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優(yōu)秀作文400字4篇（推薦）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文400字 篇1
校長(zhǎng)，一個(gè)令千萬(wàn)學(xué)生害怕、畏懼的詞，以前我一直都認(rèn)為：校長(zhǎng)是一個(gè)很兇的人，總感覺(jué)他（她）“高高在上”，可是我錯(cuò)了，我們學(xué)校的楊校長(zhǎng)，他是一個(gè)和藹可親的'人。
楊校長(zhǎng)有著許少的頭發(fā)，他經(jīng)常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經(jīng)常背在身后，有種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。你可別看他的樣子很兇，可是，事實(shí)相反。記得，前幾天，我們?cè)谠缱x。剛開(kāi)始很好，可讀著讀著，有些人就開(kāi)始下位、玩耍、說(shuō)話簡(jiǎn)直亂成一團(tuán)，幾乎所有人都玩起來(lái)，正在這時(shí)，被正在巡視的楊校長(zhǎng)看見(jiàn)了，大家看到楊校長(zhǎng)走進(jìn)了教室，便馬上回到了座位，拿出了語(yǔ)文書(shū)，裝出剛剛在讀書(shū)的樣子。
可是我的心跳越來(lái)越快，心里在想：完了，這下死定了，肯定要被校長(zhǎng)訓(xùn)一頓了，我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情，那些下位的人生怕被楊校長(zhǎng)認(rèn)出，告訴班主任，寫(xiě)說(shuō)明……就在我們擔(dān)心的時(shí)候，楊校長(zhǎng)親切的說(shuō)：“如果要收作業(yè)的同學(xué)，快點(diǎn)收，不要收作業(yè)的同學(xué)，認(rèn)真讀書(shū)。一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，要珍惜清晨……“說(shuō)完，楊校長(zhǎng)便走了，當(dāng)時(shí)，我們?nèi)即袅�，我心想：沒(méi)想到，楊校長(zhǎng)這么親切！怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是羨慕我有這樣一個(gè)校長(zhǎng)？
優(yōu)秀作文400字 篇2
中華民族是一個(gè)大家庭，而中華民族精神則是這個(gè)大家庭所必不可少的東西。
可以說(shuō)，一個(gè)民族一旦缺少了民族精神，那么，這個(gè)民族就無(wú)法光大，可是，一個(gè)民族有了民族精神卻沒(méi)人把它發(fā)揚(yáng)光大，那么也不行。因此，弘揚(yáng)中華民族精神就應(yīng)成為我們每一個(gè)中華民族一員應(yīng)盡的義務(wù)。
弘揚(yáng)中華民族精神不是光從嘴上說(shuō)說(shuō)就可以了，我們還應(yīng)該投入到生活中的每一件小事，每一個(gè)細(xì)節(jié)中去。就拿生活中的舉手之勞說(shuō)起吧，居住在同一個(gè)村，同一個(gè)鎮(zhèn)的人，大家就應(yīng)該互相幫助，一方有難，八方支援，使各村之間的人際關(guān)系保持在友好交往，善待對(duì)方的狀態(tài)下，這便是不可缺少的團(tuán)結(jié)的.力量。
還有，我們青少年一代，應(yīng)多幫助弱者，尊老愛(ài)幼，使老年人不孤獨(dú)，幼兒們不寂寞，使整個(gè)中華民族，整個(gè)國(guó)家被愛(ài)包圍著。
我們只要多為別人，多為中華民族，多為整個(gè)中華民族的利益著想，努力做到自己應(yīng)盡的責(zé)任，能多做一些有益的事，那也算是為弘揚(yáng)中華民族精神而出一份力。
中華民族精神要在我心，同學(xué)們，只要每一個(gè)人，都能把自己中華民族可貴的精神發(fā)揚(yáng)光大，讓別人知道并且學(xué)會(huì)如何去做，那么這個(gè)世界上，那具有優(yōu)秀品質(zhì)的人也將越來(lái)越多，壞人也將隨之減少。
因此，中華民族精神是非常重要的，而要將其發(fā)揚(yáng)光大更重要！并且這任務(wù)說(shuō)簡(jiǎn)單并不簡(jiǎn)單，說(shuō)困難也并不困難，而將其發(fā)揚(yáng)光大的任務(wù)，我想，也應(yīng)該是我們這一代人來(lái)完成，并且我覺(jué)得我們能夠完成，而且是完成得最好的。
優(yōu)秀作文400字 篇3
家人，是最能給我力量的人。成功是，家人為我高興的情景，令我難忘。
