童心作文400字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的童心作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童心作文400字 篇1

　　老師，在我們這些六年級(jí)的學(xué)生的眼里簡(jiǎn)直就像惡魔一樣，從來(lái)都沒(méi)有笑過(guò)，但是身為一個(gè)老師的女兒我深刻的明白，其實(shí)老師也有童心。

　　為什么這么說(shuō)呢？是因?yàn)槲颐看畏艑W(xué)后都會(huì)到媽媽的辦公室去，你們可能會(huì)想：一定死氣沉沉悄無(wú)聲息的吧。如果你這樣認(rèn)為那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這不，我還沒(méi)走到辦公室門口呢，就聽(tīng)到一陣大笑，好奇心極強(qiáng)的我便加快腳步走到門前，準(zhǔn)備開(kāi)門。

　　可是進(jìn)去后我發(fā)現(xiàn)這和自己想象的差別簡(jiǎn)直比無(wú)底洞的深度都高，我眼前出現(xiàn)了一幅這樣的情景：有一堆零食堆在地上，老師們有的看手機(jī)，有的'在一起邊吃瓜子邊聊天，像我們女生一樣嘰里呱啦說(shuō)個(gè)不停，還有的圍在一起看電視劇。這到底是什么情況！

　　見(jiàn)我傻傻的站在原地不動(dòng)，一位看起來(lái)非常年輕，20歲左右的老師，不對(duì)，是姐姐把我拉過(guò)來(lái)，讓我給她幫忙分試卷，我正分著呢，不遠(yuǎn)處又聽(tīng)到有一位老師叫道：“我要發(fā)紅包啦，大家快過(guò)來(lái)?yè)尠�。”我看了一周，發(fā)現(xiàn)老師們都從包里拿出手機(jī)，打開(kāi)微信開(kāi)始搶紅包啦！

　　我越來(lái)越暈了，老師平時(shí)這么嚴(yán)肅，令人望而生畏，可一放學(xué)怎么就像變了一個(gè)人似的？在外面瘋跑的弟弟終于來(lái)了，看著媽媽正和幾位老師聊的帶勁呢，我怎么可以去打擾她們呢？于是，我便拉著弟弟的手直接奔學(xué)校操場(chǎng)。

　　經(jīng)過(guò)弟弟的描述，我終于明白了自己不是在做夢(mèng)，我明白了原來(lái)老師也有童心，也有孩子的一面，也喜歡看手機(jī)，吃零食。

童心作文400字 篇2

　　別人的夢(mèng)想五花八門，十分偉大：宇航員啊，科學(xué)家啊，獲得諾貝爾獎(jiǎng)啊，大老板啊……而我，只有幾個(gè)微不足道的小夢(mèng)想。

　　我想做個(gè)全職（所有學(xué)科樣樣都教）的小學(xué)老師，我會(huì)把作業(yè)減量許多：語(yǔ)文只要預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，最多做幾道小題目或默詞語(yǔ)；數(shù)學(xué)每天抄5道題；英語(yǔ)每天讀，偶爾背背單詞，詞組，明天檢查……我永遠(yuǎn)也不拖課，不霸課，不罵人，不對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣，不打電話給家長(zhǎng)讓家長(zhǎng)來(lái)罵揍孩子，維護(hù)孩子自尊心，我不會(huì)扼殺孩子的想象力。我會(huì)讓孩子痛痛快快地玩兒，高高興興地玩兒，瘋狂地玩兒，認(rèn)認(rèn)真真做孩子，我不會(huì)一個(gè)勁兒的.看成績(jī)，好了，就很好了，表?yè)P(yáng)一下，壞了，看看有沒(méi)有進(jìn)步，進(jìn)步了，也表?yè)P(yáng)，若沒(méi)有進(jìn)步，就安慰他（她）說(shuō)：“加油！xx，你很聰明！我知道你有能力考好!世上無(wú)難事，要看你的細(xì)心，仔細(xì)！你要細(xì)心哦！”反正，我就是要做個(gè)老師，一個(gè)好老師，一個(gè)全職老師，一個(gè)全職好老師！

　　我還要當(dāng)作家，漫畫(huà)家，寫(xiě)我的想象中的人物：貓女，能穿梭各種王國(guó)的女孩……也可以寫(xiě)校園小說(shuō)。畫(huà)各種漫畫(huà)，制成動(dòng)畫(huà)片，讓孩子津津有味的看著。

　　我也想開(kāi)個(gè)茶館，發(fā)出幽幽茶香，把語(yǔ)文書(shū)上《揚(yáng)州茶館》中的瓜子花生炒鹽豆、炒白果、五香牛肉、燙干絲、菜包子、菜燒賣，還有干菜包子……讓你聞得口水直流……

