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精選四年級(jí)記事作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的四年級(jí)記事作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)記事作文 篇1
記得小時(shí)候常常聽大人們說(shuō),“快要喝西北風(fēng)了!毙⌒〉奈液芎闷妫菏裁词俏鞅憋L(fēng),它好喝嗎?我?guī)е@些疑惑問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“西北風(fēng)它是風(fēng),怎么能喝呢?”可是我聽了感到不以為然到底是啥味呀?媽媽也沒(méi)說(shuō)清楚啊,大人們不是常說(shuō)喝西北風(fēng)嗎?
帶著這樣的疑惑不解,我下定決心:一定要親自嘗試一下嗎,偏巧那天晚上我聽天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天要有西北風(fēng)了。我想了一個(gè)晚上:還是親自來(lái)嘗嘗吧。
第二天,我約了我最好的幾個(gè)小伙伴。來(lái)到一個(gè)空曠的地方,這里是喝西北風(fēng)的.最佳場(chǎng)所了,我們?cè)缭绲鼐瓦@里等待著西北風(fēng)的到來(lái),我們拉開架勢(shì),張開大嘴迎接著西北風(fēng)的到來(lái)。不一會(huì)兒,風(fēng)果真來(lái)了,刮得好大呀,喝了一會(huì),我咂咂了嘴,自言自語(yǔ)的說(shuō):“好象也沒(méi)有什么味道啊。”我又問(wèn)了問(wèn)小伙伴,他們也都這么說(shuō)?磥(lái)這么西北風(fēng)真是不好喝,啥味也沒(méi)有,不酸不甜的,我默默的想到。
回到了家里,我的肚子就像打仗似的,嘰哩咕嚕的十分疼痛。媽媽看著我難受的樣子問(wèn)我:“這是怎么了,是不是著涼了,今天上外面去玩,喝西北風(fēng)了嗎?”我臉紅紅的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽聽了哈哈大笑,你這個(gè)傻孩子,你還真喝呀,這回好了,你不僅把自己弄的肚子痛還連累了小伙伴!
現(xiàn)在回想起來(lái)這件事,我覺(jué)得很好笑,F(xiàn)在我終于明白了喝西北風(fēng)是什么意思啦。可是,如果我當(dāng)時(shí)聽了媽媽的話,童年是不是少了許多樂(lè)趣呢。
四年級(jí)記事作文 篇2
今天,天氣很晴朗正好又是媽媽的生日。小貓想:我要送給媽媽一條大魚,作為生日禮物。
小貓來(lái)到河邊釣了一條大魚,帶回家。它來(lái)到洗手間,看到一面鏡子,走近一看,發(fā)現(xiàn)鏡子里也有一只小貓和一條大魚。小貓心想:要是把鏡子里的大魚拿出來(lái)送給媽媽吃,那該多好呀!于是小貓就往鏡子里的`魚猛撲過(guò)去。可它怎么抓也抓不到那條魚,抓來(lái)抓去只抓到鏡子。
它跑到媽媽那里去問(wèn):“媽媽,為什么我抓不到鏡子里的魚呢?”媽媽聽了,笑著說(shuō):“鏡子里沒(méi)有魚,那是你放在鏡子外面那條魚的像!毙∝埐缓靡馑嫉孛^說(shuō):“我明白了。”說(shuō)完,就把大魚送給媽媽,然后說(shuō):“媽媽,這是我送給您的生日禮物,祝您生日快樂(lè)!”媽媽抱起小貓說(shuō):“謝謝你,我的好孩子!毙∝堈f(shuō):”不用謝。
四年級(jí)記事作文 篇3
星期天,天空湛藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云,媽媽帶我和哥哥一起到紫微廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們剛開始買了一只大老鷹風(fēng)箏,在媽媽的幫助下,我們開始放風(fēng)大老鷹,我拉著線,媽媽托著風(fēng)箏,我開始拼命的跑,我對(duì)媽媽說(shuō)了聲“放”!媽媽便松開了風(fēng)箏,我飛快的放線,可是,風(fēng)箏不但沒(méi)有飛起來(lái),反而把我們繞起來(lái)了。我氣得火冒三丈。我們想會(huì)不會(huì)是因?yàn)槔销楋L(fēng)箏太重了,風(fēng)托不起它。于是我們?nèi)バ偰抢镉謸Q了一個(gè)三角形的風(fēng)箏。由于之前的失敗,我們終結(jié)了下經(jīng)驗(yàn),再加上三角形風(fēng)箏的輕盈,迎著風(fēng)一下子飛上了天空,風(fēng)箏越飛越高,我多想成為風(fēng)箏一樣,自由自在飛在空中。
這次放風(fēng)箏,讓我明白了放風(fēng)箏也是有大學(xué)問(wèn)。∫酗L(fēng),還要有耐心,放的'時(shí)候還是要有一定的技巧,放風(fēng)箏真開心!
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