記敘作文400字6篇【優(yōu)】

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的記敘作文400字6篇，歡迎大家分享。

記敘作文400字 篇1

　　我喜歡過春節(jié)，因為可以收壓歲錢，還可以放煙花；我喜歡中秋節(jié)，因為可以吃粽子，還可以賞月；我更喜歡元宵節(jié)，因為可以吃湯圓，還可以拉兔子燈。

　　每年的元宵節(jié)，媽媽都會給我買兔子燈，但是在我大班那年的元宵節(jié)卻讓我難以忘懷。

　　“今夜月明人盡望……”正月十五的月亮又大又圓，就像玉盤似的。我們全體小朋友一起在豐鎮(zhèn)公園里“溜”著心愛的燈。

　　豐鎮(zhèn)公園里可真熱鬧，到處張燈結彩。一個個奇形怪狀的小燈籠上還有一個個燈謎。有的人在看燈，有的人在猜燈謎……

　　我們的燈各有特點，吸引了非常多游客。我拉的是紅紅的桃子燈，只要輕輕一拉它就會慢慢地打開，忽然從里面“飛”出一個騰云駕霧的孫悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的'孫悟空燈會揮動它的金箍棒。小李的龍燈會跑來跑去，眼睛還會發(fā)亮呢！小天拉的是最可愛的兔子燈，小樂也有一個會打開的蓮花燈。

　　興高采烈地拉著燈。我們一會兒并排向前跑，一會兒互相追逐，一會兒你追我趕。

　　所有的燈中，最多的是兔子燈，因為它善良、可愛，給我們的節(jié)日帶來了幸福 平安。

　　我們中華民族有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，具有民族特色，我喜歡過中國節(jié)。

記敘作文400字 篇2

　　我愛我家，我的家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有我，我們共同組成了這個溫馨的大家庭。

　　我的爸爸非常嚴厲，尤其是在我的學習方面。有一次，爸爸給我檢查作業(yè)，他一看到我字寫得這么潦草，就把我叫過來，指著作業(yè)本，生氣地說：“我跟你說了多少遍，你怎么還是寫得這么潦草，重寫！”說完就一把把我的作業(yè)撕了，嚇得我差一點就哭出來了。

　　我的媽媽溫柔多了，她非常關心我。還記得那天，天空下起了雨，媽媽騎自行車送我去上學，她打著傘，我穿著雨衣，但是雨衣防水效果差，我的衣服都淋濕了，我凍得直打哆嗦。到學校后，媽媽趕緊給我擦身上的雨水，還問我凍著沒有。其實媽媽的衣服也濕了不少，可是她一點都沒在乎，只顧著關心我。我感動得一句話也說不出來，都快流出眼淚來了。

　　我的爺爺和奶奶非常勤快，雖然一大把年紀了，但還是天天在農田里干活。上個周末，我和爸爸媽媽去看他們，第二天早上我剛起床，卻發(fā)現(xiàn)他們沒在家，原來天還沒大亮的時候他們就下地干活了。我聽爸爸說爺爺奶奶每天都是這樣，天不亮就出門，天黑了才回家，有時候下雨天都在地里忙活。

　　我也很懂事。我雖然是男孩，但從不跟別人打鬧，我最喜歡的'事情就是看書，不過我只喜歡看故事性強一些的書，那些文學類的書籍，盡管爸爸給我買了不少，可我連動都不愿意動它們。

　　我愛我的家，我更愛我的家人。

記敘作文400字 篇3

　　今天是星期六，明天就是母親節(jié)了，我還沒有想好送給媽媽什么禮物呢！

　　我的媽媽長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張瓜子臉，她的皮膚很細很有光澤，身材也不錯。媽媽平時對我很嚴厲，特別是在學習上。但是我知道那都是為了我好，因為有了知識，才能夠不被社會淘汰，有了知識才能實現(xiàn)自己的愿望。

　　記得有一次，那是我學鐘表的時候，考試的了八十分，媽媽把我狠狠的打了一頓。因為考試的題很簡單，我不是不會是我馬虎了。沒有看清題目就做題，結果全錯了。從那以后，我每次考試都會認真讀題。只有讀懂了題目才能準確的做出答案。

　　其實我在家里沒少挨打，每次挨打都是有原因的，因為我太調皮了，媽媽也不想打我，每次打了我以后都會很傷心。我也不想挨打，可是我控制不住自己，挨打以后我都會很后悔，后悔不應該。

　　媽媽為了我，放棄了自己的愛好，放棄了自己的事業(yè)。把所有的.心思都放在了我的身上。每天送我上學以后，還要回到家里為我做飯，每天晚上還要陪著我學習。我睡了以后媽媽還要給我收拾書桌，給我找第二天要穿的衣服。

