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        • 緊張作文400字

          時間:2023-06-12 11:44:29 400字作文 我要投稿
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          精選緊張作文400字7篇

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的緊張作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

          精選緊張作文400字7篇

          緊張作文400字 篇1

            為了歡度風箏節(jié),我校舉行了放風箏比賽,就在星期四的最后一節(jié)課。代表我們班參賽的有兩位選手,分別是周蕾和郭凱東。這次比賽,不僅看選手風箏外觀精致,還看選手放風箏的技巧。

            先是一到四年級比賽,然后是五、六年級比賽。時間過得很快,很快輪到我們了。入場后,隨著裁判的一聲哨響后,比賽正式開始了。五個班的風箏有的在湛藍的天空中翱翔;有的則在低空中盤旋。

            我們班兩位選手的風箏忽高忽低,好不容易飛上去了,又快速滑落在地上,讓我們看的人時時為他們提心吊膽。有幾只風箏已經(jīng)飛上了云端,正穩(wěn)穩(wěn)地飛翔著;有幾只還在地面上偷懶;還有幾只正在盤空中打轉呢!

            我們班的`選手經(jīng)過一次次地摔落,毫不氣餒的繼續(xù),目光中點燃著希望,拼命地奔跑、放線,終于換來了風箏飛上了天的成果。時間在一分一秒地流逝著,同學們再為選手加油打氣,都能希望能取得好成績。隨著口哨響向起,比賽結束了,大家紛紛撤回了教室,只留下一片曾經(jīng)有風箏光顧過的藍天。

            有沒有拿到獎并沒有關系,只要我們曾經(jīng)努力過、付出過,這一切都是值得的。

          緊張作文400字 篇2

            教室里筆和紙摩擦出“咝咝”的聲音,是那么雜亂而急促,同學們聚精會神地揮動著他們那大手筆寫著狂草。老師今天大發(fā)慈悲,“施舍”了一節(jié)自研課給我們用來寫家庭作業(yè),她則漫不經(jīng)心地搬來一疊作業(yè)登記冊,往凳子上一坐,不緊不慢的翻開一本本作業(yè),看來老師懷著“不破樓蘭終不還”的氣概,做好了打持久戰(zhàn)的`準備了。

            我心里像裝了二十五只耗子——百爪撓心,老師的這一舉動讓我坐立不安,剛才我還慶幸作業(yè)本沒簽字幸虧老師沒檢查,可惜天公不作美,我狠狠的在心底埋怨自己。上次,我的作業(yè)沒簽字,老師原諒了我,可這次我有什么理由和借口呢?我心里直犯嘀咕又深深地嘆了口氣,眼看老師的筆尖要落在我的本子上了,我心急如焚,我用手在胸前畫了個十字,雙手合十,心里默默的祈禱,念念有詞,活像個法師:“老天啊,救救我吧,不然……不然我要受批了,求您保佑……”時間一分一秒的過去,突然,老師騰的一下站起來,嚇得我心驚肉跳,只見她慢條斯理的在黑板上揮動著幾個字——抄課文,當然,名單里肯定有我,我呆坐在椅子上,雙眼直了,要知道,這種情況,名字出現(xiàn)在黑板上,是一件多不光彩的事……

          緊張作文400字 篇3

            我打小就有一個毛病,就是遇到陌生人特愛緊張。記得上小學一年級的時候,醫(yī)生來打針,我一見到陌生人,緊張的毛病就又犯了,當針頭快要插進我物臂的時候,我“咚”地抖了一下,害得我被扎了兩次針,啊!好疼哪。

            今天下午,媽媽帶我去拍照,我怕愛緊張的毛病又犯了,就一個勁地對自己說:“千萬別緊張,千萬別緊張。。。。。!笨晌乙灰姷侥俏慌恼盏陌⒁虝r,頓時傻了眼了,心也不由自主地“咚咚”跳個不停。哎呀,這位阿姨不會是外國人吧?茨屈S黃的頭發(fā),白白的皮膚,簡直就是個外國人呀。噢,對了,幸好她的眼睛不是藍色的,否則面對一個外國人,我不是要緊張死了!拔,小姑娘,在那塊布前站好。”原來是媽媽在我暗自慶幸的'時候交好發(fā)錢,現(xiàn)在要拍照了。

            我被領到了一塊銀灰色的布前,那位阿姨叫我看著她的照相機鏡頭,可我一直在想這位阿姨長得像老外的臉,心“怦怦”跳個不停,就在馬上要照完的時候,我又“咚‘地抖了一下。阿姨千萬別按下快門,可阿姨偏偏這么眼疾手快,一道白光,在我眼前一閃而過。天哪!我怎么這么倒霉呀。

            雖然現(xiàn)在照片還沒有洗出來,但我知道拍出來的效果一定很差。唉,我這個有緊張的毛病什么時候才會好啊。

          緊張作文400字 篇4

            冬天的風是干冷的,穿過云之罅隙,直達心底。

            風卷走了最后的落葉,飄向季節(jié)的深處。

            在這樣寒冷的季節(jié),我們班舉辦了《論語》背誦大賽,這場比賽激動人心,點燃這個沒有生氣的冬天。

            該他上場了,他邁著矯健的步伐,胸有成竹的向臺上走去,一副泰然自若的表情,仿佛冠軍已被他囊入懷中。看他帶著那滿臉陽光的笑容,走向講臺。“3、2、1”開始了,他熟練的背出他已早早準備好的句子,只見他滔滔不絕,口若懸河的樣子,讓我既激動又緊張,奧想快點兒輪到自己上場,卻又害怕沒有他那般自信。

            待他比賽完畢,輪到下一個她上場了。

            她滿臉不自然的走上講臺,瘦弱的她顯出講臺的寬敞。她極力搓了搓手,張了張口又低下了頭。好一會兒,她終于抬起了頭,卻極力躲避別人的.目光。老師微笑著示意她開始,她咬緊牙關,臉上每一塊肌肉都在發(fā)抖,好半天了,才在吞吐中說出了寥寥數(shù)字。我向她投去充滿激勵的眼神,我們的眼神匯聚之后,她又吞吞吐吐的說出了零星幾句。聽著倒計時勻速的滴答聲,我手里滿是汗,心都提到了嗓子眼。終于,滴答聲停止,她完成了屬于她的三分鐘。

            下一個三分鐘,又會是怎樣的一番情形呢?

