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[熱]校園作文400字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的校園作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園作文400字 篇1
天涼好個(gè)秋!秋姑娘乘著清風(fēng)姍姍而來(lái),校園樸實(shí)無(wú)華中夾雜著獨(dú)特的韻味。
不知不覺(jué),原來(lái)生機(jī)勃勃的校園有了一種秋天獨(dú)特的美,令人不由自主地細(xì)細(xì)品味起來(lái)。
你看,大操場(chǎng)旁邊的兩排梧桐樹(shù)換上了一件金色的外套,高高的梧桐樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,在秋日陽(yáng)光照耀下,比巴掌大的葉子閃著金光。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子輕輕搖動(dòng),個(gè)個(gè)“聞風(fēng)而動(dòng)”,慢慢地從天而降,飄落在跑道上、體育器材上,甚至飛到圍墻外面。 昔日碧波蕩漾的小池塘多了一絲凝重。水邊的柳樹(shù)沒(méi)有了春天的婀娜多姿,稀稀疏疏的葉子耷拉著,水面上漂浮著片片枯黃的樹(shù)葉。盡管工人每天都會(huì)清理,但似乎永遠(yuǎn)跟不上它們飄落的節(jié)奏。
花壇里的百合花耷拉著腦袋,無(wú)精打采的,發(fā)黃的花朵看上去不太美,但是我仍然能想象出它春天的美麗,雖然它們不是秋天的主角,只是用自己的`殘存的枝葉繼續(xù)等待明年的春天的到來(lái)。
然而,秋姑娘也十分粗心,她把兩棵松樹(shù)給忘記了,它們依然青翠欲滴,高大挺拔。在一片金黃中顯得格外突出。
!秋,絢麗的秋,把陽(yáng)光、樹(shù)葉與孩子巧妙地融合成了點(diǎn)滴。何處不顯秋之意!是啊,這就是秋,絢麗而不顯奢華,單純卻不寂寞,獨(dú)具一格而不顯冷僻單調(diào)。是啊,這就是秋!
校園作文400字 篇2
春風(fēng)傳遞著春的信息,吹遍了神州大地的每一個(gè)角落。當(dāng)?shù)谝豢|清香彌漫著春風(fēng)來(lái)到我們校園的時(shí)候,春就已經(jīng)來(lái)臨了。
校園的小花園春意盎然。鐵樹(shù)身著針一般建立的鎧甲,揮舞著披滿硬刺的手臂,得意洋洋;羅漢松也不甘示弱,盤旋向上的樹(shù)身好似一節(jié)節(jié)階梯,舉著長(zhǎng)矛般的樹(shù)枝,要與鐵樹(shù)一比高下;黃楊樹(shù)綻出了黃綠色的新芽;松樹(shù)的綠濃于墨一般,十分顯眼,聳立在花園的左側(cè)。
花園中央有一大片草地,夾雜著嫩黃帶綠的新芽,深綠帶烏的冬草,斑駁土黃的土地,一層又一層交錯(cuò)著,組成了一幅不一樣的'春景圖。草地中央有大理石圍成的花壇:袖珍花被晶瑩的露珠壓彎了腰;茶花含苞欲放,綻出了嬌紅的笑臉;空氣中彌漫著泥土質(zhì)樸的清香,融合著花朵的香甜,夾雜著草芽?jī)旱姆蚁,一派春意濃濃!同學(xué)們坐在大理石邊沿上,聊天,讀書,春風(fēng)拂過(guò)我們的小臉蛋兒。朗朗書聲,又給小花園增添了勃勃生機(jī)。
“一年之計(jì)在于春”!春的繽紛,春的香甜和美好久久在我腦海里回蕩。
我愛(ài)校園的春天!
校園作文400字 篇3
春天的校園百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇。夏天的校園烈日炎炎,酷暑難耐。秋天的校園黃金滿地,那是豐收的季節(jié)。冬天的校園白雪皚皚,安靜祥和。現(xiàn)在由我來(lái)介紹校園的四季吧!
春天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,春姑娘來(lái)到大地,微風(fēng)輕拂,輕輕地,悄悄的,像母親的手撫摸著萬(wàn)物,萬(wàn)物漸漸的睜開(kāi)眼。姑娘再輕輕一拂,頓時(shí)百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,大地馬上就蘇醒了。許多大樹(shù)本來(lái)是光禿禿的,春風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)又變回枝繁葉茂了。
夏天,學(xué)校的池塘里荷花有的全開(kāi)了,有的才展開(kāi)三四片花瓣,還有的只是花骨朵,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)大蓮蓬。
秋天,空氣中滿是落葉腐*的味道,低低的漂浮著。我用腳踩在厚厚的落葉上,發(fā)出吱吱呀呀的聲。我們幾個(gè)同學(xué)在走廊上,仰起頭手頭看著天空,看著候鳥回歸南方。秋高氣爽。
冬天,在下雪的'時(shí)候,雪花落下來(lái)的時(shí)候,像一只只雪白的蝴蝶,在空中飛舞作樂(lè)。雪下完后,房子上都鋪滿了皚皚白雪,差不多有一只手指那么厚。
啊,我們的校園可真美麗,讓人陶醉。≈灰阋蛔哌M(jìn)我們的校園,美麗就會(huì)把你包圍住。這就是我們的——文海小學(xué)。
校園作文400字 篇4
我的學(xué)校在中岳中心小學(xué),我在四一班。這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂(lè),這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著我在成長(zhǎng)痛苦,也刻下了歡樂(lè),我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的第二個(gè)家,充滿一個(gè)智慧,友善,快樂(lè)的家。
走進(jìn)我成長(zhǎng)的智慧校園,這里的每一分每一毫都銘記在心。比如學(xué)校門口,你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門旁邊的`保安師傅,他們?cè)谶@學(xué)校守護(hù)我們的安全。保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑。他總是站在校門口,每天早上都會(huì)看見(jiàn)兩排學(xué)生向一個(gè)方向走,才露出淺淺的微笑。
到達(dá)我們的教學(xué)樓,這里的教室里每一個(gè)角落,都充滿我最美好的記憶。這就是我智慧的校園。還記得每一次老師上課時(shí),那充滿活力而又快樂(lè)的課堂。
大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過(guò)紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷啊,艷得像天上的仙女降落在我的校園里,月季花真艷啊,像紅紅的火花,像艷麗我的校園里也有花,月季花真奇啊,像美麗的仙女,像張開(kāi)雙手的孩子。
這就是我的智慧校園,無(wú)論何時(shí)我總會(huì)記起它,我的母校,記憶中的校園。
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