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校長的作文400字
編者按：如果大家覺得內容不錯，記得分享給你的小伙伴們哦！內容簡介：我小學的校長，姓馬，人稱馬校長。馬校長平時穿襯衫和西褲，在脖子上系一根紅色的領帶。每逢校慶或者說其他... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內容吧！
歡迎大家閱讀《校長的作文400字》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
范文一：校長
我小學的校長，姓馬，人稱馬校長。馬校長平時穿襯衫和西褲，在脖子上系一根紅色的領帶。每逢校慶或者說其他重大的活動，校長就會把他那最珍貴的領帶系上，那是他從國外旅行帶回來的。馬校長有一個大大的啤酒肚，走起路來一晃一晃的。他的頭發(fā)總是黑亮的，沒有一絲白發(fā)。
馬校長最喜歡來我們班，因為我們班的人特別活潑外向。他每次來我們班，都會坐在講臺的凳子上，右手撐著腰，左手放在講臺上。他會講一兩個笑話。他說話的時候，則是站起來的。說對話的時候，會有各種動作，惹人發(fā)笑。
有一次，馬校長滿帶著關懷說：“現(xiàn)在的試卷太多了，把你們可累苦了�！甭牭竭@句話，我們感覺這個周末的作業(yè)可能要沒有了�？伤謥砹艘痪�。“吃的苦中苦，方為人上人。我相信這句話，在我相信之前，我爸更相信這句話�！彼麄儙е貞浾f道，“當然，我也相信你們家長也相信，所以，下個星期的抽考要準備好�！碧靺龋覀儼嗑痛吮г沽艘惶�。
馬校長人還挺好的，他最喜歡去的是食堂。不過不是吃飯，他都是回家吃。他會來食堂里，看一看我們吃的是什么？的時候，他還會親自為我們打菜，添飯。
馬校長，挺懷念你的。
范文二：給校長的一封信
尊敬的校長：
您好！
當我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷？馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎？校長，我建議，學校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白，我們是畢業(yè)生，此時的學習是十分緊張的。可是，我們不想整天學習，成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學習中。校長，您說對嗎？校長，我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢？人的健全，不僅僅靠學習，還應靠運動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運動是一切生命的源泉！經(jīng)常鍛煉，可以發(fā)展動作的和諧，還可以鍛煉意志力，對學習有很大的幫助喲！抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝。
范文三：給校長的一封信
敬愛的校長：
你好！
我是一名將要畢業(yè)的六年級學生。在這六年里，是母校哺育我長大。我要向校長您，母校里的老師領導，說一句肺腹之言：“謝謝！”
在離開母校之前，我想給您們兩點建議，行嗎？
1、一個圖書館。校長您一定比我們更清楚，書是知識的海洋，是智慧的源。有了書同學們就像有了一個取之不度，用之不完的知識寶庫。有了圖書館。同學們就有更多精神財富，不但能使我們可以迅速地提高閱讀能力，而且能使我們學到課外的知識。
2、增加體育器材。我記得以前，學校的操場上有滑樓梯、爬桿、雙扛、乒乓球臺，可是現(xiàn)在，只有乒乓球臺，一個沙池和籃球架。每當體育課，活動課和課間，同學們來到操場上都覺得很單調，無趣。如果增加體育器材，同學的活動即不單調，無趣，又能增強同學們的體質。為了使體育器材不容易被破壞，請校長成立一個“體育器材保護”隊，讓器材得到有效的保護。
為了祖國的花朵，我真誠的希望校長能采納我以上兩點的建議，更希望我的建議對母校有好處。
山東濰坊臨朐縣九山小學六年級一班張國政六年級:張國政
范文四：致校長的一封信
尊敬的校長：
您好！我是三年級四班的學生，來咱們學校三年了，老師的教誨使我從一名自由散漫的學齡前兒童成長為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學生，看著我們可愛的校園，我越來越喜歡它。
今天，我想給您提幾點建議，希望您能在百忙之中予以關注。
我校的伙食品種少，口味單一。每天中午，同學們望著天天幾乎一樣的飯菜就提不起興趣來。有的同學勉強將能吃的挑出來，有的同學索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯，可是大家覺得實在難以下咽。吃了這樣的午飯，我們不一會兒就餓了，心里只想早點兒回家，快吃些零食。真希望您能關注這一問題，我們正在長身體，缺乏營養(yǎng)，一定會影響學習，而且我們知道浪費不好，真希望早日吃上可口的午飯。
我校圖書館和閱覽室很少開放。我每次經(jīng)過那里，總會停下腳步，趴在玻璃門上向里張望，不知那里有多少好書整天躺在書架上“睡大覺”，真可惜��！希望您早日幫我們打開這扇通往知識寶庫的大門。
校長，實驗一小是我們共同學習、生活的地方，為了它更好的明天，我會更加努力學習，當好小主人。
祝您把我們的學校越辦越好！
北京第一實驗小學三年級：秦巧琳
范文五：致校長的一封信
您好！我是三年級四班的學生，來咱們學校三年了，老師的教誨使我從一名自由散漫的學齡前兒童成長為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學生，看著我們可愛的校園，我越來越喜歡它。
今天，我想給您提幾點建議，希望您能在百忙之中予以關注。
我校的伙食品種少，口味單一。每天中午，同學們望著天天幾乎一樣的飯菜就提不起興趣來。有的同學勉強將能吃的挑出來，有的同學索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯，可是大家覺得實在難以下咽。吃了這樣的午飯，我們不一會兒就餓了，心里只想早點兒回家，快吃些零食。真希望您能關注這一問題，我們正在長身體，缺乏營養(yǎng)，一定會影響學習，而且我們知道浪費不好，真希望早日吃上可口的午飯。
我校圖書館和閱覽室很少開放。我每次經(jīng)過那里，總會停下腳步，趴在玻璃門上向里張望，不知那里有多少好書整天躺在書架上“睡大覺”，真可惜啊！希望您早日幫我們打開這扇通往知識寶庫的大門。
校長，實驗一小是我們共同學習、生活的地方，為了它更好的明天，我會更加努力學習，當好小主人。
祝您把我們的學校越辦越好！
北歐坪小學三年級：zuopingyue
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