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作文給遠方朋友的一封信400字
編者按:如果大家覺得內容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內容簡介:遠方的朋友,你好:我是來自重慶市海棠溪小學的同學,我叫楊睿。我是一個活潑的小女孩,平時喜歡看書、聽音... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內容吧!
《作文給遠方朋友的一封信400字》,由作文網小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
范文一:給遠方朋友的一封信
遠方的朋友,你好:
我是來自重慶市海棠溪小學的同學,我叫楊睿。我是一個活潑的小女孩,平時喜歡看書、聽音樂。希望我們能成為好朋友。
我的學校有著濃厚的童謠風,所以我想讓這次“手拉手”的活動以童謠為中心。首先,我們可以編寫一些有關友誼的童謠,選出很好的幾首或十幾首,來進行編舞,編舞不需要太長,只要編幾個動作。我們還可以互相寄一些編的好的童謠,對選中的童謠再進行一次修改。我們還可以開展游戲活動:讓同學們圍成一個大圈,輪流說童謠,邊說還要邊做出相應的舞蹈動作,如果誰想不起來童謠或是動作有誤,就要被淘汰,另外幾個人重開一局。由此類推,最后剩下的一個人,便可以獲得“記憶王”的稱號。我們還可以把活動的過程記錄下來,相互分享有趣的事。也可以在班級中展開“手拉手,獻出愛心”的活動,提倡同學們多做好人好事,幫助他人,有團結友愛的意識,評選出“小小活雷鋒”的稱號。還可以為此專門展開一次班隊會呢!希望我們能把友誼傳遞到各個角落,也請你寄出回信,說說你的建議,別忘了寫上活動的進展,再見了,就說到這里!
祝:學習進步,身體健康!
楊睿
2014年1月5日
重慶南岸區(qū)海棠溪小學六年級:寂寞好了
范文二:給遠方朋友的一封信
遠方的小朋友:
你們好!
我叫周麗娜,我是金川公司五校,五(2)班的學生。我非常開朗,活潑。我喜歡學習,看書,跑步,聽音樂。我非常榮幸能和你們的學校組織“手拉手”的活動,我希望我們能成為好朋友!
我生活在一座美麗的城市,那就是金昌。金昌是一座科技發(fā)達的城市,這里的交通非常發(fā)達,到處都是高速公路。并且,我們這里的綠化非常好,到處都是樹木。我們的城市還擁有植物園、會展中心等等可以說是什么都有。
我們的城市非常發(fā)達,飛機、汽車都和我們金昌連接在一起,所以,去你們那里是非常方便的。我們的學校也非常好,學校有籃球場、足球場、操場,并且我們的教室里有一臺電腦,很好吧?下次你們來我們學校的時候就可以參觀了!
我們的校長和老師非常和藹,也非常注意我們的素質教育。組織了許多次有意義的活動,比如;文藝演出,開學典禮。。我還有好多故事呢!我以后慢慢給你說。
你們的學習怎么樣?你們的生活怎么樣了呢?快給我回信吧!我們互相了解,等以后我們來看你們的時候我們就可以面對面的交流了,好期待!你們呢?
祝你們:
學習進步!
身體健康!
我們以后來看你們哦!
你們的朋友;周麗娜
2014年1月25日
五年級:雪舞馨揚
范文三:給遠方朋友的一封信
遠方的朋友:
你們好!
今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子!這一切都是我們無法想象的。你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,嶄新的文具盒,一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,……我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!
祝
學習進步
天天向上!
你的朋友某某某
某月某日
五年級:戎有慧
范文四:給遠方朋友的一封信
愛的葉雨春同學:
你好,至從你轉學以后,我不像以前一樣歡歡樂樂了。你還好嗎?在“六一”兒童節(jié)里你們學校有沒有開展活動呢?我們學校就開展了一次“聯歡會”
那一天早上,同學們穿上了干干凈凈的校服來到了學校。
終于校長宣布“聯歡會”開始了。
大家都到了一個自己有信心的游戲項目,的長龍后面。我呢!就來到了跳繩這一個游戲項目的后面。一開始我非常的緊張,非常害怕自己一個也跳不成。可是還要謝謝我后面的一位大哥哥,他鼓勵了一下我,讓我不那么緊張。所以我也慢慢放松了起來了。一會兒,就要到我了我又像剛剛那樣非常的緊張。終于到我了……我居然以跳了四十九下,得到了四包餅干。我非常高興,我心里就像渴了蜜一樣甜……
我在班里以數學保好了我的平均分,一般我數學九十幾分,語文八十幾,英語七十幾。幸好有數學這一科不然的,我就慘了。我聽一些人說在以后英語就不用學了我心里很高興。因為我英語最差。
希望你給我回信。我們第2次再聊吧。再見。
祝你身體健康學業(yè)順利
你的好朋友:小林
6月10日
五年級:林仟楓
范文五:給遠方朋友的一封信
親愛的朋友:
你好!
遠方的朋友,當你收到這封信時,也許會感到驚訝。在遠方還有我這個素不相識的朋友。讓我們一起感謝“手拉手”活動,將相隔千里之外的我們聯系在一起。
我叫梁子瑤,是一個懂事的小女孩,爸爸媽媽都叫我“小大人”。我是個活潑可愛、陽光健康的小女孩。長得白白胖胖的,圓圓的臉蛋總是紅撲撲的、水汪汪的眼睛炯炯有神。走路極不老實,總是連蹦帶跳的。我是一位五年級學生,學習自覺性還挺高的,會專心聽講,認真完成作業(yè)。我如果有不懂的知識,一定會向老師或者爸爸媽媽“打破砂鍋問到底”。我在班上擔任學習委員,是老師喜歡的“小助手”,是同學喜歡的“小幫手”。朋友,我是一個乖巧的好孩子吧!親愛的朋友,我的家鄉(xiāng)是陽江—一個靠海的地方。這里高樓四立,漂亮極了!我們這里四季分明,春天鳥語花香,夏天驕陽似火,秋天瓜果飄香,冬天寒風刺骨。我們陽江的特產——陽江豆豉和十八子刀具。
親愛的朋友,希望我們多加強聯系,談學習、談生活、談理想、談煩惱,相互交流思想,共同進步,成為最要好的朋友。也希望你來我的家鄉(xiāng)做客,我一定給你當“免費導游”,讓你玩得開心,吃得滿意!
祝你身體健康,學習進步!
你的朋友:梁子瑤
五年級:梁子瑤
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