挑戰(zhàn)作文400字（通用28篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的挑戰(zhàn)作文400字（通用28篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
挑戰(zhàn)作文 篇1
人生的路途坎坷不平，危機(jī)四伏。在這條險(xiǎn)峻的道路上，邁下了多少個(gè)通向成功道路的腳印，又有多少人因艱難而放棄。
這些人為什么會(huì)放棄，很顯然，因?yàn)樗麄儾幌牒推D難抗?fàn)�，所以就沒有克制住自己，實(shí)際上也就是沒有戰(zhàn)勝困難，想一想，當(dāng)一個(gè)人被困難所打敗時(shí)，是多么可悲啊。而那些成功的人呢，他們勇于挑戰(zhàn)困難，一心一意的的去做一件事，不達(dá)到目標(biāo)絕不放棄，他們又怎能不會(huì)成功呢？愛因斯坦說過：“挑戰(zhàn)困難的'人生才是完美的�！笔堑模松杏性S許多多的困難，當(dāng)你戰(zhàn)勝他們的時(shí)候，你的人生就是完美的。而有些人連挑戰(zhàn)困難的勇氣的沒有，又何談成功呢？
中國(guó)，有著悠久的歷史和璀璨的文化。這不都是古人的功勞嗎？看看歷史吧，如果沒有司馬遷的挑戰(zhàn)困難，忍辱負(fù)重，那么就沒有名垂千古的《史記》；如果沒有李時(shí)珍的挑戰(zhàn)困難，艱苦跋涉，那么就沒有受益千萬家的《本草綱目》；如果沒有談遷的挑戰(zhàn)困難，厄運(yùn)打不垮的信念，那么就沒有名傳千古的《國(guó)榷》；如果沒有共產(chǎn)黨的挑戰(zhàn)困難，拿出勇氣和侵略者抗?fàn)�，那么就沒有中國(guó)今天的輝煌！
人生的路途坎坷不平，在這里，拿出勇氣挑戰(zhàn)困難，撰寫完美人生吧！
挑戰(zhàn)作文 篇2
中考結(jié)束后，我以微弱的優(yōu)勢(shì)考上了秀山中學(xué)，這一刻也是我期待的。固然，我很高興。但在欣喜之余，我應(yīng)想到中考雖然是人生的一個(gè)重要的十字路口。但是，高中的新生活更是一個(gè)重要而又艱難的歷程，因?yàn)楦呖疾攀沁x擇你人生命運(yùn)好壞的重要時(shí)刻。面臨著高中生活新考驗(yàn)，我現(xiàn)在應(yīng)該做一些準(zhǔn)備了。
看著一個(gè)又一個(gè)的高考生流著淚走出考場(chǎng)，聽著一個(gè)又一個(gè)高考生的試后真言，這不禁讓我對(duì)高中新生活感到一股從未有過的.畏懼感。生活旁邊的大學(xué)生們也都向我談到了高中生活的辛苦和壓力。此時(shí)的我的對(duì)這既新鮮又畏懼的高中生活感到無比的壓抑。面臨著我的是一次考驗(yàn)，需要我來挑戰(zhàn)，我應(yīng)需要勇氣和一個(gè)平常樂觀的心。
“世上無難事只怕有心人”，有了這句話，高中艱難生活歷程也短暫了許多。我應(yīng)該有勇氣去面對(duì)。其針對(duì)我這差等生更是一種無可比擬的考驗(yàn)。路是人走出來的，信心是人打拼來的。畏懼是人們用平常心去克服的。高中生活對(duì)我現(xiàn)在還是未知數(shù)。我應(yīng)放好心態(tài)，自己每走過的路怎能知道它是平坦的還是陡坡的。不過這次的卻是一個(gè)重大的考驗(yàn)。我應(yīng)要謹(jǐn)慎，也要挑戰(zhàn)。
相信我，我能贏。
挑戰(zhàn)作文 篇3
走出困境的最好辦法不是退回來，而是穿越困境。
揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，航行在浩瀚無邊的大海上，茫茫海面，等待我們的將是驚濤駭浪，這時(shí)我們應(yīng)勇敢地接受陽光的撫摸，風(fēng)雨的洗禮；面對(duì)狂風(fēng)大浪，風(fēng)雨交加，百折不撓，因?yàn)槲覀円龀孙L(fēng)破浪的勇士。我們堅(jiān)信，雨后見彩虹，生命之舟7將駛向成功的彼岸。
生活的.路處處布滿荊棘，面對(duì)父母那堵我永遠(yuǎn)也翻不過的高墻，面對(duì)老師那布滿血絲的雙眼，面對(duì)試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分?jǐn)?shù)，面對(duì)命運(yùn)一次次無情的挑戰(zhàn)。我不禁想要選擇逃避，放棄。但因?yàn)橛腥嗽?jīng)說過：“走出困境的最好辦法不是退回來，而是穿越困境”，這句話啟發(fā)了我，使我不斷改變。走自己的路，我不會(huì)放棄，不會(huì)哭泣；也許會(huì)被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷，但因?yàn)樯袚碛辛瞬懫鸱拍荏w現(xiàn)出自我價(jià)值。
“雄鷹搏擊長(zhǎng)空，海燕喝退驚雷；只要將自己放飛，我們就是雄鷹，我們就是海燕。人生的路最終得自己走，未來的藍(lán)圖只能在自己手中繪成。朋友們，面向未來，面對(duì)困境，去跑，去跳，去勇敢面對(duì)吧！
挑戰(zhàn)作文 篇4
記得那次，在冬令營(yíng)的第二天，我挑戰(zhàn)了高空，挑戰(zhàn)了自我。早晨，教官說：“我們要挑戰(zhàn)高空項(xiàng)目�！蔽蚁耄焊呖眨坑卸喔甙。课覂�(nèi)心充滿了恐懼。我抽到的項(xiàng)目是在8米高空上走獨(dú)木橋。我害怕極了，躲到了隊(duì)伍的最后。第一個(gè)，第二個(gè)啊，到我了！我的`心緊張得要跳出來似的，“怦怦怦”的心跳聲響徹耳邊，而雙腿不知道怎么了，不聽指揮，就是無法邁出第一步，只是劇烈地抖著，手心也不停地冒汗。下面的組員揮舞著隊(duì)旗大喊：“加油，加油！”我心想：大家都為我加油，我又怎能讓他們失望？
