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校園的作文400字(集合10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的校園的作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的作文400字 篇1
在我們學(xué)校教學(xué)樓的西側(cè),是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)和我們朝夕相處,如一位慈祥的母親時(shí)刻歡迎我們投入她的懷抱。
操場(chǎng)是正方形的,有2個(gè)足球場(chǎng)那么大。操場(chǎng)正前方是升旗臺(tái),臺(tái)前高高直立著一根旗桿。每當(dāng)星期一的早晨,同學(xué)們要在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。大家排著整齊的隊(duì)伍,站在操場(chǎng)上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,昂頭挺胸,凝視著五星紅旗冉冉升起,隨風(fēng)飄揚(yáng),心里默默地對(duì)自己說(shuō):“五星紅旗是革命先烈的鮮血染成的,我們要繼承革命傳統(tǒng),珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大建設(shè)偉大的祖國(guó)!
操場(chǎng)右側(cè)是幾個(gè)花壇,到了夏天,花兒們開(kāi)出一朵朵燦爛的笑臉。操場(chǎng)中間是兩個(gè)籃球架、一對(duì)足球門。操場(chǎng)的四周是一排排楊樹(shù)、柳樹(shù),仿佛一排排站崗的士兵,守護(hù)著校園。下課了,同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo),來(lái)到操場(chǎng)上做自己喜歡的游戲。女生跳起了皮筋,她們一會(huì)兒往左蹦,一會(huì)兒往右跳,讓人一看眼花繚亂。男生喜歡踢足球、打籃球。當(dāng)然也有不少同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲,操場(chǎng)上回蕩著一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)最熱鬧的是六一聯(lián)歡會(huì)和秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。操場(chǎng)上到處是彩旗、氣球、拉花,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上唱歌、跳舞、賽跑,真開(kāi)心!
校園的`操場(chǎng),給我們一個(gè)活動(dòng)的空間,也給我們留下了童年的快樂(lè)和美好的回憶。
校園的作文400字 篇2
我幻想的校園中有很多有趣的中央,也有很多共同的中央,和別的學(xué)校不一樣,幻想中的'學(xué)校每個(gè)教室門口都有一個(gè)相似刷卡機(jī)一樣的機(jī)器,學(xué)生們都有一個(gè)小卡片,進(jìn)教室的時(shí)分刷一下卡就能夠,這樣教員就不用點(diǎn)名了,由于學(xué)生的姓名就經(jīng)過(guò)機(jī)器傳送到電腦里。這樣就不會(huì)有學(xué)生逃課了。
這個(gè)學(xué)校還有許許多多別的學(xué)校沒(méi)有的課程,比如騎馬課,擊劍課、游泳課……最好玩的是游泳課,水池寬大無(wú)比,里面還有成千上萬(wàn)的五彩繽紛的小魚(yú),同窗們能夠縱情游玩、嬉戲。
而且,學(xué)校綠化也很好,在去食堂的路上有一條石子鋪成的小路,旁邊有許多灌木叢,還有一些大樹(shù)聳立在我們身旁,他們像一個(gè)個(gè)兵士站在我們的兩側(cè)。
操場(chǎng)更是一副奄奄一息的現(xiàn)象,操場(chǎng)兩邊種著許許多多的鮮花,蝴蝶和蜜蜂在上面翩翩起舞,我們跑步的時(shí)分,一陣陣鮮花的香氣撲鼻而來(lái),讓我們更有生機(jī)!
這個(gè)校園,學(xué)生們能夠滑滑板來(lái)到學(xué)校還能夠穿溜冰鞋、均衡車……學(xué)生們也不用擔(dān)憂放在外面被偷,由于每個(gè)人都有一個(gè)專屬的大箱子,每一樣?xùn)|西都能裝下。
這就是我幻想中的校園,你們呢?
校園的作文400字 篇3
我是校園里的一片樹(shù)葉,小朋友們都夸我漂亮。你看,我綠綠的身姿,綠綠的眼睛,周圍還有無(wú)數(shù)的姐妹們。
早上,當(dāng)小朋友們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我正擁抱著金燦燦的'陽(yáng)光,綻放著我的笑臉。我向每一個(gè)走過(guò)樹(shù)下的小朋友招手——嗨,早上好!不要多久,校園里就會(huì)傳來(lái)迷人的讀書聲,于是,我開(kāi)始和姐妹們一起,在微風(fēng)中歡快地跳起了舞蹈。
下課了,一院子的小朋友,空氣中飄散著熙熙攘攘的笑聲,還有一串串歌聲從我的葉片上跳動(dòng)著滑過(guò),飛到墻外去了。有兩個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái),他們要比賽爬樹(shù)。這時(shí),一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女生勸說(shuō)他們:“小弟弟,可不要傷害樹(shù)木哦。同時(shí),爬樹(shù)也是很危險(xiǎn)的事啊!蔽以谛睦锟洫(jiǎng):那個(gè)小女孩兒真懂事。
下雨了,清涼的水珠輕輕地為我洗澡;雨停了,彩虹是我的圍巾。我聽(tīng)到一個(gè)老師的贊美:“啊——多么青翠欲滴的綠葉!”
