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【精選】記憶的作文400字10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的記憶的作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶的作文400字 篇1
20xx年5月12日時(shí)14時(shí)28分四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)的大地震。從那一刻起，全世界知道了汶川這個(gè)名字。 地震造成傷亡慘重，目前已有兩萬多人遇難，數(shù)萬人杳無音信，無數(shù)親人骨肉分離。地震帶來的后果令人慘不忍睹，地震背后的故事令人感天動(dòng)地。四川省德陽市的一所教學(xué)樓倒塌。在地震發(fā)生的'那一瞬間，該學(xué)校的教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在講臺(tái)上，身下死死地保護(hù)著四位學(xué)生，無情的石頭打在了譚老師的身上，四位學(xué)生都獲救了，譚老師卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。
譚老師無私的愛讓人感動(dòng)，解放軍的英勇救災(zāi)讓人感動(dòng)，白衣天使的救死扶傷讓人感動(dòng)，爺爺?shù)脑捵屓烁袆?dòng)這一幕幕感人的故事讓后方的人愛心涌動(dòng)。人們紛紛為災(zāi)區(qū)捐款捐物獻(xiàn)血,動(dòng)人的故事匯成了河，流淌在每個(gè)人的心中。因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng)，我們團(tuán)結(jié)在一起；因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng)，我們的手拉得更緊，心貼得更近。我的年紀(jì)雖然還小，但是我會(huì)盡我的一份微薄之力，和全國(guó)人民一起幫助災(zāi)區(qū)的親人，讓他們平安渡過難關(guān)，重建幸福家園。讓我們相信明天會(huì)更好！
記憶的作文400字 篇2
童年，就要離我們遠(yuǎn)行，心中有萬分不舍，但是卻無能為力，仿佛還是那個(gè)傻傻的小孩子，糗事傻事一大堆，仿佛還是那個(gè)受人寵愛的小寶貝，嘻嘻哈哈無憂無慮，童年，是真的要走了，剩下的就只能是回憶了。
那是冬天，小小的年紀(jì)，懵懂的心，美麗的海棠的花，因被我澆了熱水而永遠(yuǎn)的沉睡，但我卻依然高高興興，以為給海棠花澆上熱水取了暖，海棠花會(huì)更加精神，現(xiàn)在想想是一件多么可笑的.事啊！
還有海邊的快樂時(shí)光，堆沙堡，撿貝殼，可就是害怕那波瀾的浪花，浪花一打過來，總是要尖叫著跑開，惹得爸爸媽媽哈哈大笑。直到長(zhǎng)大了，才和浪花做了“朋友”一起玩耍。
過新年時(shí)，去公園里看花燈，看到漂亮的花燈，一定要走上前去拍上五六張照片才肯罷休，如果走累了，一瓶泡泡水便足以讓我快樂起來，看那晶瑩的泡泡在陽光下閃爍，心中快樂無比。
不會(huì)忘記，玩耍時(shí)，因?yàn)橐暨x誰當(dāng)“雞媽媽”而總是使出“小伎倆”，不會(huì)忘記因節(jié)約用水而把洗完臉的肥皂水倒進(jìn)牙杯里，刷牙時(shí)那種澀澀的感覺，不會(huì)忘記因?yàn)橐鲇昃`而不打傘，最后變成了落湯雞……
太多太多的童年回憶，一幕幕在我眼前閃過，童年，童年，我合上了童年這本書，選中了記憶中一處最柔軟的地方，慢慢的放了進(jìn)去……
記憶的作文400字 篇3
在我5歲時(shí)，有一段難忘的回憶，這段回憶就像白云碎片一樣，在我腦海里飄蕩著，讓我終生難忘。