我邁出了8米高空的第一步，“在高空的感覺真好！”我抬起頭來，仰望像一塊巨大藍(lán)寶石的天空。我完全不害怕了，邁著輕盈的腳步在8米高空上走了一個(gè)來回。我多么想一直停留在8米高空，但想到還有其他組員等著上來挑戰(zhàn)，我只好依依不舍地回到了地面。
這次的高空挑戰(zhàn)使我真正明白了“世上無難事，只怕有心人”。人生中還有成千上萬的挑戰(zhàn)在等待著我們，我們不能向困難屈服，因?yàn)橹灰舷聸Q心，堅(jiān)持到底，就可以克服困難！
挑戰(zhàn)作文 篇5
昨天，我學(xué)習(xí)了《生命的林子》這一課，真是受益匪淺。
《生命的林子》主要講了玄奘剛剃發(fā)時(shí)在法門寺修行，由于急于出名，便想到偏僻小寺去修行，方丈明白他的意圖后，帶他到寺后的林子里，開導(dǎo)他，玄奘才放棄了去偏僻小寺的想法，在法門寺潛心苦修，終成名僧。
小時(shí)候，我聽過這樣一個(gè)故事：在一片美麗的森林中，生存著鹿和狼。狼整天虎視眈眈地看
著鹿，鹿在吃草的時(shí)候也提心吊膽，一有風(fēng)吹草動(dòng)就跑。狼和鹿總在這種情況下生活，所以，狼有活力，鹿很靈敏。隨著時(shí)代的變化，鹿成了稀有物種，狼成了殺害鹿的罪魁禍?zhǔn)住Ｈ藗優(yōu)榱吮Ｗo(hù)鹿，開始大量地捕殺狼，于是，一只又一只的狼哀嚎著倒在血泊之中。不久，森林里就沒有狼的蹤跡了。鹿開始大量繁殖，無憂無慮地生活在森林里，可是，好景不長(zhǎng)，由于森林里鹿的.數(shù)量太多，森林里可吃的食物都被鹿吃光了，鹿群中又開始爆發(fā)一種瘟疫，一部分鹿病死了，剩下的也奄奄一息了。有人把一只狼放進(jìn)了鹿群里，奇怪的是森林又恢復(fù)了以前的生機(jī)。
總之，這篇課文給我的教育是深刻的，我明白了，一個(gè)人要生活在有競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境里才能成才，需要在競(jìng)爭(zhēng)里吸收鍛煉成長(zhǎng)。我今后要勇于挑戰(zhàn)強(qiáng)勁的對(duì)手，并盡全力超過她。
挑戰(zhàn)作文 篇6
生活中的挑戰(zhàn)無處不在，你爭(zhēng)我往的比賽，突破極限的試驗(yàn)，對(duì)于未知的嘗試……在挑戰(zhàn)的路上，也許懷揣著許多的質(zhì)疑，布滿了荊棘。然而，這一切都會(huì)使我快樂。
挑戰(zhàn)的過程定然會(huì)是坎坷崎嶇的。無論是人人爭(zhēng)逐，還是獨(dú)自鋌險(xiǎn)，都不是一帆風(fēng)順，都會(huì)受到不同來源的阻撓�？v然他們會(huì)使你與成功的距離拉長(zhǎng)，不管不顧，這就會(huì)是你與人生目標(biāo)的感覺相近。
過程，就會(huì)導(dǎo)致結(jié)果，但挑戰(zhàn)的意義卻不在結(jié)果，結(jié)果只是挑戰(zhàn)形式上的完成，真正的完成此挑戰(zhàn)的精神。曾經(jīng)風(fēng)靡全球的“冰桶挑戰(zhàn)”，引得大大小小的任務(wù)前去挑戰(zhàn)，有人健全有人受傷。這卻并不是他們的目的。進(jìn)行這一套站是為了漸凍癥病人籌集資金，幫助這些可憐的人趕快走出病魔的'支配。為此，即使真正的漸凍癥病人，也精力充沛，勇敢地去挑戰(zhàn)。
此為挑戰(zhàn)的真正意義，只要還有病人，挑戰(zhàn)就一刻沒有完成。
人生中充滿了挑戰(zhàn)，才有了活下去的意義。如果平庸地度過一生，那就會(huì)毫無意義。雖然這挑戰(zhàn)的人生進(jìn)度會(huì)十分緩慢，但我堅(jiān)信，這絕不會(huì)掉隊(duì)。每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己到達(dá)了一個(gè)新高度，你一定會(huì)興奮地進(jìn)行下一個(gè)挑戰(zhàn)，超越別人更多。
挑戰(zhàn)使我的人生得到升華，心情得到放松，感到快樂！
挑戰(zhàn)作文 篇7
生活中的每一件事情，都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)，有時(shí)源于自然，有時(shí)源于社會(huì)，有時(shí)源于自我。
曾經(jīng)，海倫·凱勒獨(dú)自站在暴風(fēng)雨中，任憑著風(fēng)吹雨打也不低頭，以自己驚人的毅力和不屈不撓的可敬精神令命運(yùn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。當(dāng)她面對(duì)生命的挑戰(zhàn)——眼前的黑暗和耳邊的寂靜時(shí)，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)而自信地生活，為殘缺的人生譜寫美妙的樂章。
當(dāng)面對(duì)珠穆朗瑪峰的挑戰(zhàn)時(shí)，人類以滿腔的熱情，以無畏和堅(jiān)毅向暴風(fēng)雪挑戰(zhàn)。從此，珠穆朗瑪峰上留下了人類的`足跡，他們發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇攀高峰的精神挑戰(zhàn)生命的高度。
當(dāng)我面對(duì)親情的挑戰(zhàn)時(shí)，我選擇了以心平氣和的態(tài)度與父母溝通，努力嘗試消除與父母之間的隔閡，縮短與父母的距離……不用說，伴隨而來的當(dāng)然是父母的諒解和關(guān)心。
