí)類(lèi)的、科學(xué)類(lèi)的、兒童類(lèi)的。我最喜歡的書(shū)是漫畫(huà)書(shū)。書(shū)里的主人公很搞笑，比如肥貓、刺頭、多利和里娜……這類(lèi)漫畫(huà)書(shū)能告訴我關(guān)于宇宙、人體、動(dòng)物等的知識(shí)，明白在火山爆發(fā)時(shí)怎樣逃跑、在撒哈拉沙漠里怎樣求生。在讀書(shū)時(shí)我會(huì)不時(shí)的哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)檫@類(lèi)漫畫(huà)書(shū)很好笑，比如：《大海歷險(xiǎn)記》中的一段，在大家晚上睡覺(jué)的時(shí)候，多利因暈船睡著后還在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，爸爸正好轉(zhuǎn)過(guò)身應(yīng)對(duì)他，這時(shí)，多利突然放了一個(gè)大大的臭屁，還向爸爸踢了一腳。早晨的時(shí)候，里娜對(duì)多利說(shuō)：“睡醒后就不暈了！”“我也是！”多利說(shuō)�！鞍职�，你的臉色好像很不好耶！”爸爸生氣地對(duì)多利說(shuō)：“臭小子，要不是被你踢……”這本漫畫(huà)書(shū)告訴我們了一個(gè)道理：要有勇氣、毅力和智慧才是能夠生存的`圣經(jīng)。
在我們的學(xué)校里有一個(gè)大圖書(shū)館，每一天都有好多的學(xué)生去圖書(shū)館閱讀，不光是學(xué)校，班級(jí)里也有一個(gè)圖書(shū)角呢！我能夠到圖書(shū)館閱讀，也能夠到圖書(shū)角閱讀。
書(shū)是我的好朋友，我要讓讀書(shū)成為我的生活方式之一。
我愛(ài)讀書(shū)！
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