溫暖小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的溫暖小學(xué)作文，歡迎大家分享。
溫暖小學(xué)作文1
自打我呱呱落地那一刻起，我就在媽媽的溫暖中茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后，我才明白媽媽的溫暖無(wú)處不在。
在家中：我的媽媽患有嚴(yán)重的“丈管?chē)?yán)”不光工資被管，連一天穿什么衣服也不能自己拿主意。
有時(shí)，我會(huì)很氣憤的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽人家都是妻觀嚴(yán)，怎么到我們家就倒過(guò)來(lái)了呢！媽媽聽(tīng)后，總會(huì)憨實(shí)的一笑。可是，爸媽的夫妻感情總那么好，鄰居都說(shuō)爸媽走到一起，真是絲線(xiàn)掉到針眼里——對(duì)了頭。
我頓時(shí)恍然大悟。在親情里面，沒(méi)有誰(shuí)管誰(shuí)之說(shuō)，只有誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)。媽媽對(duì)爸爸的順從是因?yàn)閶寢寣?duì)爸爸充滿(mǎn)了愛(ài)意。
俗話(huà)說(shuō)的好：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。高！媽媽真高！
在工作中：媽媽在工作中那叫一個(gè)一絲不茍，媽媽有強(qiáng)烈的工作欲望，是一個(gè)地地道道的工作狂。記得有一次我去公司找媽媽?zhuān)崎_(kāi)門(mén)，看見(jiàn)垃圾箱中堆滿(mǎn)了白色紙團(tuán)，坐在一旁的媽媽眉頭緊鎖，手中不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著2B鉛筆，眼睛似乎在那張被涂改了千萬(wàn)遍的圖紙是尋找什么，我不想打擾媽媽?zhuān)谑牵瑹艘粔亻_(kāi)水便走了。當(dāng)我再次推開(kāi)門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)那壺開(kāi)水正“憤怒“的狂噴濃煙，被濃煙包圍的媽媽卻毫不知情，還在埋頭工作。我感嘆：媽媽的溫暖是創(chuàng)造，是不顧一切的奉獻(xiàn)。
同我玩耍中：有時(shí)的.媽媽還真是一個(gè)不折不扣的女孩子。我和媽媽真像是一對(duì)好朋友。我倆一起捉迷藏，一起數(shù)天上的星星，一起在星雨下許愿，一起……媽媽總能用詼諧搞笑的話(huà)語(yǔ)逗我開(kāi)心，總能用妙語(yǔ)連珠的句子引我發(fā)笑。
總之，和媽媽在一起的時(shí)光里，讓我真正認(rèn)識(shí)了什么是快樂(lè)，什么是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�，F(xiàn)在的我不再為考試密集而失落。因?yàn)槲覉?jiān)信：我是快樂(lè)的男孩。媽媽的溫暖是快樂(lè)，是擺脫痛苦的良藥。就是這些溫暖經(jīng)過(guò)了我的童年，豐富了我的童年，充實(shí)了我的童年，改變了我的童年。我感謝他們帶給我的愛(ài)，帶給我的好。
我還要感謝媽媽?zhuān)撬屛颐靼琢颂嗟娜松鷨⒌�，是他讓我懂得了快�?lè)的寶貴，是他讓我掌握了做事的原則，也是他讓我從此不再恐慌。其實(shí)，這種所謂的溫暖就是愛(ài)，媽媽的愛(ài)讓我從另一個(gè)角度看生活，有了新的體會(huì)與啟示。我喜歡的種被溫暖的感覺(jué)，更喜歡媽媽的愛(ài)，媽媽的溫暖。
溫暖小學(xué)作文2
溫暖，有時(shí)是飄飄灑灑的春雨，有時(shí)是寫(xiě)在臉上的笑影，有時(shí)是義無(wú)反顧的響應(yīng)，有時(shí)是一絲不茍的配合。但我認(rèn)為，溫暖是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
記得5年級(jí)的一天早上，時(shí)鐘已敲過(guò)7點(diǎn)，可我還在迷迷糊糊地睡著，媽媽在一旁一直催我起床，待我醒來(lái)已是7點(diǎn)15分了。我心急火燎地洗刷完，拔腿就往外沖，媽媽說(shuō)：“今天特冷，你穿那么少會(huì)著涼的！”可我什么都顧不得了，徑直沖下樓。
一出樓道，寒氣迎面撲來(lái)，幾顆黃豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，更是寒冷徹骨。媽媽在后面大聲叫著，讓我等會(huì)兒，可我等不及了，甚至還帶著一絲怒氣，向?qū)W校飛奔而去。到了學(xué)校，沒(méi)有遲到，但是我被雨水打得濕淋淋的，一股冷風(fēng)吹來(lái)，我忍不住打了一個(gè)寒顫，我飛也似地跑進(jìn)了教室，關(guān)緊了門(mén)�？墒呛L(fēng)像是故意跟我作對(duì)似，它從門(mén)縫里溜進(jìn)來(lái)鉆進(jìn)褲腿，深入我的骨髓，我的.腳開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)麻了，血像是凝住了，老師說(shuō)的話(huà)我根本聽(tīng)不見(jiàn)了……此刻，我多么希望有一件棉襖來(lái)溫暖我的瑟瑟發(fā)抖的身子呀！我后悔極了：唉，如果我聽(tīng)媽媽的話(huà)有多好，我現(xiàn)在就不用遭這個(gè)罪了！