面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們要有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的信念，必信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。因?yàn)椋挥写辣康钠簌Z才會(huì)在暴風(fēng)雨中膽怯地將肥胖的身體躲藏在懸崖底下。而海燕面對(duì)惡浪騰空、雷電交加、狂風(fēng)怒號(hào)的惡境時(shí)，選擇的是坦然接受到暴風(fēng)雨的洗禮。
我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，需要有寬廣的胸懷，用勇氣克服自我，使戰(zhàn)勝困難的利劍再次閃爍出光芒，令克服困苦的銳氣再次出現(xiàn)。
挑戰(zhàn)作文 篇8
今天，老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，體驗(yàn)盲人的生活，于是我決定體驗(yàn)盲人倒水。
首先，媽媽幫我系好了遮眼布，頓時(shí)我眼前黑得不見五指。我想倒水有什么難的，我都倒過那么多次了，就算蒙著眼，也能滴水不漏的倒出來，于是我胸有成竹的向桌子前走去。咚的一聲，我的腿撞到了桌角，我大叫一聲，揉著我可憐的小腿腿，沒想到碰到了釘子，剛才還信心滿滿的我頓時(shí)心里砰砰直跳，生怕再次撞到東西，我繼續(xù)小心翼翼的向前摸索，我用腳一點(diǎn)一點(diǎn)的.向前碰觸，等碰到了放著水壺的那張桌子，我才放心，接著我摸到了水杯和水壺，我拿起杯子，摸摸杯口在哪，確定好位置后慢慢的將水倒入杯子里，等我覺得到得差不多的時(shí)候，我飛快地扯下遮眼布，眼前這場(chǎng)面讓我目瞪口呆，水全倒在了桌上，杯子里的水竟然只有一點(diǎn)點(diǎn)，弟弟和媽媽都在旁邊哈哈大笑，我連忙讓媽媽拿來抹布，才把。這殘局收拾好。
在扯下遮眼布的時(shí)候，我深刻體會(huì)到生活在光明世界中是多么幸福的事情，我們一定要愛護(hù)好自己的眼睛，珍惜眼前的光明生活，同時(shí)也要多幫助盲人，因?yàn)樗麄兩罾щy重重。
挑戰(zhàn)作文 篇9
今天爸爸媽媽帶我去雙子樓玩，我東逛西逛，來到了五樓的龍景攀巖。
媽媽花了大價(jià)錢幫我買了單人票，我換上鞋子，換了衣服。望著那高高的頂峰，覺得有些發(fā)顫。
教練讓我爬A級(jí)，A級(jí)基本上沒有什么難點(diǎn)，就是練速度的。
我第一次小心翼翼地往上爬。排到了綠色標(biāo)的地方。閉上眼睛，放手一跳，呀，我成功了。
然后我再次向頂峰爬去，這一次我的速度提快了。我到了最上方，拍到綠色按鈕。然后我飛速跳下來，雙手放松，覺得十分痛快。
教練讓我休息一會(huì)兒，然后爬b級(jí)。
我按照教練的指導(dǎo)，爬了B級(jí)。啊，b級(jí)有點(diǎn)難，我用手臂的力量，終于爬到了頂峰。我"丁丁"拍響了鈴鐺。又跳了下來。滿滿的.成就感。
稍作休息，我要挑戰(zhàn)c級(jí)。我爬到一半，突然腳下一滑，我大叫了聲"哎呀"，我從半空中摔了下來。
我本想繼續(xù)往上爬，可惜體力用盡，連b級(jí)都爬不上了，唉，失敗。不過第一次爬也挑戰(zhàn)了自我，分別通過了A級(jí)和B級(jí)的挑戰(zhàn)，下次我將繼續(xù)挑戰(zhàn)C級(jí)！
挑戰(zhàn)作文 篇10
我們積累了五個(gè)月的知識(shí)，終于歸納總結(jié)了，也接近尾聲啦！期末的挑戰(zhàn)開始啦！
7月1日，從8點(diǎn)開始，到十二點(diǎn)二十分，我們都在一個(gè)緊張的氣氛中度過。似乎時(shí)間過得特別慢，教室里十分安靜，考試就跟打仗一樣，勝利了，考試也就圓滿結(jié)束了
考試過后，我終于松了一口氣。我既興奮又緊張，興奮的是我要放松啦！緊張的是我的心里沒有把握。成績(jī)還沒出來，還不知道考的成績(jī)?cè)趺礃�，我的心里像住著一只小鹿，在我的`心里亂跑亂撞。使我的心里忐忑不安。
考試過后，我們就像脫了韁繩的小野馬，撒著歡兒的玩耍；又像一群鳥兒一樣，嘰嘰喳喳，自由飛翔！
可我們玩歸玩，假期里還是要認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一道題。媽媽說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)不但要勤勞，而且還要刻苦努力。
分?jǐn)?shù)終于公布了，我考的成績(jī)并不理想。俗話說：溫故而知新，我要吸取教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)過自己的不懈努力，下次考試一定要考個(gè)好成績(jī)。爭(zhēng)取在班級(jí)中做一個(gè)好榜樣！
挑戰(zhàn)作文 篇11
國(guó)慶節(jié)八天的長(zhǎng)假，媽媽給我報(bào)名參加了極限挑戰(zhàn)的活動(dòng)！
我們這一組有五名小朋友，老師給每人發(fā)了一部手機(jī)，并給我們分配了任務(wù)：每個(gè)小朋友拍一張最美的風(fēng)景，寫毛筆字，算盤算賬，剪紙和拖著小板車去賣鹽。其中，給我印象最深刻的是賣鹽。一袋鹽五塊錢，老師說賣的錢捐給有困難的小朋友。