有一次，我在學(xué)科競(jìng)賽中獲得特等獎(jiǎng)�；氐郊依�，家人高興極了。瞧，媽媽已經(jīng)開(kāi)始炒起了我愛(ài)吃的菜。鍋里油濺起的聲音似乎不能表達(dá)出媽媽的.喜悅之情。媽媽的臉紅紅的，好像一下子年輕了好幾歲似的，無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭又添加了幾道皺紋，不禁有些心酸。
“開(kāi)飯了！”廚房里走出端著菜肴的媽媽。奶奶從冰箱里拿出幾瓶大號(hào)的雪碧，把每個(gè)人的杯子倒?jié)M，率先舉杯：“讓我們?yōu)榭蓯?ài)的小菲兒奪得比賽的勝利而慶賀！”于是，大家便鼓起了掌，連一向不愛(ài)說(shuō)話的爺爺也有一些激動(dòng)，“凌菲啊，今天取得了好成績(jī)，可不能驕傲��！下次還要繼續(xù)努力！”說(shuō)完，還孩子般的向我眨了眨眼睛�！昂�！”我響亮地回答。
這時(shí)候，從書(shū)房里走出“書(shū)蟲(chóng)”哥哥，只見(jiàn)他來(lái)了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)身，從背后變出幾束鮮花，家人驚呼一聲。只見(jiàn)他很有風(fēng)度地鞠躬，說(shuō)：“剛剛是我最近學(xué)的
魔術(shù)，在妹妹的成功之際，為大家獻(xiàn)上�！迸�，原來(lái)是演出��！
這時(shí)，電話鈴聲響了，是爸爸打來(lái)的，“今天凌菲得特等獎(jiǎng)，我在柳州，我要送個(gè)禮物給她�！蔽蚁�，到底是什么禮物呢？這么神秘？我正想著，爸爸突然出現(xiàn)在家門(mén)口，我驚訝極了，原來(lái)這就是禮物��！“恭喜你哦！”爸爸祝賀我。這個(gè)晚上，我們沉浸在歡樂(lè)之中。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白：家人在成功時(shí)的祝賀，不是別的，就是一次次漫過(guò)心底的親情啊！
優(yōu)秀作文400字 篇4
這是我最喜歡的一句話，因?yàn)樗锩姘艘粋�(gè)人成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的磨難，讓我們知道了要想成為一把寶劍，就必須經(jīng)過(guò)磨礪;梅花的香是因?yàn)榻?jīng)過(guò)在冰天雪地中散發(fā)出來(lái)的。一個(gè)人的成長(zhǎng)中只有經(jīng)過(guò)一些不確定的磨難，最后才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人，有作為的人。
如果一個(gè)人的成長(zhǎng)中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難那么他的人生便是一個(gè)缺少色彩，不完整的人生。他的生活將會(huì)變的平淡無(wú)奇沒(méi)有味道。
一個(gè)人的一生只有在經(jīng)歷了磨難之后才會(huì)變得充實(shí)而又豐富，人生才會(huì)充滿傳奇的色彩。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹······”這句歌詞同樣也應(yīng)證了這句話。一個(gè)人的成長(zhǎng)只有經(jīng)歷了一些風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，待風(fēng)雨過(guò)后才能看到那一道絢麗的彩虹。而彩虹的短暫美麗是經(jīng)過(guò)了一次又一次的風(fēng)雨考驗(yàn)。
人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，我們成長(zhǎng)的道路上有酸甜苦辣，我們前進(jìn)的'道路上鋪滿了荊棘，我們必須在荊棘叢中摩挲出一條光明大道，通向我們?nèi)松那胺健?/p>
我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)磨難作文 ，只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，只有學(xué)會(huì)在不確定中汲水生長(zhǎng)，才能有所成就.
我們不可以養(yǎng)成依賴的心，而要學(xué)會(huì)自立、自主，人生才會(huì)再披上一層絢麗的色彩!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話的告訴我們的道理太多太多。他告訴我們，一個(gè)人的成長(zhǎng)，必須經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，才有最后美好甘甜的果實(shí)。這個(gè)人生才是完美的人生!
這句話中所包含的道理，將陪我成長(zhǎng)，使之終生受益不盡!