這時(shí)走廊里出現(xiàn)了一個(gè)身影，啊！媽媽?zhuān)∥业男拈_(kāi)始跳躍，我已記不得那件帶著媽媽體溫與愛(ài)的厚厚的紅色棉襖是怎樣穿在我的身上的，只感覺(jué)那平日里不起眼的棉衣在那天于我來(lái)說(shuō)特別親切，特別溫暖、而又特別沉重。因?yàn)槲掖┒抟潞�，抬頭時(shí)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，媽媽的臉上、鏡片上、身上都是雨水，媽媽臉頰通紅，呼吸緊促。由于我的固執(zhí)，讓媽媽在風(fēng)雨交加中趕到學(xué)校給我送衣，我不由得感到深 深地自責(zé)。霎時(shí)有一股暖流涌向全身，我似乎感到了像有一束陽(yáng)光照射在我的身上，哦，那是母愛(ài)的陽(yáng)光,母愛(ài)能讓人在寒冷的冬天也感到溫暖如春。
從那天起，那件紅棉襖是成了我的鐘愛(ài)，它幾乎陪伴著我度過(guò)了整個(gè)冬天。無(wú)論刮風(fēng)下雨，它都像媽媽一樣，溫暖著我的身心。
溫暖小學(xué)作文3
生活中有許許多多的事，在我的腦海里飄過(guò)，很多事情在慢慢的忘卻，可有一件事，卻讓我久久不能忘記。
事情是這樣的：有一天，我和媽媽一起出來(lái)買(mǎi)菜，準(zhǔn)備乘坐1路公交車(chē)回家。等了很長(zhǎng)一段時(shí)間，公交車(chē)才像個(gè)老人，慢悠悠地走來(lái)�！皝�(lái)了，公交車(chē)來(lái)了！”我興奮地大聲叫起來(lái)。等公交車(chē)剛剛停穩(wěn)，我便迅速地鉆了上去�？墒枪卉�(chē)上的人實(shí)在太多了。我好不容易才在“人縫”中安下身來(lái)。其實(shí)這也不是一個(gè)理想的地方，隨著車(chē)子開(kāi)動(dòng)，站著的人的身體也隨著擺動(dòng)起來(lái)，我被擠成了“肉餅”，一只腳不知被誰(shuí)重重的踩了一腳，我疼得哇哇直叫�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，小朋友，到爺爺這里來(lái)坐！”我努力朝前方抬起頭，只見(jiàn)在我前面不遠(yuǎn)的一個(gè)座位上，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，兩手抓住一根拐杖，慢慢的站了起來(lái)。我開(kāi)心極了，終于可以逃離出這個(gè)人縫了。我迫不及待地朝老爺爺走去，正準(zhǔn)備向老爺爺說(shuō)謝謝。這時(shí)，不知道是誰(shuí)一手把我拉住了，我回過(guò)頭一看，是媽媽。“丫丫，你是晚輩，爺爺年紀(jì)也這么大了，你不能坐！”媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。媽媽今天怎么了？從小到大媽媽都沒(méi)對(duì)我這么嚴(yán)肅過(guò)�！靶∨笥�，你怎么還不坐？快快快，快坐下吧！”老爺爺和藹地對(duì)我說(shuō)。我的'臉一下就紅了，不好意思地說(shuō)：“爺爺，我不累，您年紀(jì)大了，您坐著！”爺爺見(jiàn)我執(zhí)意不過(guò)來(lái)坐，笑著對(duì)我說(shuō)：“這小孩真懂事�！蔽衣�(tīng)了，感覺(jué)臉上火辣辣的。
回到家，媽媽放下手中的東西，輕輕地摸著我的頭，說(shuō)：“你知道媽媽什么不讓你坐嗎？”“媽媽?zhuān)叶耍覀儜?yīng)該尊老愛(ài)幼，這是我們的傳統(tǒng)美德�！眿寢屄�(tīng)了，高興地說(shuō)：“對(duì)啦，看來(lái)你是真的懂事了！”
是啊，舉手之勞便可以讓別人感受到溫暖。公交車(chē)上老爺爺?shù)呐e動(dòng)，讓我感受到了溫暖，更讓我讀懂了我們中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。它將永遠(yuǎn)被珍藏在我心中。
溫暖小學(xué)作文4
親情固然令人溫暖，可有一種發(fā)自肺腑的同學(xué)情誼同樣讓人感動(dòng)。
早上醒來(lái)，揉揉惺松的睡眼，向窗外望去，外面飄著雪花，房上，樹(shù)上，地上，到處白茫茫的。我愣了一下，昨晚上睡得有那么死嗎？下了一夜雪我竟然一點(diǎn)兒也不知道。想了想，我真是夠倒霉的，從家里到學(xué)校那么遠(yuǎn)，天冷路滑的，自行車(chē)是萬(wàn)萬(wàn)不能騎了，走到學(xué)校，我豈不也成了一個(gè)胖乎乎的雪人了嗎？媽媽怕我上學(xué)遲到，一直在催我。
我只能步行上學(xué)了。糟糕，走到學(xué)校時(shí)我才想起自己犯了一個(gè)錯(cuò)誤，忘了叫一個(gè)人，她是我最好的朋友，我倆從小一起玩耍、上學(xué)，親如姐妹，我們一貫互稱(chēng)“閨蜜”。心里一陣懊惱。剛走到樓梯口，一個(gè)聲音在喊我。一看是閨蜜，而且早我來(lái)到學(xué)校，我的懊惱一下子變成了憤懣：“你自私，為什么沒(méi)去我家里叫我？”她說(shuō)她六點(diǎn)多就走來(lái)了，以為我走了。
我沒(méi)再答理她，就直奔教室去了。她的那聲“對(duì)不起”遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄在了身后。
雪停了，老師帶我們?nèi)ョP雪。我的冬季校服很短，只要一蹲下，衣服就會(huì)縮起，腰就露出來(lái)了，寒冷的雪天，北風(fēng)露出冷冷的笑意，寒氣遍布渾身。這時(shí)閨密向我走來(lái)，“你穿上，看你凍得！”一件過(guò)膝的羽絨馬甲不容商量地遞在我手上。我沒(méi)有猶豫穿上，大小剛合適。身上頓時(shí)暖和了許多�？纯撮|蜜，她穿著秋季校服在那里鏟雪，我心里有種說(shuō)不出的感激，心里盡是融融暖意。
也就在鏟得差不多的時(shí)候，她過(guò)來(lái)囑咐我說(shuō)：“待會(huì)兒回班時(shí)路上小心點(diǎn)，地比較滑�！蔽抑皇切÷暤卮饝�(yīng)著，臉上多了會(huì)心的微笑。