剛開始我很害羞，不敢上去跟別人說話，也不好意思吆喝，結(jié)果一袋鹽也沒賣出去。后來在老師的鼓勵(lì)下，跟小伙伴一起想辦法，在內(nèi)心鼓勵(lì)自己不要害怕，終于我主動(dòng)上前對(duì)一位奶奶說：“奶奶，要不要買一袋鹽？”奶奶停下腳步問說：“多少錢呀？”我忙說：“五塊錢一袋�！蹦棠逃悬c(diǎn)嫌貴了。我忙解釋：“不貴不貴，我們是為了幫助有困難的小朋友。”奶奶聽了說：“原來是獻(xiàn)愛心幫助有困難的.人，小朋友真棒！給我來一包。”我非常激動(dòng)，連聲說：“謝謝奶奶！謝謝奶奶！”接下來我就更加大膽地吆喝叫賣。買鹽的人越來越多，我別提有多興奮了！
一整天的活動(dòng)很快結(jié)束了，老師讓我們做了總結(jié)。我覺得賣鹽這一項(xiàng)挑戰(zhàn)告訴我，不能害怕，不要膽怯地傻站在那兒，要主動(dòng)上去跟人交流。做每一件事情都要努力，那樣才能有收獲。
挑戰(zhàn)作文 篇12
在我們成長(zhǎng)過程中，一定要勇于挑戰(zhàn)，只有勇于挑戰(zhàn)，才是真正的成長(zhǎng)。
或許，有的人從小就在爸爸媽媽的寵愛下長(zhǎng)大，沒有挑戰(zhàn)。其實(shí)生活，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過程，從來沒有接受挑戰(zhàn)，從來沒有目標(biāo)，只懂得吃、喝、玩、樂。學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)不用功，考試也只是盲目地應(yīng)付，會(huì)不會(huì)的.，對(duì)不對(duì)的，也只是敷衍一下，從從不會(huì)思考。每當(dāng)遇到挫折失敗，都不敢面對(duì)，遇到挑戰(zhàn)，每次都選擇逃避，久而久之，就成了一個(gè)懦弱的失敗者。
成長(zhǎng)需要挑戰(zhàn)，生活也需要挑戰(zhàn)，從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，從小就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，無論遇到什么困難，都應(yīng)該勇于去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，不能氣餒，不能灰心，在哪跌倒就應(yīng)該在哪里爬起，其實(shí)我們每個(gè)人沒有什么不同，天黑時(shí)都是仰望同一片星空，沒有追求和付出就沒有成功，我們不一定要走別人的路，每個(gè)人輝煌背后都有痛苦，只為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不要停止腳步。所以同學(xué)們，不要讓失敗成為你的絆腳石。
成長(zhǎng)需要挑戰(zhàn)，只有勇于挑戰(zhàn)，我們才能成功。
挑戰(zhàn)作文 篇13
活躍時(shí)受到阻撓，綻放時(shí)受到打擊，是任何人都不能忍受的事，但是我們不能懷著既然這樣了，就聽天由命的心理平庸地在歷史的史冊(cè)中消失。要相信自己天賦的才能，向上帝借取自己最需要的東西，向命運(yùn)挑戰(zhàn)！
《向上帝借一雙手》寫的是朱彥夫在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了四肢，但他從不放棄，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們讓貧困的家鄉(xiāng)富裕起來，并且靠斷肢寫出了30萬字的《極限人生》。就是他，不能干任何事的他，憑著自強(qiáng)的渴望，留下了人生熠熠閃光的一頁。
其實(shí)誰都可以像朱彥夫那樣，只要信念在握，熱情永不泯滅，虔誠(chéng)地努力向上，上帝也會(huì)慷慨地借給自己最需要的`東西，讓自己無憾地?fù)碛锌释囊磺小?/p>
命運(yùn)對(duì)海倫 凱勒十分殘酷。她從小就失去視力、聽力和語言能力。但她靠著一顆不屈不饒的心，學(xué)會(huì)了說話，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)與拉德克利夫?qū)W院，掌握五種文字。她這個(gè)獨(dú)特的生命體以其勇敢的方式征服了世界，并證明人可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)！
相信自己天賦的才能，向上帝借取自己最需要的東西，向命運(yùn)挑戰(zhàn)！努力前進(jìn)！
命運(yùn)是掌握在我們手里的，所以不論我們遇到了什么樣的挫折，最終能否戰(zhàn)勝命運(yùn)的就要看自己的決定了！
挑戰(zhàn)作文 篇14
一根細(xì)繩，它能干什么呢？綁東西、拉物品可你一定想不到一根繩子，竟然成為了學(xué)生流行的游戲翻繩。
在小學(xué)，我經(jīng)常看見同學(xué)手里拿著一根棉細(xì)繩，用雙手熟練地一翻，翻繩第一關(guān)就完成了。如果僅從外表上看，大家不會(huì)認(rèn)為那是一根繩子，而是多根繩子組合而成，可事實(shí)上，這是一根兩端相系的繩子，通過特殊的手法而翻成的。接下來，另一人將會(huì)把第一關(guān)的兩個(gè)“叉”號(hào)捏緊，并向下一翻就成功地做成了第二關(guān)。一直向下玩，游戲便會(huì)進(jìn)行循環(huán)。這還只是經(jīng)典玩法，除此之外，還有陷阱等。不過我是一名新手，只能玩玩經(jīng)典的.。
在家中，我和媽媽比賽翻繩，沒有找到細(xì)棉繩，只好用麻繩代替。找好繩子，將雙手放在繩子中，大拇指要出去，再將雙手向側(cè)下方翻，四指上就纏上兩層繩子。最后用中指互相穿過另一只手的繩子，并向后一拉，第一關(guān)就做好了。我第一次翻繩，足足翻了三次，才勉強(qiáng)做出不合格的第一關(guān)，而媽媽能輕松做出第一關(guān)。我回憶了下同學(xué)的做法，成功做出了第二關(guān)，媽媽則閉著眼翻出第三關(guān)，我不會(huì)了，只好向媽媽認(rèn)輸。