小鳥(niǎo)飛來(lái)了,這是我最開(kāi)心的時(shí)候。這些活潑的鳥(niǎo)兒,在枝葉間蹦來(lái)跳去地捉迷藏,他們玩得累了,就站在枝頭比賽山歌,我不只是聽(tīng)眾,還是他們的指揮——我為它們歡快地打著拍子,滿樹(shù)的姐妹們?yōu)樗鼈児恼坪炔省?/p>
校園的作文400字 篇4
我的校園是一個(gè)安靜和優(yōu)美的地方,能在這么好的地方學(xué)習(xí),我感到很自豪!我們學(xué)校有很多風(fēng)景,但我最喜歡還是學(xué)校的小池塘。穿過(guò)學(xué)校的操場(chǎng),你就能看見(jiàn)小池塘了。那里是同學(xué)們最喜歡去的地方,一年四季都很美麗。
春天到了,池塘邊的迎春花開(kāi)了,有黃的,有紅的,有白的,美麗極了。池塘里的荷葉綠得發(fā)亮,一陣風(fēng)吹來(lái),像一艘綠色的小船。池水很清,一眼望去,水里歡快的小魚(yú),漂浮在水底的`水草,都能看地清楚,一切都如詩(shī)如畫。
夏天,睡蓮開(kāi)了,給池塘灑上了清香,那粉粉的荷花將池塘點(diǎn)綴地更加美麗。池塘邊的桃花,好像也不甘示弱,也開(kāi)出了最美麗的花朵。就連水里的小魚(yú),都變得更加活潑了,似乎想要給池塘增加快樂(lè)。
秋天,池塘邊飄飄的楓葉,像一只只離開(kāi)媽媽的黃蝶,紛紛落到了水面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,水面上,好像停滿了一只只待航的黃色小船。那水下的小魚(yú),都悄悄地躲在小船下面玩做迷藏的游戲。
冬天,天氣更冷了,樹(shù)上的葉子猶如一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大的孩子,離開(kāi)了大樹(shù),只剩下一個(gè)孤單的樹(shù)干。那水下的魚(yú)兒,也見(jiàn)不到了,我想它們應(yīng)該躲在水底,靜靜地睡覺(jué)吧。
這就是我們校園的小池塘,一年四季都很優(yōu)美。我就在這樣的地方學(xué)習(xí),希望有時(shí)間能帶你們來(lái)參觀一下。
校園的作文400字 篇5
一所良好的學(xué)校,一定有一處具有特色的地方,例如環(huán)境清幽的大禮堂,亦或是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的后花園,但我所認(rèn)為的地方,既不是向桃花源般的幽靜,也并非像市集般的嘈雜,而是最熟悉的老地方─操場(chǎng)。
每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)旁的大草原總是會(huì)有許多不同品種的鳥(niǎo)兒在一旁嬉戲玩耍,直到接近中午時(shí),才揚(yáng)長(zhǎng)而去,草地上有許多不同色彩鮮艷的花兒,各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,有的紅有的白,還散發(fā)著陣陣幽香,春風(fēng)中,那強(qiáng)韌的小草,雖然沒(méi)有花香,也沒(méi)有樹(shù)高,但卻威風(fēng)凜凜的站著,俗話說(shuō)的好:“小草沒(méi)有樹(shù)那樣的高大挺拔,沒(méi)有花朵那樣鮮艷多彩,可是,沒(méi)有小草的襯托,大樹(shù)不會(huì)那樣引人注目;沒(méi)有小草的點(diǎn)綴,花朵也不會(huì)那樣絢麗奪目”,小草從不聲張,只是默默無(wú)私的奉獻(xiàn)著。
球場(chǎng)上的喧鬧聲此起彼落,有的人在追逐嬉戲,有的人在大聲咆嘯,籃球場(chǎng)上的框架,有些生銹、破損不堪,有些還保有嶄新的外表,各個(gè)長(zhǎng)的`像巨人般似的高大,給人一種敬畏三分的感覺(jué)。
校園其實(shí)不只是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,也可以偶爾看看風(fēng)景,放松一下緊繃的心情好好充電一番,再重新出發(fā),也能讓人有個(gè)寬敞、龐大的好去處,這就是我認(rèn)為最有特色的地方。
校園的作文400字 篇6
我的校園的春天是:富有生機(jī)的;夏天是:充滿活力的;秋天是:掛滿笑意的;冬天是:則是一番情趣!