幾天后，我才知道她感冒了，就是因?yàn)樗岩路o了我。我心里感覺(jué)特別的內(nèi)疚！那一刻，我覺(jué)得我找到了真正的.友誼。她雖然和我一樣學(xué)習(xí)不怎么出眾，但在那一刻表現(xiàn)出來(lái)的大度、無(wú)私，讓我那天的狹隘、自私一下相形見(jiàn)絀。我以為在平常的日子里一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，互相稱(chēng)為閨密只是為著好玩而已，但從這件事我明白了，她真的一直把我當(dāng)做真正的好朋友對(duì)待，這是一份怎樣的感動(dòng)啊！
源于心靈的暖流，再次布滿(mǎn)全身。
溫暖小學(xué)作文5
溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光，是夏日里的一縷清風(fēng)，是沙漠里一滴甘甜的水，是黑夜里的一盞指路燈……對(duì)我而言，溫暖就是在困難時(shí)朋友伸出的援手。
記得有一次，我們上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。我坐在操場(chǎng)上，享受著美好的時(shí)光。突然，天上飛來(lái)橫禍，一滴鳥(niǎo)屎滴在了我的頭發(fā)上。我疑惑著，不知是什么東西，便伸手去抓，結(jié)果手心黏糊糊的。我頓時(shí)警覺(jué)起來(lái)，做賊似的小心翼翼地扭頭看看同學(xué)們有沒(méi)有注意到我的窘態(tài)，我想，要是今天的事情被其他人發(fā)現(xiàn)了，他們肯定會(huì)狠狠嘲笑我一頓。
顧不得身上的污穢物，我趕緊裝作若無(wú)其事的樣子，慢慢地走向廁所。這時(shí)，一位跟我關(guān)系要好的女生突然過(guò)來(lái)找我，我雙眼一閉，心想：完了，今天這事肯定瞞不住了，我方伊婧的.名聲全都要?dú)Я�。果然，她很快發(fā)現(xiàn)了我的異樣和頭上的鳥(niǎo)屎，她驚訝極了，差點(diǎn)喊出聲，我趕緊把手放在嘴巴旁邊，示意她安靜。她小聲地問(wèn)我：“你怎么了？”我干脆破罐子破摔，跟她說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。她怯怯地說(shuō)：“要不我去告訴老師吧�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及阻止她，她便跑去了老師身邊，對(duì)老師說(shuō)明了情況。由于她的旁邊也有同學(xué)在，很快，所有同學(xué)都知道了我被鳥(niǎo)屎滴到的糗事。頓時(shí)，我的臉變得火辣辣的，覺(jué)得他們望向我的目光都帶著異樣的神采，心想：像我這樣追求完美的人，在大家心中的形象肯定全毀了，他們指不定怎么笑話(huà)我呢！
令我沒(méi)有想到的是，當(dāng)同學(xué)們知道了我的事情后，居然沒(méi)有笑話(huà)我，反而安慰起了我，男生們更是使出渾身解數(shù)逗我開(kāi)心，唯恐我因?yàn)檫@件事而留下陰影；女生們也不嫌棄臟污，紛紛拿出紙巾，幫我擦拭頭上的污穢物。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我感動(dòng)極了。
其實(shí)，班級(jí)就像一個(gè)大家庭，平時(shí)打打鬧鬧的，有時(shí)哭，有時(shí)笑，但當(dāng)這個(gè)家庭里有人遇到困難時(shí)，其他人一定會(huì)毫不猶豫地對(duì)他伸出援手。
溫暖小學(xué)作文6
我有一個(gè)很溫馨的家，有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)幸粋�(gè)溫暖的學(xué)校。爸爸的愛(ài)是溫暖的，記得那年的學(xué)校三級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我自告奮勇的報(bào)名參加了跳繩跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目。由于我不怎么熟練沒(méi)有信心。爸爸晚上都耐心的教我比賽技巧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“嘉瑤，比賽要有信心，你一定行，跳繩前作深呼吸，動(dòng)作要平穩(wěn)，堅(jiān)持就是勝利！”爸爸一邊說(shuō)一邊把那只大手拍拍我的肩，爸爸的大手，一下子似乎給了我無(wú)窮的力量，讓我感到平靜許多�？粗职止膭�(lì)的眼光我的心里有一種說(shuō)不出的幸福。以后我每當(dāng)回想是，心里都暖融融的，特別溫暖。
媽媽最?lèi)?ài)我了，一直來(lái)無(wú)微不至關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。記得有一次媽媽在路上被車(chē)撞了，腳腫得像饅頭一樣，鞋子也穿不進(jìn)，我想媽媽肯定疼得不得了。那天放學(xué)了，同學(xué)們都回家了，我還以為沒(méi)人來(lái)接我回家了，我透過(guò)窗戶(hù)往外看，驚喜地看到了熟悉的身影，只見(jiàn)媽媽穿著拖鞋一蹶一拐的向教室走來(lái)，我激動(dòng)得一蹦三尺高，興奮的向媽媽跑去。這時(shí)的我覺(jué)得我是世界上最幸福的人了，媽媽好偉大�。寢寣�(duì)我所做的`每一件事我都記憶猶新，每當(dāng)我獨(dú)自回想心中是如蜜甜的。我真心感謝媽媽?zhuān)≡趯W(xué)校里老師和同學(xué)也很關(guān)懷我，記得有一次我們?cè)谡n間玩單腿行的游戲時(shí)，一不留神，我的胳膊肘重重撞在地上，疼得我“哇哇'直叫.同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)扶我去椅子上坐下。
