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朋友作文400字(精華)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的朋友作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友作文400字 篇1
朋友，你現(xiàn)在在新的學校過的怎么樣？忘我了么？有和我一樣和一無話不談的朋友了么？朋友——洋。
我的朋友和我有著很微妙的關(guān)系：開心事，經(jīng)常黏在一起，無話不談，形影不離。生氣時，誰都不愿意拉下臉與對方道歉，一覺睡去再醒來，一切就像沒發(fā)生過一樣，還像以前勾肩搭背，哼著我們共同的偶像的歌，一起上學去。
，她我每當我們站在一起的時候，她就會彎著腰：“樓下的空氣怎么樣？”我氣得滿臉通紅：“比你那里好多了，你怎么還沒缺氧��？”雖說有這么多的不一樣，可我們的'膚色卻驚人的一致：黑黑的。這樣的皮膚讓我很是自卑，她卻挺起胸膛滿臉自豪地說：“那有什么，黑皮膚的人可是稀有物種，很少見的！”說完她就擺了一個讓我哭笑不得的動作，大喝一聲：“黑皮膚萬歲！”我的朋友和我有著一些有趣的秘密。我們有一個自己的領(lǐng)土，放學做完作業(yè)吃完飯，奔到我們的領(lǐng)土保值性“建筑”——巨大無比的石頭。坐上去感覺蠻不錯的，抬起頭望望星，編寫著我們的故事，唱出我們的曲子，說一些不可告人的秘密，講一講娛樂，聊一聊八卦，聽一聽朋友的趣聞，訴一訴自己的難事。大石頭見證了我們的友誼，封鎖了我們的咪咪，傾聽了我們的苦處，我們喜愛的大石頭，現(xiàn)在，已經(jīng)與我們分離。
我的朋友啊，你還記得我們在一起生活六年的點點滴滴么？你還記得我們那些有趣的秘密么？你還記得我們的大石頭么？你還記得我么？朋友——洋……
朋友作文400字 篇2
我的好朋友作文400字 我的好朋友
人人都有一個好朋友，當然，我也不例外，我的好朋友就是張徐暢。
張徐暢的頭圓圓的，就像一個大西瓜。大大的眼睛猶如一顆葡萄，他還像肥貓一樣，胖嘟嘟的。他是我們班級里的折飛機大王。
一張紙落到他的手里，他一兩下的功夫就折成了一只飛機，而且飛行能力特別強。當然，籃球也是他的強項。只要他站在某個位置上瞄準方向，腳一踮，手一伸，球就進框了。而且，他每次都能投中，令人佩服。不過，我還是比較喜歡他那樂于助人的精神。
記得有一次，我們到音樂教室上課，可是，粗心大意的我竟然忘記帶音樂書了，于是，我問老師能不能回教室去拿音樂書，可老師卻搖頭不讓。正當我泄氣時，張徐暢知道了，二話不說，直接把他的音樂書遞給了我，我欣然接下，并連聲道謝，張徐暢卻滿不在意地說：“你下次可不要忘記帶了!”說完就跟他同桌合用一本。這件事之后，我就再也沒有忘記帶音樂書，反而記得很牢。也正是因為那一次，我對張徐暢的'好品質(zhì)的認識加深了一層，好朋友之間的感情厚了一層，這件事一直刻在我的腦海里，永不抹去。
這就是我的好朋友，一個熱愛體育，更樂于助人的張徐暢。
朋友作文400字 篇3
在我童年的記憶中，有一件事讓我至今難以忘記。
還記得那天早上，我收拾停當，正要出門就被媽媽叫住了。媽媽說:“今天上午有英語考試，別忘了帶水彩筆�！蔽艺f:“知道了，知道了！’’心想：“媽媽真嘮叨呀！”
我匆匆來到學校，因為老師有事所以考試延遲了。我們趁老師沒來就趕緊復習，希望能考個好成績。
考試終于開始了，我不由得緊張起來�？粗诎l(fā)卷子的老師，我心想：“題難不難？好不好做呢?”卷子總算發(fā)完了，我也慢慢鎮(zhèn)定下來。老師還沒放錄音，讓我們先做筆試部分。等我們做完了之后，老師讀聽力部分了，讀到聽音涂色時，我突然發(fā)現(xiàn)忘帶水彩筆了！
當時，我真是心神意亂﹑六神無主，沒有水彩筆就做不完試卷，試卷都沒做完怎么能考好呢，考不好就會被媽媽罵，說不定還會挨打呢！就在我心煩意亂時，同桌趙依格看見了，問道：“你怎么了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我忘帶水彩筆了，考不好媽媽會罵我的。”趙依格毫不猶豫地說：“你用我的`水彩筆吧！”“可是”我還沒說完�！皼]有什么可是，用吧！”趙依格打斷了我的話，就把水彩筆遞給了我，我猶豫了一下，就繼續(xù)做題了�？荚嚱Y(jié)束后，我感謝趙依格，她笑咪咪地說：“謝什么？我們不是好朋友嗎？”
直到現(xiàn)在，她的話還在我耳邊縈繞，我暗暗告訴自己，這樣的朋友我一定要懂得珍惜。
朋友作文400字 篇4
說起她，每個人都得豎起大拇指。
她成績上等，有著一雙不大不小的眼睛，還有一張說起話來便滔滔不絕的嘴巴，以及一頭烏黑的適中的頭發(fā)。
她的優(yōu)點一：靜
每當下課，別人要么是在大笑，要么就是在吵鬧，站在講臺上，最養(yǎng)眼的還是那個角落里的她了。她的背挺的.很直，手里拿著筆在不停的寫著，她有時緊皺著眉頭，好像在做一道難題，但不一會兒，她那緊皺著眉頭漸漸地松開了，嘴角不知覺地向上翹起，她那專注的神情成為了班里最美麗的一道風景線。
她的優(yōu)點二：敬
我和她一起上學的時候，每當看見學校的老師和領(lǐng)導時，都要恭恭敬敬的鞠上一躬，并說：“老師好！”這時，我情不自禁地和她一起向老師問好，等老師走后，我仿佛看見了她身上閃耀的光芒。
她的優(yōu)點三：競
她喜歡超越自己，她從不喜歡與別人攀比衣食住行。有一次，她告訴我：“我從不喜歡和別人比與學習無關(guān)的東西，我只要每次能超越自己就行。”這句話使我對她的敬佩之情油然而生。
她的優(yōu)點四：凈
她是一個極愛干凈的人，每次去她的家，都是干干凈凈的，而且，有一次，我去找她，見了好幾聲都沒有人回應我，我迫不及待的上了樓。
“咚咚咚”
她終于聽見了，來了門，我問她為什么不回應我，知道原因后的我哭笑不得，原來她在打掃衛(wèi)生，沒聽見。
她就是這樣的一個人，她有靜、敬、競、凈四個優(yōu)點，你看了之后，是不是也想知道她是誰？
她是我的良師，她是我的益友，她就是李小雨！