記得那天清晨，我打開院門正要出去玩，剛邁開一只腳，就發(fā)現(xiàn)一只氣息微弱的大狗趴在我家門口。我很好奇，它怎么了？我悄悄地蹲在它跟前，想摸摸它，可是，它在發(fā)抖！怎么辦？它好像很冷，我想了想，到屋里找來一個(gè)墊子和我小時(shí)候的棉襖，把墊子墊在地上，抱起大狗，又在它身上鋪好棉襖。發(fā)現(xiàn)大狗瞇著眼睛瞅瞅我，嗚嗚直叫。大狗不是餓了吧，我趕緊找來一只碗，盛好飯，再倒點(diǎn)魚湯給小狗端來。大狗見了飯，立刻狼吞虎咽的.吃起來，瞧，它吃的多香啊，我樂地又蹦又跳。雖然沒能去外邊玩，但能和大狗在一起也是快樂的。
就這樣，我把大狗放在我家院子的角落里。每天，它給送食物，它漸漸地好起來，變得越來越健康。我和小狗成了形影不離的好朋友。
有一次，我和大狗正在院門外的草地上愉快的玩耍，忽然有一只兇惡的狗從草叢中鉆出來。當(dāng)時(shí)嚇了我一跳，我愣住了，只見大狗向我嗷嗷叫著。心里想：“難道要咬我嗎？”，就在我最害怕的時(shí)候，大狗撲上前去和那只惡狗進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。頃刻間，大狗成了保護(hù)我的勇士，給我了安全感。過了一會(huì)，那只惡狗可能覺得對(duì)手太強(qiáng)，灰溜溜的逃走�？吹竭@一幕，我立刻跑過去，擁抱它，激動(dòng)得流下了眼淚。
可是過了不久，大狗就死了，那種心情無法用語言來形容。它的樣子，一直刻在我的腦海里，我會(huì)一直把它當(dāng)成我的好朋友。
記憶的作文400字 篇4
寫在紙上的記憶未必能時(shí)常想起，刻在木板上的記憶也未必能真正永存，只有刻在心靈上的記憶才能永遠(yuǎn)銘記。
————題記
塵封的大門在不經(jīng)意間忽然倒下，無數(shù)五光十色的畫面涌現(xiàn)在眼前，淚水打濕了一切，許多畫面一一模糊，唯有那一幕越發(fā)清晰。
記得上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，在一節(jié)自習(xí)課上，語文老師布置下作業(yè)“下了課，我檢查”老師說完就走了。我就開始埋頭苦做，等做到第三個(gè)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)橡皮丟了。我就著急的在文具盒里找，課桌里找，書包里找，最后把書包翻了個(gè)底朝天，還是沒有找到�！拔揖筒恍帕�，在這個(gè)小小的教室里，我的橡皮會(huì)無緣無故的消失了？”我正在想時(shí)，正好看見我的同桌拿著一塊和我一模一樣的橡皮，我就惡狠狠地說：“你為什么偷我的橡皮�！�
他用奇怪的眼光看著我說：“我沒有偷你的橡皮呀？”
我說：“你手里拿的不是我的'橡皮嗎？一定是你偷的�！�
他委屈的說：“不是，這是我的�！彼钡目炜奁饋砹�。
我很憤怒的說：“我現(xiàn)在就去告訴老師�！�
當(dāng)我剛站起邁出一步時(shí)，覺得腳底下有一些硬硬的，很不舒服，我一看原來是我的橡皮，我看了下同桌委屈的樣子，后悔我冤枉他了不該說他，當(dāng)時(shí)真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
記憶的作文400字 篇5
生活是一部無字的書，生活中有許多那一天，每個(gè)那一天都會(huì)發(fā)生幾件有趣、刺激充滿疑問的事，成為我人生中無法抹去的記憶。在我記憶的扉頁中，那一天我最高興——我從破舊的學(xué)校來到美麗的教學(xué)樓面前。
那天我十分高興，我?guī)е鋹�、猜測(cè)的心情憧憬著未來的新學(xué)校。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，從遠(yuǎn)處看像螞蟻那樣密密麻麻，好似一個(gè)巨大的“抗日大游x”，又好似參加一個(gè)盛大婚禮，再好似一個(gè)熱鬧集市聲音駁雜，街上還不時(shí)有些車輛經(jīng)過，就算他的喇叭聲再大，也過不去，可以說是水泄不通。
