幽默作文400字(通用4篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的幽默作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幽默作文400字 篇1

　　我們家有一個幽默大師，那就是我的老爸。他很肥，耳垂大大的，像個觀音。老爸經(jīng)常在家里搞笑，逗得我和老媽捧腹大笑。可有幾件事情雖然好笑，卻與眾不同。昨天，我和老爸陪老媽到醫(yī)院看病�；丶业穆飞�，因路途遙遠，我就走不動了。這時，老爸這個幽默大師就發(fā)揮了他的作用，他學著戲劇明星趙本山一上一下地走路。我覺得好玩，我也學著老爸的樣子走了起來。最后，我竟不知不覺到了家。

　　原來老爸這樣走路是為了讓我打起精神，鍛煉我的毅力。還有一次，是在一個陰雨天氣，我和爸爸媽媽往圖書館走去。要過馬路了，走在前面的老爸轉(zhuǎn)過身來，牽著我的手，說：“要過`斑馬線`了，可不要被`斑馬`壓著!”說完，牽著我過馬路。我頓時感到一陣溫暖。這句話給了我深深的'安全感。爸爸的幽默無處不在。一次，為了讓我多積累好詞好句，爸爸讓我把我的作文作比較，還親自陪我在圖書館選作文書。因為我個矮，書架頂上的書我看不到。

　　爸爸不管三七二十一，就說：“夠不著就說嘛，讓我們來做`長頸鹿`!”說完，就把我往他肩上一扛。我就像一個愛學習的孩子騎在爸爸肩上允吸知識的甘露。瞧!這就是我的老爸——家庭中的幽默大師。

幽默作文400字 篇2

　　謝思怡是我多年的同桌，更是我的好閨蜜。她有一頭飄逸的長發(fā)，一雙如泉水般清澈的大眼睛里，總透露出智慧的光芒。她的嘴角上總是掛著親切的微笑，給人以溫暖的`感覺。

　　有一次勞技課上，老師教我們編中國結(jié)。老師展示的中國結(jié)，編得又精致又小巧，我也好想要編得像老師一樣�？烧l知卻弄巧成拙，編成一團“亂麻”。我又試一次，還是不行，急得我淚水在眼眶中徘徊……

　　這時，謝思怡來“救駕”了。她拍拍我的肩膀，笑嘻嘻地對我說：“謝老師我教學生，五分鐘包會。現(xiàn)在只有一個名額，想報名就快快報來！”這時，我仿佛抓住了一根救命稻草，趕緊報名讓謝思怡教我編中國結(jié)。

　　還有一次科學課上，老師布置我們做橡皮泥小船。可我卻忘記帶橡皮泥了，急得四處借橡皮泥，可有的同學要么不愿意借，要么說今天借一包，明天還兩包。我沮喪地想：“不借就不借，有什么了不起的，大不了就挨老師一頓罵吧�！边@時，身為組長的謝思怡走過來對我說：“‘童鞋’，你怎么不向我借呢？”說完就給了我一包橡皮泥。

　　看，這就是我的組長謝思怡，她既幽默，又樂于助人。

幽默作文400字 篇3

　　我們的美術(shù)老師叫葉老師。他高高的、胖胖的個子，黑黑的皮膚，高高的鼻梁。他笑起來露出一排整齊的牙齒。葉老師很滑稽，像個幽默大師，常常逗我們大笑。

　　這個星期三的下午，葉老師來給我們上美術(shù)課。我們開心極了！還沒上課，葉老師就來到我們教室，大家見到了葉老師開心極了，高興得手舞足蹈，有的用手拍著桌子，有的喊著叫著，真像群瘋子。

　　有很多同學圍到葉老師的'身旁。有的給老師猜謎語，有的給老師說笑話，有的……在這時候，葉老師說：“橘子精，給我過來。”當時我并不知道橘子精是誰。不一會兒，張海濤走了進來。張海濤說：“叫我干嘛？”哦，我這才明白，原來橘子精就是張海濤呀！

　　上課了，葉老師走到講臺旁，拿出粉筆在黑板上畫了起來。一會兒，他畫了一位草莓強盜，還畫了一個從二十米的地方摔下來的蘋果，摔成了蘋果醬。我們大家看了哈哈大笑。教室里響起了一片哈哈的笑聲，不知到了什么時候笑聲才小去。我們興致勃勃地畫著，笑著。美術(shù)課上我們很快樂。

　　星期三我們又度過了一個有趣，搞笑的美術(shù)課。 我們很喜歡我們的美術(shù)老師，因為他讓我們很快樂，他使我們對美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

幽默作文400字 篇4

　　我們班的顧老師辛辛苦苦的工作了大半輩子，現(xiàn)在已經(jīng)快退休了，可她好像還有著工作最初時的幽默。

　　今天，又有兩、三個同學沒交作業(yè)，顧老師說：“今天一早我們班就有同學去摩托羅拉小分隊了。小分隊隊員的責任是又‘摩’又‘拖’又‘拉’�！崩蠋熯�沒說完，我們就哈哈大笑起來�？墒谴蠹叶疾灰�笑，老師的'用意是讓我們做事不要拖拖拉拉。你可別認為老師是在開玩笑，老師只不過是把別人不愛聽的批評轉(zhuǎn)化為簡單明了的語言罷了。

　　上午講課時，老師的幽默神經(jīng)又在跳躍了�！敖裉煳覀儚土暋讹w奪瀘定橋》”老師一邊批改作業(yè)，一邊看著我們，突然，一聲嘻嘻的笑聲驚動了我們。原來，是顧老師在笑�！皸钔�，楊威，你家門前有條大渡海？請你告訴我大渡海是在大西洋?” 我們笑破了肚皮, 楊威卻難堪死了。下課時, 我們模仿老師的聲音：“楊威，大渡海在哪兒呢？”

　　下午上課, 是我們最困的時候了. 有些同學竟然連打了三個哈欠。 顧老師看見了，起初她只是提醒一下某個同學，可是后來打哈欠的人越來越多，顧老師終于忍不�。骸鞍�！你們以后一定是去家蹲大學屋里系，刷鍋刷碗帶掃地。”同學們先是一笑，后來又一想：上課打哈欠多么不好，影響了老講課的情緒。經(jīng)老師這么一講，同學們打哈欠的次數(shù)少了，舉手回答問題的次數(shù)多了。大家高高興興地上完了課。

　　顧老師的幽默是對學生的愛，是對學生的關(guān)心。顧老師幽默的話語就是簡單明了的警句。

【幽默作文400字】相關(guān)文章：

幽默小學作文12-15

幽默的英語作文10-19

幽默的作文400字05-09

幽默作文600字08-12

幽默的作文300字07-22

幽默作文300字07-24

幽默作文400字06-03

幽默的作文600字07-23

幽默的作文300字（精選）08-21

實用的幽默作文600字02-19