春天,校園的樹(shù)木又換上了新衣裳,小草也從沉睡中醒了,伸展著嫩綠的葉兒,春風(fēng)的吹拂下,正朝校園笑呢!
夏天,校園里樹(shù)木郁郁蔥蔥。有枝葉繁茂的梧桐、有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹(shù)。操場(chǎng)中心,還有兩棵槐樹(shù),它們枝葉茂密,就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘,可以擋風(fēng)雨、遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快地在樹(shù)下嬉戲、講故事、學(xué)習(xí)······
秋天,一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐、白楊、榆樹(shù)、槐樹(shù)的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手。有的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹,飄落下來(lái),就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
冬天,校園也很美,雖然沒(méi)有春天那么富有生機(jī);夏天那么充滿活力;秋天那么掛滿笑意,但它是那么純潔,那么快樂(lè)。同學(xué)們抓起一團(tuán)雪,使勁扔向同學(xué),學(xué)校里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這美麗的校園,這美麗的景物,五顏六色、各種各樣,成了一個(gè)多彩的.世界。它們正在追尋著昔日的陽(yáng)光,正追尋著雨露和太陽(yáng),正追尋著美好的未來(lái)!
我愛(ài)我的校園——春、夏、秋、冬!
校園的作文400字 篇7
陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,我們懷著激動(dòng)的心情去觀察春天的校園。
進(jìn)了校門,向右拐走到車棚前,會(huì)自然而然地聞到一股令人心曠神怡的香氣,那就是白玉蘭發(fā)出的香氣。遠(yuǎn)看玉蘭樹(shù)上的花像無(wú)數(shù)只白鴿停在枝頭,又像樹(shù)上張了好多棉花團(tuán)子。近看花瓣呈橢圓形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣,因?yàn)榛ò昶瑪?shù)多,由于一朵白玉蘭的花特別大,像一團(tuán)棉花盛開(kāi)在樹(shù)上。
經(jīng)過(guò)玉蘭花再往前走就到了迎春花的地盤。雖然只張了一簇迎春花,但因?yàn)樗屈S色,由于格外的顯眼。迎春花的'花枝是一串一串的,每串上花特別多,每朵花有四個(gè)花瓣,像一個(gè)小喇叭,在演奏春天的贊歌。迎春花有淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不出來(lái)的。迎春花有一個(gè)特點(diǎn)跟別的花不一樣,她呀是先開(kāi)花后張葉,別的花大多是葉子多花少,而迎春花卻是花多葉子少,與別的花大不相同。
我們的校園不僅只有這兩種花,還有含苞待放的串紅,用綠葉遮掩著害羞的小臉;有剛發(fā)芽、還坑坑巴巴的小垂柳;有像米粒那么大花骨朵的紫金花;還有剛發(fā)芽還帶著一大堆枯草的草地……
啊!我那漂亮的校園!花花草草在我眼里是那么漂亮,我愛(ài)我的校園!
