[熱門]籃球作文400字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的籃球作文400字4篇，歡迎大家分享。

籃球作文400字 篇1

　　今天，是我第一次在籃球隊打比賽。

　　開始了，隊友傳我球，我連奔帶跑，急速運(yùn)球，忽然，前面跑過來了一個對方的球隊員，他上前來不停地想打掉我的球，我一個閃身，跑到三分線外，開始自作主張，認(rèn)為自己投籃很準(zhǔn)，便用盡全力把球從手中推了出去，球在空中劃了一道弧線，“砰”的一身落在籃球架后面，原來是力氣用得太大了。

　　很快比賽進(jìn)入了第二場，對方發(fā)球，我一個漂亮的撲球，球被我搶到手，我依然投出了三分球，“啪”球擊中籃筐，又彈了回來。結(jié)果被對方搶走，他耍了一個三步籃，球擊中籃板，彈進(jìn)了籃筐里�！�1比0”李老師說。這回我再也忍不住了，就在對方拋出籃球、準(zhǔn)備投籃時，我不知從哪里來的一股勁，沖了上去，將球擊落在地，我搶到球，來了一個三步籃，結(jié)果還是未進(jìn)。

　　這次比賽雖然我們未能取得勝利，但它讓我認(rèn)識到了自身的`不足，以后還要好好練習(xí)，山外有山。還有，打籃球靠的是團(tuán)結(jié)協(xié)作，不能自作主張，不能有個人英雄主義，只要我們配合好，我相信下次一定能成功！

籃球作文400字 篇2

　　因為我校是以籃球為主題的，所以我從一、二年級就開始接觸籃球。因為我長時間接觸籃球，所以對籃球產(chǎn)生了興趣，并慢慢走進(jìn)了籃球的世界，和籃球有了不解之緣。每當(dāng)星期二第三節(jié)課下課后，韓老師就會帶著我們到操場上打籃球。這時，就是展現(xiàn)自我的時候了。同學(xué)們在籃球場上搶球、運(yùn)球、投球，都要爭個高低。一個個動作都要做得非常完美漂亮。

　　我們幾個女生在進(jìn)行籃球比賽。我從側(cè)面包抄過來，在謝菁昱投籃的`時候，把這個籃板攔了下來，并把球搶過來，一路快跑運(yùn)球。不好！我被另外一個組的隊員包抄了！我趕快把籃球傳給了范丹妮，范丹妮引開她們，我在籃球架下面等候范丹妮把球傳過來了！我接過球，完美地一躍，球從我的手中拋出，在空中劃出一道美麗的弧線。哈哈！球進(jìn)了！我和范丹妮來個擊掌，慶祝進(jìn)球�，F(xiàn)在我們隊是以一比零領(lǐng)先，但也不能太大意。第二局開始了。我一下子把球搶過來，飛快地運(yùn)到籃球架下面，輕輕一投。哎呀！球沒進(jìn)。王虹佳莉趁機(jī)把球搶過來，投進(jìn)了一球。一比一平局。接下來關(guān)鍵的一球來了。經(jīng)過一陳激烈的比賽，最終，我們以二比一戰(zhàn)勝了對手。

　　籃球，不僅僅給我們帶來了激情、歡樂，還讓我們知道了團(tuán)結(jié)的重要。

籃球作文400字 篇3

　　20xx年8月13日，我去了奧林匹克籃球館，觀看了一場奧運(yùn)會籃球比賽。

　　下午7點(diǎn)30分，我和爸爸到了五棵松，剛出地鐵，就能感受到奧運(yùn)的氣氛：很多人手舉國旗和奧林匹克會旗，那里有很多中國人和外國人。有的人臉上貼著國旗，有的人手中拿著加油棒，每個人都是那么興奮，期待比賽快點(diǎn)開始。

　　走過安檢，一個巨大的廣場出現(xiàn)在我的眼前，廣場上有很多的志愿者，他們微笑著幫助那些遇到困難的觀眾，講解著奧運(yùn)會的知識和比賽雙方的情況。

　　忽然眼前一亮，廣場的盡頭有一個巨大的建筑物，籠罩在朦朦朧朧的燈光之中，像是披了一塊水霧一樣的'幕布，真是好看極了，這就是北京奧林匹克籃球館！

　　走進(jìn)了籃球館，哇，人山人海！廣播里播放著奧運(yùn)會的歌曲，看臺上是歡樂的海洋。

　　比賽終于開始了，比賽的兩方是澳大利亞隊和韓國隊。觀眾們跟著音樂的節(jié)奏一起歡呼，一起鼓掌，為雙方加油。每到場上的球員投出一個精彩的球，大家都站起來鼓掌，雖然不是中國隊的比賽，但是，我們還是把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給了他們，因為我們要讓他們知道，中國人是很友善的。

　　比賽結(jié)束了，澳大利亞隊以90：62的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了韓國隊，看臺上的觀眾揮舞著旗幟向他們祝賀，最后戀戀不舍地離開了籃球館。

　　這是我看的第一場國際性的大型比賽，到了家，我的心情還是那么的激動，腦海里還在不斷出現(xiàn)剛才的比賽畫面，被場上的熱烈氣氛所感動。

籃球作文400字 篇4

　　在四年級的下學(xué)期的一節(jié)體育課，老師拿了十幾分鐘鍛煉，剩下的時間自由活動，剛解散一會兒我看到盧健他們在籃球場上打球，盧健跑過來問我要不要和他們一起打球。我說﹕“我不會打；等到星期五下午你們在教我�！北R健說﹕“OK，星期五下午再教你，我先去打球了。”到了星期五下午，剛一下課盧健他們就在草原上奔跑的駿馬；一個箭的往籃球場上沖。等他們到了球場我才剛收好書包慢悠悠的走下樓去，來到球場旁，我看他們打了許久才去問盧健什么時候教我。盧健說﹕“我先和你講一下規(guī)則，不可以用雙手一直拍球也不可以抱著球一直跑……聽完了這些規(guī)則，我們就開始分組打比賽。

　　這些規(guī)則聽著容易，做起來難。我一拿到球馬上就抱著球跑，“犯規(guī)”聽到這兩個字，我沒有勇氣繼續(xù)打下去了。盧健說﹕“失敗是成功之母嘛！只有不斷的失敗才能吸取精驗。”就這樣我從四年級打到六年級，雖然我的'球技提高了，但是成績卻一落千丈！老師說﹕“打球是鍛煉身體的，但你們這樣廢寢忘食的打，最后只會害了自己。”聽了老師的話我不想在打球了。但是不知不覺我又出現(xiàn)在球場上，就這樣打籃球讓我著了迷！

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