范丞，這個(gè)游戲不僅讓我十分開心，還鍛煉了手腕的靈活性，真是一舉兩得，你也來嘗試一下吧！
挑戰(zhàn)作文 篇15
生活就像一塊七色板，有時(shí)需要一些鼓勵(lì)，有時(shí)需要一些掌聲，有時(shí)需要一些挑戰(zhàn)……
那是一個(gè)有趣的暑假，我在“蛟龍突擊隊(duì)”里集訓(xùn)。睡好午覺后，我們跟著教練一起來到了攀巖區(qū)。教練和我們說：“兩條攀登路線，分兩隊(duì)，一邊一隊(duì)。”說完，教練給我們每個(gè)人穿好攀巖裝備。我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)替我們打頭陣，成功爬到了第四格。因?yàn)槲遗旁诘谒膫�(gè)，所以沒幾分鐘就輪到我了。在攀爬前，我心里想：“隊(duì)員們都好厲害呀，我有點(diǎn)怕高，等下不會(huì)爬不上去吧�！币幌氲降葧�(huì)要爬得很高，我就渾身緊張，雙腿發(fā)軟。輪到我攀登了，我很順利地登上了第一格，它并沒有我想象中的那么困難，那一刻我的心里也沒那么緊張了，于是，我充滿自信地繼續(xù)往上爬。爬到第五格時(shí)，有一塊石頭我沒有抓穩(wěn)，不小心掉了下來，嚇得我直哆嗦！可是，我非常開心，因?yàn)槲彝黄屏俗晕�，挑�?zhàn)了自己的極限，就連以前恐高的心理似乎也克服了許多。
生活處處都需要挑戰(zhàn)，只要我們敢于實(shí)踐，敢于突破，努力挑戰(zhàn)自己的.極限，且永不放棄，就一定可以達(dá)成以前自己完不成的心愿。
挑戰(zhàn)作文 篇16
數(shù)學(xué)令我興奮，數(shù)學(xué)令我努力，數(shù)學(xué)引發(fā)我的挑戰(zhàn)。
一見到數(shù)學(xué)，我就熱血沸騰，寫數(shù)學(xué)題是沙沙聲令我興奮。
讓我最難忘的，無過于去數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽了。
當(dāng)時(shí)，我和姚同學(xué)一起被選進(jìn)了決賽，我們力排非常緊張，但窗外的白云飄動(dòng)著，仿佛是在為我們加油打氣。
我們深吸一口氣，走進(jìn)了考場(chǎng)。當(dāng)老師說：開始！后，我立刻拿起筆寫了起來。這一題選B，這一題目的'答案是429！這一題是算了！先下一題我一邊小聲的喃喃著，一邊焦急地跺著腳。
不一會(huì)兒，考試就結(jié)束了，我望著考卷上還剩的許多空白的題目，嘆了口氣，無奈地把試卷交了上去。
回到教室后，我懷著既緊張又興奮的心情等待著比賽結(jié)果。一天后的下午，我和姚同學(xué)同時(shí)收到了比賽結(jié)果，姚同學(xué)進(jìn)十佳了，但我沒有進(jìn)。我愣住了，眼睛里顯出驚訝和絕望，絕望是因?yàn)槿嘀挥幸ν瑢W(xué)一個(gè)人進(jìn)了十佳。
我十分不甘心，連忙追問我的成績(jī)，顏老師告訴我，我應(yīng)該是第十一名，我感到晴空里閃出一道霹靂！天哪！離十佳只差一步之遙！
看著姚同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我內(nèi)心酸溜溜的，但我也明白了數(shù)學(xué)的樂趣不在結(jié)果，而在過程。
挑戰(zhàn)作文 篇17
有人說活著很輕松，而我覺得生活就是挑戰(zhàn)，能活著已屬不易了，所以才要學(xué)會(huì)生活，掌握生活，學(xué)會(huì)對(duì)世事淡然處之，生活才不會(huì)那么單調(diào)乏味，那么累。
無論是在假期還是上學(xué)時(shí)，總能聽到一些人不停地抱怨自己的生活，說一些耿耿于懷的陳年舊事。也許他們對(duì)每一件事都很在意，非要刨根問底才肯罷休，每天都沉浸在自己的糾結(jié)中，自己的折磨中，這樣的人活著怎么能不累？世間事有千千萬，實(shí)在是毋須去根究，倒不如只記住那些開心的`、幸福的回憶，做出甜蜜的選擇，才會(huì)輕易度過生活的挑戰(zhàn)。
生活就是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，怎樣活的好，怎樣活的輕松，怎樣笑著面對(duì)生活，面對(duì)世界，這也許就是每個(gè)人的必修課。當(dāng)然，生活還與做人做事緊密聯(lián)系，處理人際交往時(shí)要有自己的原則，不能做損人利己的事。有的時(shí)候在面對(duì)生活的挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)選擇做一個(gè)老好人，但是老好人并不代表事事遷就別人，丟失自我，在遵守自己內(nèi)心的原則前提下與人方便，何樂而不為呢？
生活就是挑戰(zhàn)，活著雖然很累，但還是要笑著迎接每一天。
挑戰(zhàn)作文 篇18
人生的道路上，到處充滿著挑戰(zhàn)。被失敗所束博的人，將一敗到底；為失敗所激勵(lì)的人，將取得成功。生活，也正是因?yàn)橛谐晒褪〉慕惶娌抛兊呢S富多彩。
失敗并不可怕，可以說如果沒有失敗就沒有成功�？膳碌氖怯械�'人失敗后就成了“今朝有酒今朝醉。明日愁來明日愁。”的等閑之輩。不過也有和他們完全相反的人，他們失敗后，并不是垂頭喪氣，而是設(shè)法找出錯(cuò)誤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，只有這種人，幸運(yùn)之神才會(huì)欣賞他，把成功交給他，也只有這種人，才配品嘗成功的喜悅，領(lǐng)略勝利的價(jià)值，得到勝利。
