溫暖作文400字范例[4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的溫暖作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溫暖作文400字 篇1

　　在我們身邊有許多工作的手，這些手分別是勤勞的、和諧的、靈巧的、溫和的……惟有那雙溫暖的手讓我無法忘記她的模樣兒。

　　今天放學(xué)時，忽然電閃雷鳴，雨嘩啦啦地下起來，雨水打在玻璃窗上滴答滴答響個不停，像琴手在彈奏一首美妙的樂曲。兩位老師將我們送出了校門，同學(xué)們分別在早已等在校門外的家長的呵護(hù)下回家了，還有幾個同學(xué)留下來等家長。因為早晨上學(xué)沒帶雨傘，在雨中我感覺孤伶伶的，真想爺爺或者媽媽神奇般地出現(xiàn)。這時伍老師走過來，問：“爺爺沒來接你嗎？”“沒有，今天爺爺不來接我，要我自己搭車回去的�！蔽野亚耙蚝蠊�告訴了伍老師。她聽后便一手扶著我，一手給我撐著雨傘，將我送到平安超市前的.公共汽車站。我上了公共汽車，坐在座位上，透過車窗看到站在雨中的老師，便戀戀不舍地向伍老師揮了揮手，見她遠(yuǎn)去的背影，想起了她那雙溫暖的手，我的心中充滿了感激。

　　伍老師，平時您上課是那么有趣，是那么讓人開心。如今你那雙溫暖的手又讓我無法忘記，是那么讓人想念。伍老師您是一個好教師，您讓人敬佩！您那雙手是摸不去的夕暉，那雙手永遠(yuǎn)讓人佩服，永遠(yuǎn)是溫暖與和諧的、是神奇的。因為無數(shù)的孩子在您那雙溫暖的手的指點下長大，成才！

　　我愛老師為我們遮風(fēng)擋雨的那雙溫暖的手。

溫暖作文400字 篇2

　　在人生中，有許多時刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會，在這些時刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。并告訴我們?nèi)松�中的一些道理，因此它們能讓人終生難忘。

　　在一個星期日，下了一上午的雨，到了下午終于雨過天晴。我穿上新買的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的，積了很多水。我哼著歌漫步著，街邊的小樹被雨水沖刷得干干凈凈，讓人覺得煥然一新。雨后湛藍(lán)如鏡的天空，以及清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來。

　　馬路上繁忙的交通依然如故，這時一輛黑色的摩托車飛快地從我身邊擦過去�！皣W”的一聲，飛濺而起的污水無情地向我撲來。面對這突如其來的“襲擊”，我還沒反應(yīng)過來，身上便發(fā)現(xiàn)了這斑斑點點的泥水，我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。

　　正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時，一輛小轎車又出現(xiàn)在我眼前，我立即反應(yīng)過來，趕忙向旁邊躲閃，免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻，車主似乎看透了我的心思，放慢了速度，在我身邊緩緩駛過。透過車窗，我模糊地看見車主似乎露出溫和的笑臉，那笑容里有體貼，真誠和關(guān)懷�？粗�他的.笑容，我心中突然感受到了一陣溫暖�？磥砦业膿�(dān)心是多余的

　　汽車所經(jīng)過的地方?jīng)]有濺出污水，車主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海中。

　　以后，每當(dāng)我在街上漫步時，總會想到他，因為，他讓我第一次體會到什么是溫暖!

溫暖作文400字 篇3

　　溫暖是冬日中的一縷陽光?是冬日中的一杯熱茶?是冬日中的一堆烈火?還是冬日中的一杯溫開水?我想，溫暖還有很多……

　　早晨，一出門刺骨的寒風(fēng)撲面而來，飄飄灑灑的雨點從天而降。街上的人臉上都露出難以忍耐的表情。在如此寒冷的冬日中人們快速的`走，互不理睬。我走在街上，身后傳來一聲聲車鳴聲。

　　我回過頭去，一位老人站在馬路中央，由于耳朵不好，車鳴了半天他也沒反應(yīng)。車子里老人越來越近，人們都在一旁叫老人，老人毫無知覺，人們心中都焦急不安，剛想沖上前去，又停下腳步。

　　突然，一個身影從我旁邊閃過，等我緩過神來只剩下一陣寒風(fēng)。我睜大眼睛，看見一個二十幾歲的小伙子飛奔向馬路。小伙子一把拉起老人向路旁跑去，人們都提心吊膽，這畢竟是兩條人命啊……

　　一會兒，小伙子便和老人脫離了路中央，此時人們都為他捏了一把冷汗，人人的臉上都露出了笑容，那位老人許久才從那驚心動魄的一幕中回過神來，連忙對小伙子表示感謝。那位小伙子臉上也露出了笑容。

　　此時，寒風(fēng)好像凝固了。時間好像也凝固了。天空中的小雨還夾雜著一片片小雪花，人們的心中都被這被這位小伙子給溫暖了，人們那原本互不理睬的神情也消失了……

　　溫暖，在那一剎那。

溫暖作文400字 篇4

　　一雙溫暖的手沒有了阻礙，沒有了背叛，沒有了猶豫，只要一直靜靜的牽著走

　　愛情像DV一樣寂寞20xx年10月01日星期一17:17一大學(xué)畢業(yè)后我在故鄉(xiāng)小城的海邊開了一間電影BAR，陽光很好的午后，我會搬張?zhí)梢�，坐在店門口數(shù)樹上的鳥。伊可是中文系的大四的學(xué)生。也是我的雇員。和我的慵懶不同，他是個天生的宣傳家。有時店里沒有客人，伊可和我并肩坐在門口的樹下。伊可問，LINGO姐，你是怎么想起要開間電影吧的？我說，因為喜歡。那晚我給水顏寫信。水顏是我少年時代最要好的女友，現(xiàn)在她生活在另一個國度。我說水顏我為什么要開電影吧的？你還記得我們少年時代的夢想么？

　　二從上幼兒園起，我、水顏、明暉，就是三個拆不散的`伙伴，孩提時幾乎所有孩子都會說自己的夢想是將來做科學(xué)家，只有明暉不。他說，我要考北大。小學(xué)寫作文，題目是《我的理想》，我的作文和明暉的作文同時成為班里的范文。明暉的理想被當(dāng)時國為文革而與大學(xué)失之交臂的班主任大加贊揚，而我的文章則是因為一直以來的文采出眾。我說我的理想是將來開個電影院，能天天看電影。我說我期待著那樣的好天氣里，我能和那些生活在另一個世界里的人一起呼吸。那年我十歲，是班里一個成績普通但是情感很豐富很細(xì)膩的女孩。水顏是班里成績最好的女生，明暉是班長兼學(xué)習(xí)委員。

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