經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的跋涉，我們這群龐大的`“童子軍”隊(duì)伍總算到達(dá)目的地了。我們驚嘆：“太不可思議了，我們的新學(xué)校可真大呀!可真漂亮呀!”你瞧：一座粉色的教學(xué)樓，矗立在綠色的田野里，烏黑發(fā)亮的大門，美麗的大花園，嶄新的體育器材，我懷疑是不是到了神仙所居住的學(xué)府?老師把我們領(lǐng)進(jìn)新教室，教室里有五行整齊的綠色的桌椅，一個(gè)一人多高的嶄新的大空調(diào)，我們都瞪大了眼睛。找好座位后，老師給我們安排了任務(wù)——擦地，我們干得熱火朝天。擦完我們的教室我們又幫低年級(jí)的小朋友擦，很快這天過去了。但是這天在我心中留下了美好的回憶。
這一天令我難忘，它是我記憶手冊(cè)中的一朵最美的浪花，一段無法抹去的記憶。
記憶的作文400字 篇6
還記得許多年前的春天，那時(shí)的我還沒剪去長(zhǎng)發(fā)，沒有信用卡也沒有她，沒有24小時(shí)熱水的家，在這熟悉的歌詞中，讓我想起了，在那小時(shí)美好的故事，在這美好的春天里，讓我用行動(dòng)來證明自己的一腔熱血。
在這美好的春天里，大地上的一切萬物，都全部復(fù)蘇。讓我在這美麗，在這春意盎然的`春天里，讓我們用行動(dòng)寫出那美好的春天，用美麗的畫筆來描繪這美好的春天里，千萬不要把自己埋在著春天里。在這個(gè)美好的春天中讓我們一起快樂地學(xué)習(xí)。
在這美好的春天里，一切全是新的，萬物好像在聽到了什麼呼喚一樣。一切全部開始快速生長(zhǎng)，好像要比個(gè)高低一樣，就連那一棵棵不起眼的小草也開始了它的新旅途。一眼望去好像一塊綠油油的手帕一樣被隨意地蓋在。大地上、山坡上。所以你一眼望去，大地從頭到腳全是新的。所以在這全新的春天里，你也要以一個(gè)全新的自我去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)。
在那個(gè)全新又美麗的春天讓人沉醉，讓我們一起在春天里揪起春學(xué)春練的熱潮，讓自己的學(xué)習(xí)和其他的方面更上一層樓。
俗話說一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。所以我們應(yīng)更加努力的去學(xué)習(xí)，在這春天里的時(shí)光是寶貴的，好像一轉(zhuǎn)眼就過去了，所以我們應(yīng)該更加的珍惜時(shí)間，在春天里做起，從現(xiàn)在做起，珍惜寶貴的時(shí)間。
如果有一天我老無所依請(qǐng)把我留在在這春天里如果有一天我悄然離去請(qǐng)把我埋在這春天里春天里，在這個(gè)熟悉的歌詞中我又起了，小時(shí)的故事。
記憶的作文400字 篇7
看著濕透的校服褲子，能嚇?biāo)廊说哪且豢逃植唤屛掖蛄艘粋�(gè)寒顫。
星期四的早晨，爸爸媽媽因有事出差，讓我晚上放學(xué)去姥姥家。姥姥家是平房，出了房門就是黃土地，那兩天因下雪，中午時(shí)的黃土地就成了“黃泥湯”，而到了晚上，就成了大自然送給我們的黃泥味道的“炒冰”。
下了二路車，天空就像一張散發(fā)著黑光的布，光很強(qiáng)，籠罩著大地，布上最顯眼的一處就是那彎明月。
我在路燈下等待舅舅來接我，不一會(huì)兒，只見舅舅騎著電動(dòng)車來到我面前，因想急切地到達(dá)姥姥家，便麻利地在車上坐好，電動(dòng)車載著我與舅舅飛快的'離開了那孤獨(dú)寂寞的路燈。
轉(zhuǎn)眼間，來到了去姥姥家必經(jīng)的一個(gè)小下坡，舅舅告訴我坐好，我緊忙做好。我忽然覺得車在晃動(dòng)，便慌忙將自己的雙腳放下，可是已經(jīng)太晚了，那電動(dòng)車早已頭重腳輕，整個(gè)全都倒在了黃泥似的“炒冰”里，而我也整個(gè)“漂”在了“黃泥湯”里，哎，苦啊我平生第一次嘗到了“黃泥湯”的味道。
好不容易掙扎到了姥姥家，我也從鏡子里看到了自己的形象：哎呦呦！真是“落湯雞”加“丑小鴨”也不知是雞還是鴨了！
從此，我只要一見那輛電動(dòng)車，便像觸電一般。
記憶的作文400字 篇8
總是對(duì)雪情有獨(dú)鐘，關(guān)于雪的記憶是如此刻骨銘心。
第一次遇見是那個(gè)早春，漫天的風(fēng)雪封鎖了去學(xué)校的車路，旅客們都下車找到了各自的去處，我兀自被丟在路旁孤單無助，裹緊了大衣還是瑟瑟發(fā)抖。也許是紅色在皚皚的`世界太顯眼吧，你走近了我，并伸出援手：“新來的老師吧？如果相信我，一起去鎮(zhèn)政府。等雪停了我想辦法送你去學(xué)�！庇谑牵谝淮伟炎约和懈督o一個(gè)陌生的男子，如此信任。