　　不管你覺(jué)得小的不能再小下去，我怎么想還是想當(dāng)老師、作家、漫畫(huà)家、茶館老板娘。

童心作文400字 篇3

　　“睡吧，毓毓!”媽媽看著我，充滿愛(ài)意地說(shuō)。我“嗯”了一聲，閉上了眼睛，不久便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　我只覺(jué)得身體飄了起來(lái)，飛向了空中。我穿梭在云間，悠悠忽忽地飛向遠(yuǎn)方。風(fēng)穿過(guò)我的指尖，不一會(huì)兒，我到達(dá)了目的地。我降落在一個(gè)神秘的國(guó)度里。而令我奇怪的是，這兒的居民見(jiàn)到我都跑出來(lái)向我鞠躬，于是再回去做自己的事情。

　　更令我感到驚訝和疑惑的是，這里的任何一切都是奇形怪狀的。

　　這個(gè)奇妙國(guó)度的人們有的'長(zhǎng)著透明的翅膀，有的人有一對(duì)貓耳、熊身、豹爪和虎腳，有的人像一頁(yè)紙那么薄，也有的人甚至是隱形的。這里的房子也可謂是形形色色的。有的像泡泡一樣浮在空中，有的掛在樹(shù)頂上，有的向電話機(jī)的形狀，也有的則像蝸牛殼一樣。

　　這時(shí)，有一個(gè)士兵跑來(lái)，先向我鞠了一個(gè)躬，然后說(shuō)：“尊敬的領(lǐng)袖，有人落水，而且我們都毫無(wú)辦法，請(qǐng)您去一趟!”我沒(méi)有推辭，跟著士兵跑向湖邊。湖邊聚著很多人，但都束手無(wú)策。我靈機(jī)一動(dòng)，果斷的拿過(guò)一根結(jié)實(shí)的木棒。就在那落水人快要堅(jiān)持不住時(shí)，我伸過(guò)木棒，他用盡全身力氣抓住了木棒，得救了。我高興得手舞足蹈。

　　“毓毓，毓毓!!”我睜開(kāi)惺忪的眼睛，望著媽媽，心里想著夢(mèng)里發(fā)生的一切，不禁啞然一笑：“哦，原來(lái)是夢(mèng)啊!”

童心作文400字 篇4

　　我的爺爺是一位退休的醫(yī)生。他已經(jīng)七十多歲了，可是童心挺盛，特別愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，什么跑步啦，打拳啦，打球啦……他樣樣都喜歡，樣樣都能夠露一手。有一次，我拿著毽子想找伙伴一起玩踢毽子。爺爺正好從門外回家，他看到了，馬上拉住我的手笑呵呵地說(shuō)：“甭出去了，爺爺陪你踢毽子吧!”

　　我說(shuō)：“怎么，爺爺你也會(huì)踢毽子嗎?”爺爺說(shuō)：“試試看�！蔽掖饝�(yīng)了一聲，拿起毽子就踢，一下子就踢了五十多個(gè)。爺爺站在一旁捋著胡子說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，看來(lái)你是有兩下子的'，現(xiàn)在看我來(lái)踢!”爺爺接過(guò)我手中的毽子邊說(shuō)邊踢了起來(lái)。他一會(huì)兒用右腳踢，一會(huì)兒又改用左腳踢，一會(huì)兒在身前踢，一會(huì)兒又改在背后踢，一會(huì)兒踢得相當(dāng)高，超過(guò)了他的頭頂，一會(huì)兒又踢得很低，膝蓋都沒(méi)有超過(guò)，一會(huì)兒用前額接毽子，一會(huì)兒用手背接毽子，一會(huì)兒又用腳背接毽子……爺爺踢的花樣真是多，而且連著沒(méi)有掉下來(lái)，好像這毽子就粘在爺爺身上了。不管爺爺怎么踢毽子，那毽子就是不落地。

　　踢呀踢，爺爺踢得前額都滲出了汗水，可是他還不肯停歇。我怕?tīng)敔斃壑�，就大聲喊道：“爺爺就歇一�?huì)兒再踢吧!”奶奶聽(tīng)見(jiàn)了趕緊從屋子里出來(lái)說(shuō)：“這么大年紀(jì)了，還跟小孩子似的，十足的老頑童!也好歇歇了!”爺爺這才停止不踢了，他把毽子接在手里，對(duì)我說(shuō)：“孩子，人的生命在于運(yùn)動(dòng)!”爺爺在說(shuō)話時(shí)胡子還在一抖一抖的。我看著笑了!

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