有許多文人墨客也是靠這種方法取得成功的，他們遇到困難絲毫不退縮，努力奮斗到了成功的彼岸。名噪一時(shí)。像高爾基，貝多芬，不都是很好的例子嗎？
李白曾說過這樣一句話：“長(zhǎng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！笔堑�，有志者事竟成，只要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，就一定能到達(dá)成功的彼岸。朋友們，讓我們不懼困難，微笑面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈，奮力擊退困難，坐上成功的寶座，讓失敗俯首稱臣！
挑戰(zhàn)作文 篇19
“太棒了”教室里傳來一陣陣歡呼聲，是怎么回事呢？原來黃老師宣布我們進(jìn)行一場(chǎng)與眾不同的憋笑挑戰(zhàn)。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，相信你們一定知道。同學(xué)們輪流上臺(tái)講笑話、扮鬼臉，如果表演的同學(xué)把臺(tái)下的同學(xué)們逗笑了，就算贏。如果沒逗笑，就算輸。
只見顧桉齊走上講臺(tái)，像一只活蹦亂跳的.小兔子。首先，他朝我們擠眉弄眼，把手放到眼睛旁，輕輕向上移動(dòng)，舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，太恐怖啦�？墒菦]有人笑。他急得抓耳撓腮。我知道他很想拿第一名。然后，他又講了一個(gè)笑話，一下子逗得大家哈哈大笑。同學(xué)們有的哭笑不得，有的笑得前仰后合，還有的捧腹大笑。此刻的我，已經(jīng)實(shí)在忍不住了，“咯咯咯”笑出了聲。黃老師鄭重其事地宣布：“顧桉齊挑戰(zhàn)成功！”臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
終于輪到同桌之間比賽了，我和吳玥衡互相手舞足蹈，可是沒有一個(gè)人發(fā)笑。最終，我使用了我的絕招撓癢癢，把吳玥衡逗得笑趴在了桌上。
有趣的課程總是很短暫，我們隨著下課鈴的音樂聲放學(xué)了。我真希望下次的班會(huì)課還能有這么好玩的游戲！
挑戰(zhàn)作文 篇20
課間，走廊里，小藝正在那里手舞足蹈的做一些搞笑的動(dòng)作，而她對(duì)面的小暢緊繃著嘴，一副想笑又不敢笑的樣子。她們是在干什么？不一會(huì)兒，就圍上去了好些同學(xué)。我也湊上去一探究竟，原來，她們兩個(gè)正在玩憋笑挑戰(zhàn)游戲。
只見小藝如風(fēng)扶弱柳，擺著雙臂，一會(huì)兒彎曲，一會(huì)兒伸直，雙手還掐著蘭花指，隨著胳膊的擺動(dòng)，上下翻飛，就像兩只飛舞的小鳥。兩條腿與胳膊相協(xié)調(diào)，吸起來又踢出去，動(dòng)作夸張又好笑。
對(duì)面的小暢嘴里含著一口水，緊閉著雙唇，盡量不讓水從嘴里流出來。可是小藝的動(dòng)作實(shí)在太搞笑了，小暢的臉憋得通紅，在不停的斗爭(zhēng)中，水終于找到了出口，如同水龍頭里流出來的一樣，一股一股地細(xì)如銀線，全部流到了小暢的衣服上。
同學(xué)們看到小藝的表演和水從小暢嘴里流出來的.情景都笑個(gè)不停。這時(shí)候小暢也憋不住笑了，“撲”的一聲，一口水如水霧般從小暢的嘴里噴涌而出，小暢失敗了，可是她卻不甘心，要繼續(xù)挑戰(zhàn)。
當(dāng)她準(zhǔn)備含上一口水繼續(xù)挑戰(zhàn)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)水杯里沒有水了，于是我就把從飲水機(jī)里剛接出來的水倒給了她，她一下子喝了一大口水，可那些水剛一進(jìn)到她的嘴里，就如瀑布一般傾瀉而下，這時(shí)我才想起來，我忘了提醒她水杯里的水是65度的水。
挑戰(zhàn)作文 篇21
學(xué)習(xí)，人生當(dāng)中必須經(jīng)歷的一個(gè)階段，也可以說是貫穿人的一生。不知道是不是過于耽溺于同一個(gè)環(huán)境的安逸，突然要到另外一個(gè)陌生的地方，進(jìn)入一個(gè)陌生的交際圈，一切皆從零開始，對(duì)于即將轉(zhuǎn)變的一切陌生事物感到莫名的恐慌。新的學(xué)堂、新的校友、新的室友，展開了全新的篇章。
天下無不散的宴席，只有適應(yīng)變化才能快樂的成長(zhǎng)。未來對(duì)我們而言永遠(yuǎn)是未知數(shù)，而我們能夠做的就是讓他變得豐富多彩，有時(shí)可以像問號(hào)一樣多學(xué)多思、不恥下問，有時(shí)可以像嘆號(hào)一樣活得多姿多彩、享受多變的生活；有時(shí)可以像逗號(hào)一樣暫時(shí)停住前進(jìn)的`步伐，仔細(xì)思考以后的路該如何前行，或披荊斬棘，或毫無阻礙地跨越，或借助外力克服；或靠一己之力闖關(guān)；但是人生未到頂點(diǎn)切莫用句號(hào)，學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真聽講，吸取知識(shí)，休息的時(shí)候要盡量充分利用時(shí)間，別讓光陰逝去，工作的時(shí)候努力做到最好，充實(shí)自己的生活，這時(shí)候你可給自己暗暗打個(gè)漂亮的嘆號(hào)，學(xué)習(xí)永無止境，生活充滿挑戰(zhàn)，就像如今這般，離開伴隨已久的環(huán)境，重新開始另一段旅程，相信也會(huì)更加的精彩。未知的日子，未知的以后，相信自己，堅(jiān)定信念，笑著面對(duì)挑戰(zhàn)，我們能夠一定能夠在另一個(gè)校園里度過每一天的歡歌笑語！