第二次和你走在雪地是那年年底，我們一起去給朋友還錢。街上除了我們夫妻幾乎看不到人影，你牽著我的手，走在前邊。“來，踩著我的腳印吧！那樣就不滑了——”路不是太長(zhǎng)，也不知走了多久，快到朋友家了，我看到路旁好長(zhǎng)好粗的冰凌，臺(tái)階也像打磨的鏡子一樣明晃晃的。看我遲疑的樣子，你跳下去伸開了雙臂，“來吧，不怕！我抱你下來，小心點(diǎn)……”那個(gè)春節(jié)，我們的積蓄所剩無幾，可是有你的腳印，你的雙手，你的臂膀，我覺得好溫暖好幸福！
好多年了吧，無論是深冬還是早春，再也沒有見過那樣大的雪了。
記憶的作文400字 篇9
一張照片，記載了一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一段回憶；一張照片，飽含了一份情感。對(duì)我來說，亦是如此。就是這樣一張張照片，勾起了我的回憶。
那是在我同學(xué)生日的那天，我們照的一張照片。照片上我們個(gè)個(gè)都是大花臉，怎么回事呢？別著急，聽我娓娓道來。
那天，是李的生日。我知道后迅速通知了其他人，在下午時(shí)，我的同學(xué)們，張、王、賈等人應(yīng)約來到了李家。李推來了一個(gè)雙層奶油大蛋糕，上面還有一層色彩鮮艷的水果；有紅彤彤的石榴，燈籠似的櫻桃。李讓我們只吃水果，之后有好玩的。
正當(dāng)我狼吞虎咽時(shí)，卻突然一瞥，看見了李、王、賈虎視眈眈、一臉壞笑地望著我、劉、張等人。我立刻意識(shí)到，不妙，這又是一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”！
只見李拿起一塊蛋糕就往我這仍，我急中生智，下腰躲避�？傻案膺�是“啪”的`一下打中了我。好啊，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊！我迅速地拿起一塊蛋糕打向平時(shí)反應(yīng)遲鈍的賈，可他竟然一下蹲通過了！我立刻找人合伙，打向李。可因忘了王的存在而被打。就經(jīng)過這樣幾個(gè)回合而結(jié)束，之后，便拍下了這張照片。
如今，這件事已成為過去，但這張照片給我留下了深刻的記憶，我一定永遠(yuǎn)珍藏它。
記憶的作文400字 篇10
那是很多年前的事兒了，但到現(xiàn)在我還記憶猶新。每次想起它，我總是淚眼朦朧……
我們的班主任叫蔡老師，她已經(jīng)有幾個(gè)月沒給我們上課了。因?yàn)樗錾狭塑嚨�，受傷住院了。而今天，老師就要出院來上課了，一想到這，大家的心中既高興又充滿了期待。
上課鈴響了，我們都端正地坐著，等待著蔡老師的'到來�？梢环昼�、兩分鐘……五分鐘過去了，老師的身影始終沒有出現(xiàn)，班上起了一陣騷動(dòng)。大家的心情變得忐忑不安了起來：蔡老師不會(huì)又出事了吧？
正想著，蔡老師拄著拐杖，一瘸一拐地走了進(jìn)來。我們心頭一驚，眼神都集中在了老師的腳上。現(xiàn)在，她的腳就像蠶繭一樣被繃帶綁得緊緊的。老師滿面笑容，慢慢地走著，邊走邊說：“同學(xué)們，對(duì)不起啊，我來遲了。”
全班鴉雀無聲，我們?nèi)伎创袅�，老師的腳還沒好，就忍痛來給我們上課。這一刻，我們都被老師的精神深深地感動(dòng)了，淚珠不自覺地在眼眶里翻滾。
不知何時(shí)起，外面的天空飄起了陣陣細(xì)雨，氣溫越來越低，但我們的心卻像支起了暖爐被烘得暖暖的。
短短的一節(jié)課，顯得無比漫長(zhǎng)，蔡老師現(xiàn)在這樣上課肯定很不舒服吧。可她卻沒有一句怨言，仍堅(jiān)持著要上完這堂課。想到這，我們的眼淚就像瀑布一樣不停滑落，連聲音里都突然哽咽了起來……
剛一下課，我們一窩蜂地沖向蔡老師，問候、擁抱、按摩……我們流著淚，笑容卻掛在嘴邊。因?yàn)椋覀兿胗梦⑿τ舆@位偉大的老師！
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