校園的作文400字 篇8
我喜歡我的校園,這里很美麗,一年四季都有不一樣的景色。
春天,校園里的花和樹(shù)木都蘇醒了,小野花的顏色萬(wàn)紫千紅,有白的、粉的、黃的……真是好看。銀杏樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了嫩綠的“小扇子”。小草也從地底下鉆了出來(lái),長(zhǎng)得嫩綠嫩綠的。又高又壯的大樹(shù)又抽出了新的枝條,上面還冒出來(lái)許多小芽?jī)骸0!春天的校園一片生機(jī)勃勃,就像五彩繽紛的畫一般。
夏天,草和樹(shù)葉的顏色變得更加翠綠,長(zhǎng)得也更加茂盛了,花兒也更多了。有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)知了在叫喚,好像在說(shuō):“夏天來(lái)了,我喜歡的季節(jié)來(lái)臨了!”鳥(niǎo)兒們也在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著,好像在給我們唱催眠曲。
秋天,大樹(shù)的樹(shù)葉變了顏色,有的樹(shù)葉變成了紅色,有的.變成了黃色,大大的銀杏樹(shù)葉子多數(shù)都開(kāi)始枯萎,只有少數(shù)還是綠色的,也許是因?yàn)檫沒(méi)有做好離開(kāi)媽媽的心理準(zhǔn)備吧。羊蹄甲要開(kāi)花了,小花苞裝扮著秋天的校園。
冬天,樹(shù)葉紛紛落下來(lái),小花兒也枯萎了,只有羊蹄甲還有花朵在樹(shù)上,它不怕寒冷,真是堅(jiān)強(qiáng)!同學(xué)們穿上了厚厚的衣服,五顏六色的衣服在校園里移動(dòng),就像一朵朵盛開(kāi)的花。冬天的校園也很美。
我的校園一年四季都很美麗,我喜歡美麗的校園。
校園的作文400字 篇9
清晨,太陽(yáng)從東方升起,陽(yáng)光的光輝灑滿了整個(gè)大地。花兒從睡夢(mèng)中醒來(lái),慢慢的舒展開(kāi)來(lái),小草與鳥(niǎo)兒從睡夢(mèng)中蘇醒了,有一片生機(jī)勃勃的景象。我也從惺忪朦朧的睡眼中起床了,背上書包去上學(xué)了。我剛出門,就與陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷,一股噴香的味道在我心中徘徊。這時(shí),一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲飄入我的耳際,那種清脆,舒服的感覺(jué)用語(yǔ)言難以言表。鳥(niǎo)鳴聲中有許多不同的聲音,編織起來(lái)就像一曲優(yōu)雅的樂(lè)曲,又仿佛一場(chǎng)演唱會(huì),這場(chǎng)演唱會(huì)是只屬于鳥(niǎo)兒們的。突然,一只小巧玲瓏的灰色小鳥(niǎo)從我的眼前飛過(guò),飛到了一顆小樹(shù)上,仿佛與另一個(gè)小鳥(niǎo)交談,可能與它的同伴訴說(shuō)著自己飛行中的自由與快樂(lè),也可能在講述著自己飛行中看到的好風(fēng)景。我跟著小鳥(niǎo)嘁嘁喳喳唱著歌的.優(yōu)美旋律,仿佛自己也是一只愉快的小鳥(niǎo),飛翔在廣闊的藍(lán)天白云之中,飛翔在美麗的校園里,盡情地歌唱!岸b忊彙薄岸b忊彙钡拟徛曧懫穑蚱屏宋业南胂蟮南删,我又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書聲,我加快了腳步,急促地往教室方向走去,一路上還在想象著。這是多美的景象!
校園的作文400字 篇10
我們校園大門的鎖,就好比是一把智慧的鎖。它幫我們打開(kāi)了智慧的大門,送我們踏上了學(xué)習(xí)的道路。
每天早晨,我們邁著步伐,走進(jìn)了美麗的校園。走到門口,映入眼簾的是”新密八一紅軍小學(xué)“八個(gè)大字。經(jīng)過(guò)門口,一些值日生站在兩邊,當(dāng)你經(jīng)過(guò)時(shí),他們就會(huì)用非常標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)說(shuō)道:“同學(xué)你早”。
早晨的校園格外寧?kù)o,但等到同學(xué)們一來(lái),就不一樣了,寧?kù)o的校園立刻沸騰起來(lái),變的熱鬧了。到處都是嬉笑聲、吵鬧聲,還有廣播里播放的`“紅軍小學(xué)之歌”。到了教室,傳來(lái)的是一片朗朗書聲。
校園里還有一面圖畫墻。它在紫藤走廊的后面,圖畫墻上畫滿了同學(xué)們的繪畫。有鮮艷的五星紅旗,有壯闊的山河景色,有美麗的花朵,有可愛(ài)的動(dòng)物。課間同學(xué)們跑累了,可以坐在亭子里的椅子上休息。
最后就是我們的操場(chǎng)啦,一個(gè)是西邊的老操場(chǎng),有大約一千米的跑道,還有籃球場(chǎng),很多同學(xué)在那里跑步、打籃球。另一個(gè)是南邊的新操場(chǎng),它有柔軟的草地和溫和的陽(yáng)光,很多同學(xué)都喜歡在那里曬太陽(yáng)、踢足球………
這就是我們的校園——一個(gè)美麗又可愛(ài)的智慧校園。