這時(shí)老師也過(guò)來(lái)像媽媽一樣蹲下來(lái)，輕輕的卷起我的衣袖，仔細(xì)的查看我的傷口。同學(xué)們也有的說(shuō)“老師，要打120救護(hù)中心嗎？”有的說(shuō)“朱嘉瑤，疼嗎？要去校醫(yī)務(wù)室包扎嗎？”看到老師和同學(xué)們愛(ài)的關(guān)懷照顧，我的心像股暖流熱乎乎，��！多么多么溫暖的集體�。∥疑碓谶@個(gè)大家庭感到無(wú)比幸福！生活中許許多多的人給了我溫暖。他們給我?guī)?lái)了鼓勵(lì)，照顧，支持，幫助。只有我們社會(huì)充滿(mǎn)了更多的愛(ài)，我們才會(huì)在愛(ài)的陽(yáng)光下健康幸�？炜鞓�(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)！
溫暖小學(xué)作文7
站在走廊上，目光遠(yuǎn)眺，尋找安放的著落點(diǎn)。城市喧囂著，車(chē)水馬龍，寫(xiě)意成實(shí)實(shí)在在的繁華。遠(yuǎn)山沉默，總有飛鳥(niǎo)、白云，在平靜的心中生動(dòng)。便會(huì)感覺(jué)無(wú)聊，平淡？有一點(diǎn)兒吧！于是，會(huì)上網(wǎng)，尋找固定的方向。這時(shí)候，會(huì)有許多的期待。比如你，總是會(huì)忙碌著，沒(méi)有上線(xiàn)，迎接一種執(zhí)著、渴望和守候�；蛟S，其實(shí)你在線(xiàn)，只是我心如止水，平靜的湖面，期待收獲你的倒影，并不想扔下一顆小小的石子，激蕩一片漣漪。
我們經(jīng)營(yíng)的，我們追求的，我們渴望的，就是這樣。在這個(gè)世界上，雖然有蕓蕓眾生，會(huì)有不同的生命，相同的情感，在同一時(shí)刻產(chǎn)生共振，心臟會(huì)一樣的憷動(dòng)。人生的.彼此相惜，生命的彼此珍重。有時(shí)候是剎那間的注目，有時(shí)候是相浴以沐的行程。有人相伴，有手相牽，有一種感覺(jué)在身邊和自己安詳?shù)睾粑?/p>
友情，愛(ài)情，因?yàn)槠胶�，因�(yàn)檎湎�，歷經(jīng)時(shí)間的洗滌，不會(huì)蒼白；經(jīng)過(guò)萬(wàn)水千山的跋涉，不會(huì)疲憊；它飛越了茫茫滄海，也不會(huì)迷失。什么是一輩子，這就是。這樣的一輩子，不是時(shí)間。時(shí)間是有限的，當(dāng)真情如血，只要活著就會(huì)在身體上流淌；當(dāng)承諾如陽(yáng)光，總會(huì)穿透嚴(yán)寒的冰封，走過(guò)四季的花開(kāi)、熱烈和冷峻，溫暖地罩在你我的頭頂。它就超越了永遠(yuǎn)，變成了永恒，比永遠(yuǎn)還要永遠(yuǎn)。
記憶中，或者說(shuō)是夢(mèng)中，總有這樣的情景。溫暖的陽(yáng)光下，站在火車(chē)站，落寞而堅(jiān)決地等一個(gè)人。那樣的情況，在生活中是枯燥難耐的。而記憶停留在夢(mèng)中，一切就變得那么美麗。之所以這樣，我常常想，或許就是模糊的結(jié)果。距離為什么會(huì)產(chǎn)生美＝＝＝因?yàn)槟：�，它似一簾幽�?mèng)，化生了許多想像的空間，填充了人世的情感，喜歡與郁悶，平淡與激情。在這里我們的觸角伸向彼此，感受對(duì)方熱血的奔涌。我們就是這樣，象兩條鐵軌，即使是永遠(yuǎn)的平行線(xiàn)，雖然沒(méi)有交集，卻不能說(shuō)明它沒(méi)有終點(diǎn)。它們彼此靠得很近，因?yàn)檫@種靠近，就有了一列列的火車(chē)滿(mǎn)載溫情呼嘯而過(guò)，就有了共鳴，奏響遠(yuǎn)方的樂(lè)章；就有了許多的人，通過(guò)它走向心靈的歸宿，溫馨的目的地。
陽(yáng)光下，人生如此，它的終點(diǎn)永遠(yuǎn)都在遠(yuǎn)方，考驗(yàn)著相識(shí)、相伴甚至相愛(ài)的人們，有沒(méi)有堅(jiān)守到終點(diǎn)的堅(jiān)毅。
溫暖小學(xué)作文8
溫暖，有許多種，但是，我最喜歡的媽媽的懷抱。
有一次，我們照常騎著自行車(chē)來(lái)學(xué)校練乒乓球，可是在回來(lái)的路上，天公不作美，一下子晴空萬(wàn)里、碧藍(lán)如洗的天空，變得烏云密布，一條條金光閃閃的長(zhǎng)龍，在天空中不停的出現(xiàn)，像揮舞著一把把利劍，一道強(qiáng)光劃過(guò)天際，仿佛要把天空撕裂開(kāi)來(lái)，如同白天黑夜的交換畫(huà)，隨即震人心魄的雷鳴隆隆傳來(lái)，好像在空中擊鼓，玻璃窗被震的啪啪作響。我害怕極了，呼呼的大風(fēng)早就吹得我瑟瑟發(fā)抖，我不禁打起了噴嚏�！办黛鳎麓笥炅�，我們先躲躲吧”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，還沒(méi)等我跑進(jìn)廣寧小區(qū)的屋檐下，黃豆大的雨點(diǎn)紛紛落下來(lái)了。嘀噠，嘀噠響聲越來(lái)越大，嘩啦啦瓢潑大雨來(lái)了，那雨猛烈極了，霎時(shí)間，空中仿佛神魔亂拋，從那灰蒙蒙的云中撒開(kāi)千絲萬(wàn)線(xiàn)，漸漸的將天和地給縫合了。媽媽由于拖著輛自行車(chē)，所以身上的衣服早就被大雨淋濕了，雨水從她的發(fā)梢流了下來(lái)。
雨還在下著，雨柱猶如一排排利箭傾斜著射向地面，屋檐由于窄小，媽媽讓我站在里面，自己站在外沿，用身體為我擋著風(fēng)雨，把我圈在懷里，又不接觸到你的濕衣服，護(hù)著我的全身，雨水灑在她的腳上、身上、頭發(fā)上，她衣服也完全濕透了，但是我卻一丁點(diǎn)兒也不濕。她見(jiàn)我直哆嗦，不停的問(wèn)我：“祺祺，冷嗎？”雖然我身體很冷，但是心卻是火熱的`，“媽媽?zhuān)也焕�，我熱乎著呢�！薄耙晃覀円黄鸪獋�(gè)歌吧？”我知道媽媽怕我害怕，于是想用歌聲來(lái)為我壯膽。于是我們倆一起唱起了“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮�！备杪曭�(qū)逐了雷聲，迎來(lái)的心里的陽(yáng)光，驅(qū)逐了寒冷，迎來(lái)了溫暖，驅(qū)逐了寂寞，迎來(lái)了快樂(lè)！