挑戰(zhàn)作文 篇22
在一片美麗的森林中，天氣風(fēng)和日麗，時(shí)不時(shí)地傳來“加油！加油！”的吶喊聲。這是發(fā)生了什么呢？讓我們一起去看一看吧！
哦，原來是小貓?jiān)谙蛐『镒犹魬?zhàn)呢！小貓笑了笑問小猴：“我們來比什么呢？”小猴不懷好意地說：“我們比爬樹吧！我們看誰先摘下那顆百年古樹上的.柿子吧！”大象評(píng)委數(shù)三個(gè)數(shù)就可以開始了，可小猴耍賴，還沒等大象評(píng)委數(shù)完三個(gè)數(shù)，他就沖了上去。
剛爬上一米，小猴子心想：他爬樹居然比我爬得還快！于是，他又出了一招：在樹干仔仔細(xì)細(xì)地都涂上讓他手腳不穩(wěn)的油。小貓爬到有油的地方時(shí)，和小猴子想的一樣——重重摔了下去。摔得小貓齜牙咧嘴。小猴子可是樂開了花。
當(dāng)小貓才爬到一半的時(shí)候，小猴子已經(jīng)摘到了柿子。小貓一看唉聲嘆氣：“我這次沒有贏過他，真是太丟臉了！”接下來是大象評(píng)委宣布結(jié)果的時(shí)候了。大象評(píng)委大聲說：“我宣布，這次比賽的贏家是——小貓！小猴因?yàn)槭乖p，所以他的成績(jī)不算！”小猴聽后滿臉通紅，而其他小伙伴們都為小貓歡呼雀躍。
這個(gè)故事告訴我們：做人要誠(chéng)實(shí)，比賽不能作弊。
挑戰(zhàn)作文 篇23
星期日，我和媽媽、姑姑一起去兒童樂園玩，我玩的是兒童拓展的闖關(guān)游戲。
當(dāng)我系上安全帶，戴上安全帽時(shí)，心里不免有些緊張。第一關(guān)是踩輪胎：擺著三個(gè)輪胎，讓你踩著過去。剛上去，軟軟的輪胎差點(diǎn)把我的腳陷進(jìn)去，好險(xiǎn)�。唤又鴣淼降诙P(guān)：走鋼絲。并排有兩根鋼絲，讓玩者雙腳踩著走過去。別說過去了，我看著就害怕。這時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“寶貝，別怕，勇敢點(diǎn)！”于是，我鼓起了勇氣，終于邁出了第一步……可是，當(dāng)我在媽媽的鼓勵(lì)下闖完第四關(guān)的時(shí)候，第五關(guān)卻使我再也不敢向前了。第五關(guān)是一個(gè)尖木板，一個(gè)平木板，一共八個(gè)，而且都是繩子吊著的`，晃晃蕩蕩，人要從晃蕩的木板上走過去。媽媽看我站了半天，有些著急，說：“快走啊，勇敢點(diǎn)！”我只好硬著頭皮，把一只腳邁了上去，但因?yàn)楹ε拢职涯_縮了回來。我試了一次又一次，但另一只腳始終不敢邁上去，我害怕得都快哭出來了。工作人員看到了，就走了過來，告訴了我過第五關(guān)的技巧和方法，我心想：這次無論如何也要走過去！接著在工作人員的指導(dǎo)下，我終于闖過了第五關(guān)。我歡呼起來，我終于挑戰(zhàn)了自己！
這真是對(duì)自己的極限挑戰(zhàn)�。』叵肫饋硪彩�，只要勇敢面對(duì)，就沒有過不去的火焰山。
挑戰(zhàn)作文 篇24
古語有云：不破樓蘭終不還。說的就是在哪里跌倒，就從哪里爬起來。敢于挑戰(zhàn)和敢于改善的精神，值得我們敬佩。
令我記憶最深的挑戰(zhàn)，那肯定就是考試了。這個(gè)學(xué)期我錯(cuò)過的題目，真的太多了。在語文當(dāng)中，記憶最深的兩道題就是第六單元檢測(cè)試卷上面的`兩道題了。
問我們“同到牽�？椗摇庇昧四膫�(gè)傳說當(dāng)?shù)涔�？我�?dāng)然知道是牛郎織女了，一時(shí)竟不知道自己怎么了？硬生生把郎寫成了朗讀的朗。講試卷的時(shí)候還被老師罰抄了50遍。一群人還被老師批評(píng)了一頓。這個(gè)錯(cuò)誤真不應(yīng)該犯啊！
還有一題則是閱讀理解當(dāng)中的，讓我們把可以讓地球環(huán)境更好的動(dòng)作分項(xiàng)寫下來。我卻剛好沒看到那分項(xiàng)兩個(gè)“大”字。我列出了很多很多，就是沒有加序號(hào)。
雖然錯(cuò)了這兩道題，但是我還是覺得有作用。如果以后考試要考的話，我肯定會(huì)長(zhǎng)記性了。這次因?yàn)殄e(cuò)了兩題沒考好。但是想想這次的失敗帶來了以后的成功��！
果然，在老師復(fù)印的一張卷子里還真的有兩個(gè)差不多題型的題目。這次終于戰(zhàn)勝了它們，原來失敗就是提前告知我們以后的成功。
失敗不可怕，如果失敗了還不去改善，那錯(cuò)誤就會(huì)越來越多，在心里積成高山。讓我們學(xué)會(huì)明白錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)改善自己的錯(cuò)誤。讓失敗變成戰(zhàn)勝后的成功。
挑戰(zhàn)作文 篇25