　　我無法報答媽媽的恩情，只有好好學習，取得優(yōu)異的成績。將來成為一名有用的人才，這樣媽媽才會開心。

　　母親節(jié)到了，我想對媽媽說：“媽媽您辛苦了，祝愿您在以后的日子里，身體健康，天天開心，永不衰老。”媽媽我愛你。

記敘作文400字 篇4

　　我特別喜歡和朋友合作，因為與朋友合作是一件讓人高興和激動的事。在我的成長過程中與朋友合作的次數(shù)就像海里的珍珠一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中最閃亮的一顆就要數(shù)和同學們一起踢球的經(jīng)歷了。

　　那是一個陽光明媚的星期天，我和小伙伴們約好一起踢足球。我們蹦蹦跳跳地擁進足球場。我們先以猜拳的方式來分隊，很慶幸我和陳冉分在一個隊。陳冉動作敏捷，球藝卓爾不群，我們都稱他為無人能及的'“小羅納爾多”。我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　首先由對方開了一個吊高球。正當對方球員準備接球時，我一馬當先，用頭頂球把球傳給了陳冉。陳冉接到球后，帶球飛奔到對方的球門前。對方球員以為陳冉要射門，便一窩蜂似的把陳冉包圍起來。這時，我也趕了過來。陳冉見我來了，便把球從對方球員防守的真空地帶傳給了我。我以迅雷不及掩耳之勢，把球射向球門。說時遲那時快，對方守門員把球撲了出來。這時，對方球員都把目光轉向了守門員，劉偉像一匹脫韁的野馬，直奔球門來了一個精彩的補射，把球踢進了球門。我方領先一分。

　　“眾人拾柴火焰高”，果然如此。最后，成功之神傾向于我們，我們勝利立了。大家開心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望著大家開心的笑容，微風吹拂著我的臉頰，鳥兒的歌聲縈繞在我的耳畔，我感覺到從未有過的幸福。

記敘作文400字 篇5

　　看著頭上的電風扇不停的轉著，真希望時間也可以如此的快速，想快點下課的我，眼睛不停的轉向掛在老師身旁的時鐘，終于，那一聲鐘響使我的靈魂逃離了那沉重的枷鎖，我背著裝滿書的背包，帶著輕快的腳步，回家了。

　　走出人群擁擠的大門口，一陣陣帶著微香的風吹了過來，看著前面同校的同學們不停的打鬧，他們的笑聲點綴了這條無趣的街，這時我仰頭一看，那橘紅色的夕陽映入我的眼簾，那一朵朵又白又軟的云跳著不同的舞步，清新的空氣就好像他們的舞伴。

　　向右彎，一座公園出現(xiàn)在眼前，一個個音符飄進了我的耳中，我看了看，原來是一位老爺爺牽著小女孩的手在教她唱歌，一首又一首的歌曲使我的心開始律動，路旁枯萎的小花好像因這曲子而又有了新的生命，我紅了眼眶，這一幕讓我想起我的爺爺也曾經(jīng)這樣牽著我，爺爺嘹亮、飽滿的歌聲又從我心中流竄出來，我趕緊加快腳步不想讓眼淚奪眶而出。

　　在回家的`路上，我放下了功課使心靈沉淀了下來，再走沒幾步路就要到家了，穿透過安靜的空氣我看到了燈火輝煌的家，我就要到家了，到了一個可以使我離開課業(yè)捆綁的學校。

　　回家的路途，是空間和心情的轉折處，在夕陽之下的我忘了功課�；丶业耐局惺菞l心靈之路。

記敘作文400字 篇6

　　一天，老師讓我們種蒜苗并寫觀察日記。下午放了學，我就把這個作業(yè)告訴媽媽，媽媽說：“好的，我和你一起去種�！�

　　來到廚房，我拿起一頭蒜，問媽媽：“這怎么種�。俊眿寢屨f：“先把它的外皮扒掉，然后就可以種了。”我和媽媽一起把它們的“衣服”扒開、扔掉。問題又來了：“媽媽，蒜苗是用土種還是用水種啊？”“用土種，用水種都可以。不過為了讓你看得更加清楚，我們還是用水種吧�！�

　　過了幾天，我來看我的蒜苗了，原來蒜的.中間冒出了長長的芽，白白綠綠，非常漂亮。再看一下底部，下面早已冒出白色須根。幾天后，我再來看它們，發(fā)現(xiàn)蒜苗已經(jīng)長得像一株小草了，底部的須根也更長了，像老爺爺留的山羊胡。晚上，媽媽給我做了一道菜，黃黃綠綠的，真漂亮。媽媽讓我猜一下這是一道什么菜，我想：這還不簡單，我脫口而出：“韭菜炒雞蛋�！薄安�，是蒜苗炒雞蛋�！�

　　我心中有一些激動，又有一些傷心，激動的是可以吃到好吃的菜，傷心的是我種的蒜苗已經(jīng)端到了餐桌上。

【記敘作文400字】相關文章：

初中記敘作文06-30

初中記敘作文07-01

小學記敘作文12-22

親情記敘作文01-10

記敘作文100字06-30

700字記敘作文06-30

打工記敘事作文02-01

釣魚記敘事作文02-03

游記敘事作文07-03

買菜記敘事作文01-26