實(shí)用的集體的作文400字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的集體的作文400字4篇，歡迎大家分享。

集體的作文400字 篇1

　　剛剛走進(jìn)高中學(xué)校的大門(mén)，我的第一感覺(jué)是陌生。不僅對(duì)新學(xué)校感到陌生，也對(duì)新同學(xué)感到陌生。但是，現(xiàn)在，我覺(jué)得一切是那么熟悉、那么親切。因?yàn)槲覀儼嗍且粋�(gè)溫馨的集體。

　　我初到（8）班時(shí)，人地生疏，有點(diǎn)不知所措，正是這個(gè)集體給了我無(wú)限的溫暖，使我從孤獨(dú)、寂寞中走出來(lái)，共享集體的幸福。當(dāng)我沒(méi)筆寫(xiě)字的時(shí)候，身旁伸出一雙雙援手；當(dāng)我搖著空空的水杯時(shí)，旁邊就有一杯水遞過(guò)來(lái)了。 多么純真善良而友好的.同學(xué)�。�

　　最讓我難忘的是班主任陳老師對(duì)我的關(guān)懷。在初中時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)很好，所以我想在高中當(dāng)英語(yǔ)科代表來(lái)鼓勵(lì)自己，所以自告奮勇推薦自己當(dāng)了英語(yǔ)科代表。每周二、四、六早晨是英語(yǔ)早讀課，老師要求我放英語(yǔ)朗讀或聽(tīng)力磁帶。我沒(méi)有使用錄音機(jī)的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常是手忙腳亂，心里焦急緊張。但是，陳老師一點(diǎn)沒(méi)有責(zé)備我，反而安慰我并幾次耐心地教我播放的程序。我的心里無(wú)比寬慰。她是我至初中以來(lái)遇到的最好的班主任。

　　我慶幸自己分在了這個(gè)班集體，與同學(xué)們一起在這個(gè)溫馨的集體里共同成長(zhǎng)、共享歡樂(lè)與憂愁。希望我們的集體溫馨永存！

集體的作文400字 篇2

　　20xx年，我走進(jìn)了順義區(qū)東風(fēng)小學(xué)東校區(qū)，一種緣分把我和其他41名同學(xué)組成了一個(gè)班集體——一（2）班，時(shí)空飛越，一眨眼到了四（2）班。這個(gè)時(shí)候，我們?cè)僖膊皇遣欢�事的孩子，我們是一批中年�?jí)的小學(xué)生，我們42人就像一家人，有喜歡的東西一起分享，有困難一起承擔(dān)。

　　我們的班集體有班徽、班訓(xùn)和班級(jí)博客，有我們和老師的悄悄話。我們的班主任——陳靜老師想方設(shè)法地鼓勵(lì)我們，引起我們對(duì)學(xué)習(xí)的好奇心�，F(xiàn)在，陳老師又開(kāi)始實(shí)行“C計(jì)劃”了，開(kāi)展你爭(zhēng)我?jiàn)Z的爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，10個(gè)小旗兒換一朵校花——桂藍(lán)花。是啊，老師是持有打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙，我們要用毅力、智慧和勇氣得到老師的認(rèn)可，讓老師獎(jiǎng)給我們金鑰匙，讓我們打開(kāi)智慧的大門(mén)，走向更加美好的明天。

　　我們班中的42個(gè)人，好像42棵小苗，在太陽(yáng)公公——老師的培育下，成長(zhǎng)出各有特點(diǎn)的'小學(xué)生。在這42棵小苗中，包含著42種性格，42種夢(mèng)想。如李斐愛(ài)運(yùn)動(dòng)，郝昕月英語(yǔ)成績(jī)好，魏萱音色棒，而李嘉靖愛(ài)哭鼻子……，但這42棵小苗早晚會(huì)長(zhǎng)成一棵棵又高又粗的樹(shù)。

　　我愛(ài)我的班集體，愛(ài)它的一節(jié)，永遠(yuǎn)不分離！

集體的作文400字 篇3

　　我在六合實(shí)驗(yàn)小學(xué)四一班，班上一共有47名學(xué)生，我們的班就是個(gè)大家庭，發(fā)生了許多精彩有趣的事情，今天，聽(tīng)我來(lái)告訴你。

