數(shù)學(xué)作文400字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的數(shù)學(xué)作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

數(shù)學(xué)作文400字 篇1

我最最恨的數(shù)學(xué)卷先生：

　　我寫著封信主要想給你“談判”一下。你上面的題太難了，可爸爸媽媽非讓我做你，本來(lái)我以為他們只不過(guò)是說(shuō)說(shuō)算了，哪知他們竟動(dòng)了真格，不做完一篇不讓睡覺(jué)!這下可慘了，每天我不是睡眠不足就是熊貓眼，你仔細(xì)想想，你是不是有點(diǎn)太那個(gè)了?

　　別的不說(shuō)，就說(shuō)昨天，在我對(duì)老爸老媽“逆反”無(wú)效后，我極不情愿的進(jìn)了書(shū)房。第一個(gè)和我過(guò)招的是小數(shù)點(diǎn)兒，他不好好在原地呆著，非跑來(lái)跑去，一會(huì)兒在這兒，一會(huì)兒在那兒，差點(diǎn)把我的眼睛給電花嘍!

　　闖出了小數(shù)點(diǎn)的包圍圈，我又進(jìn)入了計(jì)算題的“火力口袋”，這個(gè)家伙也不好對(duì)付，什么脫式豎式遞等式，個(gè)個(gè)難的要命!最后連九百九十九乘八百八十八都出來(lái)了，還有，那些遞等式，不知為什么總給我下“套兒”，總將我的思路攪成一鍋粥，去問(wèn)老爸時(shí)，還得聽(tīng)他一句“笨死了!”真是麻煩!

　　好不容易讓計(jì)算題“通融”了一下，我又被應(yīng)用題纏上了，他們的“套兒”比計(jì)算題的厲害多了，舉個(gè)例子，比如，“5除25得多少?”他非用“除”給我設(shè)個(gè)陷井才罷休，真是討厭透了!

　　解決了應(yīng)用題，終極boss――思考題出場(chǎng)了，這里的題都是難題怪題，也不知是你怎么搜羅來(lái)的.，光是第一道就讓我頭大了，問(wèn)老爸?得到的回答只有一個(gè)字：想!

　　數(shù)學(xué)卷先生，雖然你能提高成績(jī)，但我希望，你不要?jiǎng)儕Z我們快樂(lè)的童年生活，好嗎?

　　一個(gè)普通的學(xué)生

數(shù)學(xué)作文400字 篇2

　　看了題目，你一定會(huì)很驚訝吧？是啊，算式不屬于數(shù)學(xué)那還屬于什么？嘿，今天，我們就到發(fā)明中去找兩個(gè)算式吧！

　　“1+1”，這個(gè)算式夠簡(jiǎn)單吧，幼兒園的小朋友都知道等于2，但是，在有趣的發(fā)明中“1+1”又有新解釋啦！看呀！一枝鉛筆加一塊橡皮等于有橡皮的鉛筆。對(duì)呀，同學(xué)們一拍腦袋，恍然大悟�？墒�，還有這樣好玩的算式嗎？當(dāng)然有，不過(guò)，那可不是一下子就能想出來(lái)的。同學(xué)們一個(gè)個(gè)焦急得抓耳撓腮，我肯定也不例外，正在冥思苦想。突然，一個(gè)機(jī)靈的男生不假思索地脫口而出：“上衣加迷你裙等于連衣裙�！贝蠹液逄么笮Γ�隨之又受到了啟發(fā)：“房子加車子等于房車”、“椅子加輪子等于輪椅”……我想的'有些復(fù)雜，是把一個(gè)可樂(lè)瓶剪工整，畫上刻度，變成量杯。我的同桌也想出一個(gè)好“算式”：小畫加雙面膠等于貼紙。我也不禁有些佩服她。

　　“1-1”呢？它可簡(jiǎn)單啦。只要把“1+1”的結(jié)果減去一部分，就搞定了。比如：棉毛衫減兩只衣袖等于小背心。怎么樣，容易吧！

　　今天的新式“1+1”和“1-1”真是太富有樂(lè)趣啦！

數(shù)學(xué)作文400字 篇3

　　學(xué)校的生活非常有趣，同學(xué)們朝夕相處，一同學(xué)習(xí)也一起玩樂(lè)。就在這學(xué)期，我悄然的發(fā)現(xiàn)班上有一股新潮流，就是算數(shù)學(xué)。

　　為什么算數(shù)學(xué)可以變成一種流行，我想大家應(yīng)該也會(huì)感到很疑惑吧！其實(shí)一開(kāi)始只有一兩位同學(xué)在玩，但是漸漸的，總是覺(jué)得為什么原本一同在操場(chǎng)上較勁球技的同學(xué)，居然一個(gè)一個(gè)都被綠色的小方塊給吸引了，我也好奇的一探究竟深入了解其中的奧妙，就這樣一個(gè)傳一個(gè)，很快的班上就愈來(lái)愈多人加入。

　　進(jìn)行的方式很簡(jiǎn)單就是我們各自出題，有的題目出自課本，有的出自于奧林匹克數(shù)學(xué)，甚至是對(duì)課程的數(shù)學(xué)融會(huì)貫通之后自行出題，然后彼此考對(duì)方，為了不讓同學(xué)順利將題目解開(kāi)，我們就會(huì)想盡辦法來(lái)設(shè)計(jì)比較刁鉆的題目。然后將題目寫在老師提供的小黑板上，各自分組解題。當(dāng)我們絞盡腦汁百思不解的時(shí)候，突然靈機(jī)一動(dòng)解出正確答案的.那一刻，就會(huì)獲得很大的成就感。但是當(dāng)我們實(shí)在解不出來(lái)時(shí)，也沒(méi)有輕易放棄，就會(huì)請(qǐng)教老師，直到解出答案才肯罷休。

　　我喜歡和同學(xué)一起算數(shù)學(xué)，彼此腦力激蕩，這真是一件快樂(lè)的事呀！算數(shù)學(xué)這個(gè)風(fēng)氣真的很特別，不僅考驗(yàn)別人也磨練自己，也要會(huì)出考題也要能解題。希望這個(gè)算數(shù)學(xué)的活動(dòng)可以一直持續(xù)下去，一會(huì)只有流行一時(shí)，也希望藉著算數(shù)學(xué)，讓我的數(shù)學(xué)可以變得更好。