拒絕平庸，我們需要獨(dú)具慧眼抓住機(jī)遇。正如歌德所說善于補(bǔ)抓機(jī)遇的為俊杰。許多人有著堅(jiān)定自己人生的目標(biāo)而且也是從不放棄不懼挫折，就是烈士暮年壯心依舊不已，但是依舊是碌碌無為。因?yàn)樗麄儧]有抓住機(jī)遇，如果煮酒論英雄的曹操當(dāng)時(shí)殺了劉備可能三國(guó)的歷史就要重演，機(jī)會(huì)不會(huì)第二次敲門的。曹操只能做一代梟雄。矮子馬云在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)處在蒸蒸日上達(dá)到頂峰的`階段大量的人才公司涌入了互聯(lián)網(wǎng)，絕大多數(shù)人毫無建樹的時(shí)候然而馬云沒有人云亦云，看到了互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)的飽和和電子商務(wù)平臺(tái)在中國(guó)的空缺，抓住了機(jī)遇，創(chuàng)立了阿里巴巴也造就了淘寶一年又一年的營(yíng)銷記錄。好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。在實(shí)現(xiàn)人生理想的道路上，我們要抓住機(jī)遇完成人生的理想，不能空悲切白了少年頭！
生于平庸，死于平庸，是人類最大的悲劇。我們需要對(duì)平庸說一聲不。讓我們一起為自己設(shè)定人生的目標(biāo)，擁有堅(jiān)定的毅力不斷戰(zhàn)勝挫折，抓住了機(jī)遇相信告別平庸。
挑戰(zhàn)作文 篇26
人生一世，草木一春，在歷史的長(zhǎng)河中不過是彈指一瞬，然而在這極短的歲月中，有多少人平淡的耗費(fèi)了易逝的時(shí)光，庸碌的虛度著所謂的年華，在無知中降臨這世界，又會(huì)在嘆息中離開這世界。我拒絕這樣的人生！
與之相比，我倒寧愿做大海上的浪花，與狂風(fēng)搏擊，我愿做喜瑪拉雅山頂終年不化的積雪，吸引著勇敢的人前來攀登，我愿做復(fù)活節(jié)島上屹立的.巨石，令無數(shù)游人遐想，但我不要平庸，不要過日復(fù)一日單調(diào)乏味的生活。人生如流水，發(fā)源于某個(gè)不知名的小溪，一路蜿蜒輾轉(zhuǎn)著奔向江河、大海。倘若這一路上永遠(yuǎn)都是明媚的陽光，廣闊的平原，無法經(jīng)歷大自然的千變?nèi)f化，無法觸及大地的千溝萬壑，這是一種怎樣的遺憾與悲哀。一滴水始終是平庸的一滴水，變化的只是時(shí)間與空間。倘若能經(jīng)歷風(fēng)云變幻，山高水深，能在風(fēng)中咆哮，在雨中容納，在干涸處澆灌，在陡峭處傾瀉，在蜿蜒處沖蕩，在阻礙處擊打，最終小溪流瀉至大海，一滴水雖仍是一滴水，但它經(jīng)歷并感受過這一切由小溪到大海的蕩氣回腸的過程，它已不再是一滴平庸的水。
挑戰(zhàn)作文 篇27
人生，像一場(chǎng)戲，生活像一個(gè)五彩斑瀾的夢(mèng)，像一串五光十色的珍珠，人生如此美好，人生需要挑戰(zhàn)。
人生是一本厚厚的.書，使人難以讀懂；人生，是一張網(wǎng)，里面裝滿了成功與失敗、歡樂與悲衰、笑臉與苦臉；人生，是一棵大樹，樹上下文枝葉是我們奮斗的結(jié)果；人生是一杯可口可樂，使人感受到心田野滋潤(rùn)；人生，是五味瓶，酸甜苦辣皆在其中。人生需要挑戰(zhàn)，人生需要奮斗，人生需要挑戰(zhàn)自我。
“挑戰(zhàn)”一詞在有些人心中何等重要，而我卻認(rèn)為，挑戰(zhàn)只是人生中的一種習(xí)慣罷了。早就聽父母、教師說過挑戰(zhàn)，中國(guó)與其它國(guó)家的挑戰(zhàn)。而在我心中，現(xiàn)在的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。人生的道路充滿坎坷、充滿曲折、充滿荊棘。曾經(jīng)，有一位偉大的科學(xué)家說過：“人生，首先要挑戰(zhàn)自我�！碧魬�(zhàn)自我，才會(huì)迎來美好的明天，才會(huì)迎來光輝的頁跡。只有勇于拼搏、勇于奮斗，生活才會(huì)向你招手，向你微笑，向你舒展雙臂。在學(xué)習(xí)的過程中，也應(yīng)該向困難挑戰(zhàn)不要輕易向困難低頭，要做到勤于思考虛心好學(xué)，要有恒心，有毅力。否則，你的生活就會(huì)失去意義，毫無價(jià)值。生活的路靠自己走，生活需要挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，奮斗吧！要敢于挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)生活，智慧的大門將為你永開！
挑戰(zhàn)作文 篇28
我最討厭我最討厭老鼠了，因?yàn)槔鲜笸党源竺�，�?huì)把東西都咬破。
有一天晚上我和媽媽正在睡覺的時(shí)候 ，我在聽見了以后衣柜后面有咕咚咕咚的聲音，你是我問媽媽：“媽媽紅柜子后面為什么咕咚咕咚的，難道柜子后面有鬼嗎？”媽媽說：“我也不知道怎么回事，要不我們?nèi)タ匆幌戮烤拱伞庇谑俏覀儼压褡永_一個(gè)寬寬的縫，突然我看到了一個(gè)黑黑的東西，于是媽媽就把手電筒打開了，我仔細(xì)一看，原來是一只又肥又大的老鼠。
那只老鼠的眼睛直瞪瞪的看著我們仿佛在說人類們你是你們是打不過我的。我身手敏捷，肯定會(huì)肯定會(huì)打倒你們。我一看這老鼠的'眼神。我生氣了，于是，我找來了一個(gè)掃把，用掃把棍使勁的。打那只老鼠那只老鼠，可是，那只老鼠一次次地躲過掃把 等我終于打不動(dòng)累的時(shí)候，這老鼠仿佛又在說：嘿嘿，你是打不倒我的。后來媽媽把柜子拉開了。它才飛快的跑出來，往臥室門外跑，可是萬萬沒想到，媽媽在門外。放了好幾個(gè)粘鼠板，老鼠很敏捷跳過了那些粘鼠板，可是，正在他要落腳的時(shí)候它尾巴粘在了粘鼠板上。老鼠正拽著他自己的尾巴，但是粘鼠板扣到了它的身上。后來我和媽媽把打老鼠打死了，然后就扔垃圾桶里去了。
從此以后我們家再也沒有老鼠了。
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