　　在一次語(yǔ)文杯的作文比賽中，我們班有三分之一的同學(xué)獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，手舞足蹈，因?yàn)闉榘嗉?jí)爭(zhēng)了光，在學(xué)校里，獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)的同學(xué)有180名，我們班就有十幾個(gè)，多光榮呀。

　　我們班還是個(gè)小有名氣的班，一提到我們學(xué)校的我們班，人家只要來(lái)我們班聽(tīng)過(guò)課，肯定會(huì)說(shuō)：“喔，實(shí)小四一班呀，老師和學(xué)生表現(xiàn)得太好了......”因?yàn)槲覀儾粌H平時(shí)表現(xiàn)就不錯(cuò)，聽(tīng)課時(shí)表現(xiàn)得更出色，在我們班聽(tīng)過(guò)課的老師不少于100個(gè)，次數(shù)不少于20次，并且我們班聽(tīng)課還獲得過(guò)金獎(jiǎng)呢，怎么樣呀？還不錯(cuò)吧？

　　在去年暑假的軍訓(xùn)中，我們班雖然有許多人中暑，發(fā)燒，我的眼睛也過(guò)敏了，腫了起來(lái)，但是大家都不怕苦，不怕曬，堅(jiān)持軍訓(xùn)，在各個(gè)方面都表現(xiàn)的不錯(cuò)，于是南京棲霞的十月軍校特別為我們班發(fā)了一張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，現(xiàn)在還掛在我們班的墻上呢。

　　在一次語(yǔ)文抽考中，許多同學(xué)考的不理想，除了一些“頂尖高手”97分,還有96分，哇，好高的成績(jī)，我們沒(méi)考好的同學(xué)都暗暗下了決心要趕上前面的'同學(xué)，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，你追我趕的向前沖。

　　這就是我的班集體，一個(gè)光榮的班集體，因?yàn)樗�，我感到十分驕傲自豪，我�?huì)和同學(xué)們一起繼續(xù)為它貢獻(xiàn)自己的力量。

集體的作文400字 篇4

　　我有一個(gè)快樂(lè)的班集體，里面有六十位同學(xué)，他們各有各的特色，各有各的天賦。 一個(gè)班級(jí)里總會(huì)有學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)差的，瘦的和胖的，乖的.和逆的，美的與丑的，等等……我們的班級(jí)里有書(shū)柜，有知識(shí)樂(lè)園，有歡聲笑語(yǔ)，有書(shū)聲朗朗，也有嘻哈打鬧。我們這個(gè)班級(jí)是五顏六色的。我們班上的六十位同學(xué)就像六十朵鮮艷的花朵，不停的綻放，越開(kāi)越大，越開(kāi)越美麗。最后，成為祖國(guó)的花朵。

　　我們班的同學(xué)都有自己的博客，我們會(huì)在上面?zhèn)黝l頻是道的作文，博客圈像一片雪地，印滿了我們的腳印，如今，腳印雖然不見(jiàn)了，但是大地上卻開(kāi)滿了鮮花，五顏六色的，真好看！這是我們留下的足跡。

　　我和我們的班集體每天生活在歡聲笑語(yǔ)里，一天里總會(huì)有一兩件事兒把班上的同學(xué)惹的捧腹大笑。我們班有笑星：桑佳康和段古月。有他倆在，我們班總能笑聲不斷……班上有六十位同學(xué)是同我一起并肩生長(zhǎng)了六年的小樹(shù)。我們一起從樹(shù)苗長(zhǎng)成小樹(shù)。在這期間，我們一直受到陽(yáng)光的滋養(yǎng)和雨露的滋潤(rùn)。如今，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)如何從土地里找水源并拼命扎根了，我們要感謝“陽(yáng)光”和“雨露�！�

　　滿班的嘻嘻哈哈，滿班的親親熱熱，就連大人們來(lái)我們班也返璞歸真了！

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