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)，雨終于停了，媽媽拖著濕漉漉的身體，用自行車(chē)帶我回家，為了不讓我感冒，還燒了姜湯給我喝。但是當(dāng)天晚上，你卻發(fā)燒了，著涼得了重感冒，一個(gè)晚上都沒(méi)有休息好，第二天都起不了床。我深深的自責(zé)，你為了我一直都沒(méi)有放棄，一直都在堅(jiān)持，一直沒(méi)有退縮，母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，更是不可抗拒的。
媽媽的懷抱給了我溫暖，給了我感動(dòng)，更讓我知道該如何感恩。
溫暖小學(xué)作文9
時(shí)間飛逝，輕風(fēng)鎖不住流云，流云得逞了歲月。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從剛?cè)雽W(xué)的小女孩變?yōu)榱私裉旆湃尾涣b的少女。站在青春的交叉口回頭看，莫將遺憾填滿(mǎn)空隙，而我卻讓多姿多彩填滿(mǎn)了空隙�！扳彙⑩�、鈴，上課時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們迅速回到教室準(zhǔn)備上課�！边@個(gè)我已經(jīng)聽(tīng)了千千萬(wàn)萬(wàn)遍的話(huà)，再次在我耳邊響起，我的視線(xiàn)隨著英語(yǔ)老師走進(jìn)教室。
她那時(shí)是簡(jiǎn)單的馬尾，白皙的面龐，婀娜的身姿，平凡而普通，卻給我一種莫名的親切，似是前世的緣，勾勒著我悸動(dòng)的心，我與她似乎被某根銀絲相連。人的一生大部分時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，所謂“活到老學(xué)到老”，我的學(xué)習(xí)皆因這位老師而不同。
我的入班成績(jī)排在59名，要知道身在一個(gè)70多人的龐大班里，這個(gè)成績(jī)使我非常丟臉，我的各科老師都在批評(píng)我，唯獨(dú)只有她不但沒(méi)有訓(xùn)斥我，反而來(lái)安慰我，可是一想到我那么努力然而成績(jī)一般時(shí)，我甚至覺(jué)得自己就是在做無(wú)用功，這個(gè)想法在我的腦海里持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。直到有天她來(lái)到我家給我講功課，她推開(kāi)了門(mén)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，悄悄地坐在我身邊，遲疑了片刻后，她突然給我一個(gè)擁抱，她那擁抱是如此溫暖，她一臉不甘心的`說(shuō)：“為什么你那么努力，但成績(jī)卻一直不好呢？”我傷心的說(shuō)：“因?yàn)槲也宦斆鳎嗬锏哪切┤酥灰晕⒁慌�，成�?jī)就上去了，如果我再不努力，會(huì)被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。”她慈祥地又安慰我“如果一個(gè)有翅膀的孩子，不努力地奔跑，她肯定會(huì)被那些沒(méi)有翅膀，但仍然堅(jiān)持不懈的孩子們超過(guò)的。”我忽然覺(jué)得眼睛已經(jīng)模糊不清了，看不清眼前這個(gè)慈祥的面孔……于是我不斷努力，認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成課下作業(yè)，比別人加倍努力。
過(guò)了幾天，我感覺(jué)成績(jī)有所提升，我就更加努力了，因?yàn)槲蚁肓糇q月，不讓遺憾填滿(mǎn)空隙。
現(xiàn)在想起“天都峰這么高，人世間的一切都如此渺小”每次想到這里，她的模樣就會(huì)在我的腦海中清晰出現(xiàn)——簡(jiǎn)單的馬尾，白皙的面龐，婀娜的身姿……我希望時(shí)光的美好永遠(yuǎn)伴隨著我，鼓舞著我，就像那寒冬中一絲溫暖，雖小卻足以讓我度過(guò)每一個(gè)冬天。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云得逞了歲月，而我即便鎖不住流云，又得逞不了歲月，但我有你——我的老師，足矣！
溫暖小學(xué)作文10
冬日的晚上，寒風(fēng)瑟瑟、冷氣逼人，我喜歡在這種天氣里與爸爸一起去熱氣騰騰的浴場(chǎng)泡泡澡。
第一次去浴場(chǎng)的情景至今歷歷在目。澡堂里有一個(gè)大大的、冒著熱氣的池子就像游泳池，我高興地一下子跳了進(jìn)去，想游個(gè)痛快，誰(shuí)知池子里的水可比泳池里的水熱多了，燙得我一蹦老高，不由得大喊：“燙死我了，燙死我了……”爸爸趕忙把我拽了上去，好氣又好笑地說(shuō)：“這是澡池不是泳池。澡池里的水可是很熱的，要先在一邊用熱水把前胸、后背和四肢潑熱了，適應(yīng)了水溫才能慢慢地下水。你準(zhǔn)備工作都不做就一下子跳進(jìn)去，不燙死你才怪呢！”
我不解地問(wèn)爸爸：“為什么澡池的水溫要這么高？”爸爸坐到池子邊，一邊往身上潑水，一邊抬了抬下巴，指指泡在澡池里的人說(shuō)：“來(lái)浴場(chǎng)的人可就沖著這澡池來(lái)的。冬天天氣寒冷，身上的毛孔都收縮起來(lái)，人就覺(jué)得冷。在熱水里泡泡，可以幫你打開(kāi)身上的毛孔，去除身上的寒氣和油膩，還能緩解疲勞�！�
我學(xué)著爸爸的樣子做，漸漸的適應(yīng)了水溫，也就不覺(jué)得燙了。然后，慢慢地走入池子，挨著爸爸坐下，水剛沒(méi)過(guò)我的肩膀，露出頭和脖子，熱量把我整個(gè)身體包裹著，溫暖極了！看著泡在澡池里的叔叔伯伯們，有的閉著眼睛靜靜地享受著，有的天南地北地閑聊著，真愜意！
在男人的世界里，我和爸爸“坦誠(chéng)相見(jiàn)”。爸爸不再似平常那般威嚴(yán)，我也不像平常那樣畏懼爸爸。在澡池里，爸爸和我談古論今，我對(duì)爸爸說(shuō)學(xué)校發(fā)生的`趣事。笑意寫(xiě)滿(mǎn)了我們的臉頰。
當(dāng)泡到皮膚微紅時(shí)，爸爸把我領(lǐng)到淋浴間。我背對(duì)著爸爸坐在石凳上。爸爸套上搓澡手套，擠上沐浴露，雙手使勁搓，打出許多泡沫，涂滿(mǎn)我的全身。然后，仔細(xì)地幫我搓污垢。他怕把我給搓痛了，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我疼不疼？我高興地說(shuō)：“不痛不痛。”然后，我也幫爸爸搓背。我用力地搓，要為爸爸搓去辛勞與疲憊。一旁的叔叔羨慕地對(duì)爸爸說(shuō)：“有兒子真好啊！”我和爸爸相視一笑……
爸爸工作忙碌，每天早出晚歸，還經(jīng)常出差，陪我的時(shí)間實(shí)在太短，只有泡澡的時(shí)候，我倆單獨(dú)相處的時(shí)間最長(zhǎng)。泡澡不僅溫暖了我的身體，還溫暖了我的身心，讓我感受到了“父子情深”。
后來(lái)，在冬天的晚上，我和爸爸常常去溫暖如春的澡堂泡澡。
溫暖小學(xué)作文11
世界上最打動(dòng)人心的，莫過(guò)于親情帶給大家的溫暖。
天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，這幾周，冷空氣籠罩著全市的每一個(gè)角落，哪里都不放過(guò)。傍晚天色也是一天比一天暗的早，估計(jì)是因?yàn)樘?yáng)也嫌棄這里的冷，偷懶提早下班去了。地上的一塊塊小水洼透著陰氣，寒氣逼人。
今天放學(xué)還是放得晚，一出教學(xué)樓，便有一種已是半夜時(shí)分的錯(cuò)覺(jué)。來(lái)來(lái)往往，車(chē)水馬龍，一到放學(xué)的時(shí)候，這兒準(zhǔn)會(huì)塞車(chē)。 我站在大門(mén)口不停地發(fā)抖，但實(shí)在是太冷了，身上的衣服已不足以抵擋冷風(fēng)的猛烈進(jìn)攻，我不情愿的挪動(dòng)腳步，將瑟瑟發(fā)抖的雙手伸向座機(jī)。電話(huà)一撥通，未等我先開(kāi)口，電話(huà)的那一頭就傳來(lái)了聲音：“對(duì)不起，對(duì)不起我這里在塞車(chē)，你能不能走到……對(duì)對(duì)對(duì)，就是那里，對(duì)不起 對(duì)不起……”“恩，恩，沒(méi)關(guān)系�！蔽衣朴频膽�(yīng)著，盡量掩飾我心中一絲絲的不快，但我知道，好像沒(méi)有作用。
大家以龜速到電話(huà)中的指定地點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看到路口那個(gè)等待的身影，他伸長(zhǎng)脖子，就像長(zhǎng)頸鹿一樣，這使得路燈將他的`影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，他一直望著大家走來(lái)的這個(gè)方向，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見(jiàn)了大家，著急的揮手，最后干脆跑了上來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“快點(diǎn)快點(diǎn)，我車(chē)就停在對(duì)面，我怕久了會(huì)開(kāi)罰單�！� 說(shuō)著快速拉起大家的手，說(shuō)到：“走快點(diǎn)，走快點(diǎn)，咦？你們的手怎么那么冷啊？”他皺著眉頭，很擔(dān)心的樣子，又問(wèn)到：“你們?cè)趯W(xué)校也是這樣嗎？”大家急著低下來(lái)頭，搖搖頭，辯解到：“沒(méi)有沒(méi)有，大家學(xué)校教學(xué)樓還是挺溫暖的，一點(diǎn)也不冷。”他還是用一種將信將疑的眼神看著大家“真的嗎？”大家急忙點(diǎn)頭。他用他溫暖的手使勁的給大家暖手，吩咐大家將手放在口袋里，然后一手一個(gè)的揣在自己的手里。大家就這樣并排走著，很溫暖。
雖然天氣會(huì)變得很冷很冷，但是永遠(yuǎn)不變的是，父母對(duì)大家最真心的溫暖。
溫暖小學(xué)作文12
“光陰似箭，日月如梭”隨著時(shí)間的漸漸推移，我踏進(jìn)了五年級(jí)的殿堂，開(kāi)始了五年級(jí)“夢(mèng)”一般的生活。在五年級(jí)里，我最敬愛(ài)最感激您——老師，您在生活上給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，給我留下難以磨滅的印象。
您長(zhǎng)著一雙有神的眼睛，高高的鼻梁上有一副明亮的眼鏡。您那纖長(zhǎng)的手總能寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章。您工作一絲不茍，對(duì)我們嚴(yán)格要求，可是，當(dāng)中又包含著關(guān)心，所以大家都很愛(ài)戴您。
不知您是否記得一件事，那一年我升上五年級(jí)，剛踏進(jìn)五(2)班的門(mén)口時(shí)我才恍然發(fā)現(xiàn)，我竟然忘記了自己原先坐的位置在哪里，“糟了，開(kāi)學(xué)就忘記自己原先的位置，還不被別人笑掉大牙了�！蔽倚睦锇迪氲馈＞驮谖覗|張西望找座位的時(shí)候，一陣諷刺闖到了我的耳邊：“都五年級(jí)了，還忘記坐在哪里，而且才放假兩個(gè)月……”
