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        • 教室里的作文400字

          時(shí)間:2023-07-19 15:39:59 400字作文 我要投稿
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          教室里的作文400字三篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的教室里的作文400字3篇,歡迎大家分享。

          教室里的作文400字三篇

          教室里的作文400字 篇1

            我的校園生活中充滿了歡聲笑語,這些快樂的笑聲縈繞在我耳旁,像一首首動(dòng)聽的歌……

            聽,這是哪兒傳來的笑聲,我好奇的向四周看了看,哦,原來是同學(xué)們?cè)诮淌依锿嫠!?/p>

            有幾個(gè)同學(xué)在聽另一個(gè)同學(xué)講笑話,他們聽得津津有味,時(shí)不時(shí)發(fā)出歡樂的笑聲;有幾個(gè)同學(xué)在玩“老大老二”,看他們對(duì)勝利的期望多么大,他們配合默契,笑得合不攏嘴;還有幾個(gè)同學(xué)在看漫畫書,看到那些搞笑的情節(jié),他們就哈哈大笑,笑得前翻后仰,還立刻分享給其他同學(xué)……

            至于我呢,自然在和我的兩個(gè)好朋友在一起完嘍:我們談?wù)撝苣┑拿篮脮r(shí)光,一說到令人開心的部分,我們就一起歡笑。當(dāng)我們聊得正起勁的時(shí)候,身后傳來?xiàng)钣鸪康暮艉奥暎骸耙灰獊砺犖抑v故事啊?”我們向他的座位擁去,只見他在紙上寫了“閃電”兩個(gè)大字,接著說道:“今天我們來畫閃電,你們以前畫的閃電都沒有靈魂,要像我這樣!”他在紙上畫了一個(gè)閃電,然后說道:“咔嚓!”他那別有一番風(fēng)味的表情和動(dòng)作,逗的我們哈哈直笑,他自己也樂不可支。

            “叮鈴鈴,”我們笑著回到座位上,笑聲在我的耳邊回響,腦海里滿是快樂的`畫面。就這樣,我們度過了一個(gè)愉快的課間。

            笑聲飄蕩在教室的每一個(gè)角落,讓我們這個(gè)原本寂靜的教室變得熱鬧,讓同學(xué)們心情變得愉悅,讓課間變得充實(shí)。

            課間,教室里到處都有笑聲,笑聲是一首首動(dòng)聽的歌,蘊(yùn)藏著同學(xué)們的深情厚誼。

          教室里的作文400字 篇2

            溫暖的陽光帶著一絲調(diào)皮和著春風(fēng)灑在教室的窗臺(tái)上,也灑進(jìn)了同學(xué)們的心里。我坐在座位上,捏著報(bào)刊的手微微有些顫抖,這是我們的第一期班刊。“嗫暂p柔的藍(lán)色為底,配上精心描繪的插圖,散發(fā)出淡淡的墨香,班刊名《梧桐葉》象征著我們505班是個(gè)多姿多彩的大家庭,每一位同學(xué)又像梧桐葉一樣各有所長。

            還記得那天的課堂上,宋老師神采奕奕地站在講臺(tái)上大聲宣布:“我們要?jiǎng)?chuàng)建我們自己的班刊了!”同學(xué)們臉上浮現(xiàn)出欣喜,眼睛像一顆顆沾了露水的黑葡萄,閃爍著智慧的光,好像已經(jīng)看到了制作完成的班刊了。一到下課,同學(xué)們迫不及待地三五成群商量起來,認(rèn)真提出了自己對(duì)班刊的看法,對(duì)于班刊名字更是各抒己見,一會(huì)兒就羅列出了一長串的名字。

            “周眉盈,你找到你的作品了嗎?”同桌的聲音一下子把我拉回現(xiàn)實(shí)。我撫平班刊,笑著說:“還沒開始找呢!”說完,他狡黠地看了我一眼,順手將我手中的班刊搶去,隨后躲在教室的角落里瀏覽著我們的班刊,尋找他的杰作。我笑著搖搖頭環(huán)顧四周,教室里早已熱鬧起來,歡呼聲、寫稿件的`沙沙聲響成一片。有的同學(xué)拿著班刊向其他同學(xué)得意洋洋地展示自己的文章,有的同學(xué)正如饑似渴地閱讀著班刊,有的同學(xué)奮筆疾書,為了把自己的作文登上下一期的班刊而努力著……教室里的空氣中彌漫著歡快的氣息。

            班刊的成功“誕生”好比雨水,滋潤著同學(xué)間的友誼,使我們更加堅(jiān)信:團(tuán)結(jié)就是力量!

          教室里的作文400字 篇3

            最近我們班來了一個(gè)小精靈,“太棒了!熱烈歡迎!”我們興奮極了。

            一天,小精靈準(zhǔn)備賜給我們每人一個(gè)魔法!澳銈冇惺裁丛竿麊?我來幫你們實(shí)現(xiàn)!蓖!太棒了,大家一蹦三尺高!拔蚁胍w到月球上!”“我要漂亮的公主裙!”……同學(xué)們七嘴八舌地說著。我想要是我有一個(gè)過目不忘的本領(lǐng)那該有多好!還沒等我說出來,小精靈感應(yīng)到了我的想法,她說:“沒問題,我可以幫你實(shí)現(xiàn),但是有一個(gè)前提……”小精靈還沒說完,我就打斷了她的話,興奮地說:“好啊,好。 

            第二天,我果然自動(dòng)獲得了過目不忘的`本領(lǐng)。每天放學(xué)回家,我快速地把作業(yè)寫完后,就盡情玩我最喜歡的游戲,不用再去一遍遍地復(fù)習(xí)生字生詞,也不再聽寫英語單詞,背課文了。

            很快期末考試就到了,我根本沒進(jìn)行復(fù)習(xí),就信心滿滿地坐在了課桌旁。當(dāng)試卷發(fā)下來那一刻,我腦海中一片空白,什么都記不起來。我這才發(fā)現(xiàn)我過目不忘的本領(lǐng)消失了,我氣急敗壞地輕聲問:“小精靈,這是怎么回事?”小精靈瞬間出現(xiàn)在我面前,她溫柔地說:“我的前提你都沒聽完,這個(gè)魔法只有半年的期限,時(shí)間一到,運(yùn)用魔法學(xué)到的知識(shí)都會(huì)消失。我想告訴你,學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有腳踏實(shí)地才是唯一的辦法!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。

            從此以后,我腳踏實(shí)地,就算沒有過目不忘的本領(lǐng),我也能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)深深印在腦海中。

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