          緊張作文400字 篇5

            這幾天,我們投入了緊張的復習中,準備迎接期中考試。

            今天,期中考試來臨了,讓我最緊張的是那場語文考試。

            “叮鈴鈴”鈴聲響了,兩位老師抱著兩疊試卷走上講臺,按順序把試卷發(fā)下,我心里默默祈禱:簡單些,簡單些。一發(fā)到試卷,我頓時傻眼了,輕輕一瞟就能看見好幾道難題,哇,這次考試真是沒希望了,我只好先把會做的做起來。

            整個教室鴉雀無聲,靜得能聽見同學們緊張的'心跳,靜得能聽見緩緩的呼吸聲,靜得連地上掉了一根針都能聽到。

            時間過得真快,只有十五分鐘了,我的心簡直跳到了嗓子眼,雖然作文已經(jīng)寫好了,但還有一些難題沒有做呢!我加快了速度,腦袋在快速運轉,卻還是想不出一點兒頭緒,但只能繼續(xù)埋頭思考,整個教室只聽見筆在快速地“唰唰”作響。

            “終于做完了!”我松了一口氣,還沒來得及檢查,廣播里就傳來了通知,通知我們要收卷了。我把試卷交給老師,感到一身輕松,一顆懸著的心落了下來,雖然沒來得及檢查,但是我卻還是搶先在收卷的前一秒做完了整張試卷。

            考完試后,同學們一個個都把考試時的緊張心情統(tǒng)統(tǒng)拋到了腦后,盡情地玩耍。但一提到“分數(shù)”兩個字,每個人的心不由的又緊張起來。哎!聽天由命吧!

            今天的考試,真讓我捏了一把冷汗!

          緊張作文400字 篇6

            “叮零零!”老師抱著一沓試卷來到教室說,“今天考試!”瞬間,我的心情就不好了,哎,一個單元也沒看,就突然考試,這下我緊張的滿頭大汗,就手掌心也有。

            老師發(fā)卷了,我趕緊奮筆疾書寫完了第一頁,又看了看第二頁,心想:“天啊!這么多不會的,誰來救救我呀!我的頭要炸了!睂α耍铱梢酝悼囱剑糠凑蠋熞膊恢,但作弊也不好,這不是我們自己的.實力,這一百分也不是我考的。想到這,我縮回了剛伸出的手,放下了包里的書,“沙沙”地寫了起來。

            考試時間到,老師發(fā)號施令:“收卷!睌(shù)學組長匆匆地走來拿走了我們的考試卷。下課了,每個人都大搖大擺走出了教室門,只留下幾個人在奮筆疾書,冥思苦想,可能都是考不好的。唉,這次肯定又要考不好,被老師罵了,說不定,家長也會打罵。這時我垂頭喪氣。但是,轉念一想,今天我沒有作弊,這又讓我感到自豪。

            通過這次考試,我明白了:以后學過的知識一定要復習,上課也一定要聽講,因為這樣我們才能學到更多知識。

          緊張作文400字 篇7

            今天英語班要考試,我輕松的心情立刻緊張起來,心想:如果考不好怎么辦?媽媽會不會批評我?老師會不會討厭我?這幾個問題一直在我腦海里打轉,讓我十分糾結。

            我起了個大早,坐爸爸的車去學校,我把心里的秘密很莊重地告訴了爸爸,爸爸強忍著笑說:“不就是一次小測驗嗎,用得著這么緊張嗎?”雖然爸爸再三地勸我,可我懸著的心還是放不下。

            進教室我跟老師打招呼,可這不聽話的聲音因為我的緊張而顫抖起來,老師問我:“你不舒服嗎?”我搖啦搖頭說:“不是的,今天考試我有點緊張!崩蠋熞宦犨@話,一下可笑了起來:“我當什么大事呢,原來就因為考試緊張,你放心,以你的水平,一定能考好!

            我半信半疑的問:“真的么?那太好了!”我久久不能平息的`心終于平靜了下來。

            我坐在位上,認真的復習功課,希望能考出好成績,同學們都陸陸續(xù)續(xù)地來了,也開始復習。

            不久以后,人到齊了,老師發(fā)了卷子,我們埋頭就做,教室里只有我們寫卷子筆尖劃過紙的“沙沙”聲。我緊皺眉頭,仔細地檢查了一遍,一題也不敢馬虎,上次就是不認真寫錯了一個字母,比第一名少了零點五分,這次我一定要超過她。檢查過卷子,我信心滿滿地交了卷子,相信一定考的不錯。

            慢慢地越來越多的同學交了卷子,大家都開始嘰嘰喳喳地討論起來卷子的內容,我也說得不亦樂乎。

            放學了,老師說:“你這次做的不錯,繼續(xù)努力!”聽了老師的表揚,我心里美滋滋的。

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