我往門(mén)口一看，只見(jiàn)您面對(duì)著我諷刺著，嘲笑著�！笆裁�？老師都這樣子笑學(xué)生的，那以后肯定教不好學(xué)生，這種老師……”我在心里嘀咕著，從此我就對(duì)老師您懷恨在心。
什么事都和您對(duì)著干，您說(shuō)往西，而我會(huì)偏往東，而老師您還是一如既往的對(duì)我。
那一天，我生病了，我吃了早餐卻又吐回出來(lái)，您見(jiàn)我沒(méi)什么精神便問(wèn)我：“你怎么了？你是不是發(fā)燒了？”我過(guò)扭頭，顯然不想和您說(shuō)話(huà)。忽然，“哇”的一聲桌子，書(shū)本上全是我的'嘔吐物。您一看便知道我發(fā)燒了，立刻找人扶我到講臺(tái)上。讓我多喝一些暖水，并吩咐全班看作文書(shū)，說(shuō)完之后您便幫我把嘔吐物的地方打掃起來(lái)，這時(shí)，您看見(jiàn)了我的書(shū)本便立刻向旁邊同學(xué)借了一塊紙巾，小心翼翼地擦著書(shū)本。您那副樣子，完全像對(duì)著自己的孩子，生怕弄疼自己的孩子似的。
看到這里，淚水模糊了我的雙眼。老師您看見(jiàn)了，用愛(ài)憐的溫暖的眼神望著我，好像在說(shuō)：“你不要哭，我知道你現(xiàn)在的辛苦，可是你也不能向病魔低頭。你要堅(jiān)強(qiáng)，老師相信你，加油。”從此我對(duì)老師您的看法徹徹底底的改變了。
誰(shuí)說(shuō)嚴(yán)格的老師，沒(méi)有溫柔。我找到了，我在您那溫暖的眼神中找到了。
溫暖小學(xué)作文13
一個(gè)足球場(chǎng)，因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)而活躍起來(lái)，迸發(fā)出如烈火般的精神，燃燒出愛(ài)之火。
競(jìng)爭(zhēng)并不是你死我活的爭(zhēng)斗。喬丹就在競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)出博大的人情溫暖。公牛隊(duì)中，喬丹是全隊(duì)的核心。但后來(lái)有一位新人也脫穎而出，他對(duì)喬丹不屑一 顧，視為敵手。有一次喬丹問(wèn)他：“我和你誰(shuí)的三分球投得最好？”新人冷笑一聲：“明知故問(wèn)，當(dāng)然是你！”喬丹拍拍他的肩膀，微笑著說(shuō)：“不，是你！我只會(huì) 右手投，而且左手還得頂一下；而你兩手都會(huì)，很有潛質(zhì)！”
新人驚呆了，連他自己也未這樣想過(guò)。后來(lái)他倆關(guān)系很融洽，帶領(lǐng)公牛隊(duì)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。
競(jìng)爭(zhēng)壓力也許會(huì)使你喘不過(guò)氣來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程也許會(huì)使你失去共享天倫之樂(lè)的時(shí)間，但是只要你舍棄那些名利榮辱，以一顆善良、溫暖的心去體味生活、享 受競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，多植一株玫瑰，多播撒一顆愛(ài)的種子，就一定能構(gòu)筑一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的世界。無(wú)須長(zhǎng)時(shí)間的電話(huà)聊天，一張親手制作的小卡片就行；無(wú)須整日形影不 離，一次節(jié)日的歡聚足矣。競(jìng)爭(zhēng)的.紛繁不應(yīng)干擾你對(duì)他人的關(guān)懷與思念，競(jìng)爭(zhēng)的煩惱不應(yīng)掩蓋你燦爛的笑容，在你經(jīng)過(guò)的地方灑一片陽(yáng)光，創(chuàng)造出溫馨的愛(ài)的藍(lán)天！
巴勒斯坦有兩片海，一片是沒(méi)有生命的“死�！保黄巧鷻C(jī)盎然的湖面。不是地理位置所致，只是因?yàn)樗篮Ｖ辉试S河流進(jìn)入，不許流出。而生命之湖每 接納流入的一滴水，就會(huì)從出口處排出一滴。海有兩片，人也有兩種，你若只會(huì)接受競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)周?chē)淠疅o(wú)知覺(jué)，不愿流出生命的溫泉，那么你的心靈會(huì)變成死海—— 別人不想進(jìn)來(lái)，你也不想出去。而當(dāng)你熱愛(ài)生活、關(guān)懷他人，與他人手拉手共同創(chuàng)造奇跡，拋棄那些私利與虛名時(shí)，你的心靈就會(huì)充盈汩汩流動(dòng)的生命之泉，永遠(yuǎn)生 機(jī)盎然。
競(jìng)爭(zhēng)如同一臺(tái)榨汁機(jī)，當(dāng)你啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，競(jìng)爭(zhēng)的酸甜苦辣就會(huì)混合，濾出競(jìng)爭(zhēng)中產(chǎn)生的惡意與煩惱，留下一杯清純甘美的果汁。慢慢體味，競(jìng)爭(zhēng)中也有溫暖！
溫暖小學(xué)作文14
列車(chē)顛蕩地向前開(kāi)著，在這個(gè)午后，空氣濃稠得像膠凍一樣，使人慵懶無(wú)力。列車(chē)單一得隆隆聲如絲線(xiàn)般在我腦海中綿延不斷，我整個(gè)人癱坐在坐椅上，帶著一種近乎疲憊的情緒。
這是我第一次獨(dú)自的遠(yuǎn)行，媽媽本來(lái)要送我，爸爸說(shuō)什么也不肯，偏偏讓我自己一個(gè)人坐列車(chē)去北京找姐姐�！拔也攀䴕q，爸爸，你太狠心了！”拋下這句話(huà)，懷揣著對(duì)爸爸的埋怨，坐上了列車(chē)。
我總是覺(jué)得爸爸不愛(ài)我，他總是那么的嚴(yán)厲……
坐在我對(duì)面的是一個(gè)女孩，看起來(lái)跟我差不多大。不經(jīng)意間，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩的右腿短了一截。她顯然也發(fā)現(xiàn)了我，為了打破尷尬，我不好意思的與她攀談起來(lái)。
“你一個(gè)人嗎？”我問(wèn)道。
“嗯，我常常一個(gè)人坐列車(chē)去奶奶家。”女孩微笑著回答，眼中看不出絲毫的消極與頹廢。
“你爸媽放心你一個(gè)人嗎？”我問(wèn)道。
“放心。一開(kāi)始他們總是要送我上列車(chē)，現(xiàn)在不用了，我可以自己買(mǎi)票，坐車(chē)……”這時(shí)，列車(chē)駛進(jìn)了一片樹(shù)林。女孩激動(dòng)地指著窗外，對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得兩旁的樹(shù)，像極了中世紀(jì)的歐洲婦女，提著裙擺向前走�！彼d奮地看著窗外，眼神里全是快樂(lè)的光芒，沒(méi)有半點(diǎn)憂(yōu)傷。
我暗想：假如我是她，我會(huì)怎樣呢？忽然想起父親的狠心，眼角里堆積著淚水�！澳阍谙胧裁�？”女孩問(wèn)道�！拔蚁�，你應(yīng)該是一個(gè)很樂(lè)觀的人吧？”我下意識(shí)撇了一眼立在旁邊的拐杖，“你父母應(yīng)該很疼你吧！”我接著問(wèn)道。
“其實(shí)，我以前一直覺(jué)得爸爸媽媽不疼我，我的.右腿殘疾了以后，他們竟然還讓我跟以前一樣，什么事都自己做。后來(lái)，我才明白，父母是不能跟我們一輩子的，他們讓我自己的事自己做，也是為我好！”女孩臉上洋溢著幸福的微笑。
我吃驚，若不是親耳聽(tīng)見(jiàn)，我怎么也不會(huì)相信這句話(huà)出自一個(gè)有些殘疾的女孩口中。
我也意識(shí)到，那個(gè)時(shí)時(shí)刻刻讓我自己的事自己做的父親，也是為了我好！
下車(chē)時(shí)，我扶著那個(gè)女孩，她對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”
其實(shí)要說(shuō)謝謝的人應(yīng)該是我。因?yàn)槭撬�，溫暖了第一次�?dú)自的遠(yuǎn)行；是她，一句不經(jīng)意間說(shuō)的話(huà)開(kāi)導(dǎo)了我；是她，讓我知道，有著一種愛(ài)，叫做放手，有一種父愛(ài)很深沉，它是一種隱形中的幸福。
溫暖小學(xué)作文15
忘了有多久，一顆繁星消失了……
愛(ài)，殆盡了嗎？
忘了有多久，再?zèng)]聽(tīng)到你講童話(huà)里的故事。午夜十二點(diǎn)，王子沒(méi)有找到公主怎么辦？你曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)我的，那個(gè)留著白胡子的老頭，會(huì)不會(huì)慢吞吞地駕著南瓜車(chē)，找到旋轉(zhuǎn)木馬旁的公主呢？老頭兒，別留公主一個(gè)人好不好，沒(méi)有你，她真的很孤獨(dú)。真希望童話(huà)的本質(zhì)，不是為了實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中不能完成的事情。
夕陽(yáng)西沉，縷縷炊煙，腳步停留在昔日的樓梯。老頭兒，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，你要站在那顆古老的棗樹(shù)下，笑呵呵的和我打無(wú)線(xiàn)電喔！回眸間，淡漠了嫣然一笑，模糊了那顆古老的樹(shù)下的音容笑貌……那種童年時(shí)的不約而同的默契和嬉笑，像紛飛的蒲公英，霎那間遙不可及。
皎皎月光下，我也曾像李白一樣，花間獨(dú)酌一杯美酒，像一個(gè)乖巧的酒童，常常想起我倒你飲，怯怯的聽(tīng)著你之乎者也的教導(dǎo)的時(shí)光。老頭兒，有你真不錯(cuò)。
不管夜的月光是否皎潔，晨的陽(yáng)光是否明媚、燦爛，真愛(ài)，永存。他會(huì)永生在生命的每一個(gè)角落。
想起你，常常會(huì)淚流滿(mǎn)面。我想告訴你，我還記得。我記得，背著手中抓著巧克力的小女孩兒逛了大半條夜市街的老頭，是你；我記得，盛夏里的深夜，為小女孩兒去打蚊蟲(chóng)的老頭兒，是你；我記得，為了心疼自己的孫女兒，走到家發(fā)現(xiàn)在幼兒園尿濕了褲子，又跑回學(xué)校找老師理論的人，也是你……
正月里的天空，布滿(mǎn)了璀璨的煙火，好像美麗的奇葩，每一次的綻放都流光溢彩，華麗而唯美。柳絮一樣的雪花爛漫的紛飛，總是讓人倍感惆悵。我記得，某一年也是這樣的'鵝毛大雪，也是這樣并不靜謐的黑夜，卻是一個(gè)不謀而合的電話(huà)，讓我們永生告別。老頭兒，那時(shí)你很痛吧，從電話(huà)這頭兒，我聽(tīng)得到你強(qiáng)忍著病痛告訴我的話(huà)，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你說(shuō)，好好學(xué)習(xí)啊，乖。不久之后，你就像一顆彗星一樣，消逝在浩瀚的銀河里。消失在，公主的生命里。
除夕夜里，徒步走在喧囂的路上，當(dāng)雪花漫天飛舞，煙花似錦的時(shí)候，在不遠(yuǎn)的天國(guó)，會(huì)有一個(gè)人永遠(yuǎn)愛(ài)著我。
想起你時(shí)，很溫暖……
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