【精選】四年級記事作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的四年級記事作文3篇，希望對大家有所幫助。

四年級記事作文 篇1

　　在我們的人生經(jīng)歷中，總是有著許許多多的第一次，而第一次卻總是令人難以忘懷。有的第一次是開心的；有的第一次是痛苦的；而我的第一次讓我領(lǐng)悟到了這樣做不對。

　　記得有一天，我隨著媽媽一起去菜市場買菜。那時的我總是覺得嗓子疼，很想吐痰，可是又吐不出來，而且這里也不準隨地吐痰。這痰可把我折磨透了。弄得我不敢說半句話，而且又不能吞口水，我看到了我最喜歡的核桃。媽媽就笑著問：“乖女兒，你喜不喜歡吃核桃？”我點了點頭，可媽媽半天沒領(lǐng)悟過來。便說不買了，我看著核桃都快流口水了，可媽媽不懂意思。我便氣急了，把痰隨地吐在了地上。媽媽看見了，便批評我，叫我不能亂吐痰，媽媽便說：“如果全中國那么多人，都隨地吐痰，那么要垃圾桶干嘛？那不就成了一團亂，那細菌不就更多了，人的`身體不就會感染嗎？吐痰就像學習一樣，如果不遵守制度，想怎么樣就怎么樣，那不就成了社會中的“爛仗”，學生中的壞孩子。所以，要遵守制度，不要成為壞孩子，你知道了嗎？”然后，我紅著臉點了點頭。

　　通過那天的這一件事情，讓我明白了一個道理：無論做什么事情，都要遵守制度。

四年級記事作文 篇2

　　我有一件難忘的事，這一件事使我終身難以忘記。

　　記得上個學期的夏日家里我認識了一位舅舅。我們兩個一起在我家前面打羽毛球。那時候我才六歲多打羽毛球的方法都要舅舅手把手的教。開始教的時候我認認真真的不轉(zhuǎn)睛盯著舅舅的動作。到后來，我開始變得懶散變得慢慢悠悠眼神也不時到處看。

　　舅舅摸清了我的心思，開始叫我這個道理他不用說話來教我，而是用行動來教我。

　　舅舅他就忽然說要來一場羽毛球比賽他知道只有這樣才能夠讓我專心致志的學習打羽毛球第一場舅舅表現(xiàn)的十分自在，而我卻跑得滿頭大汗。第二場舅舅也是這樣自在，我已經(jīng)沒有力氣趴在了地上。

　　我問舅舅：“為什么你可以那么自在地打羽毛球呢？”舅舅嚴肅的對我說道：“我學打羽毛球的時候也是在你這個年紀的.時候，那時我也跟你一樣三天打魚兩天曬網(wǎng)的，一點也不正經(jīng)。后來，我跟一位同學友誼賽事，我輸給了這位同學，心里有一些不服氣。但是因禍得福的知道了一件道理：‘只要功夫深，鐵棒磨成繡花針’。從那以后我天天練習打羽毛球。過了幾個星期我們又來了一場羽毛球比賽結(jié)果我贏了�！本司苏f著還對我笑了笑心里樂滋滋的。

四年級記事作文 篇3

　　今天中午，老師讓同學們當一次老師，感受一下當老師是什么感覺。

　　聽到這話，我心里久久不能平靜，心想:我好緊張呀，當老師一定很難，我該怎么當老師呢?聽了前兩位當老師的同學的精彩講課，我更加緊張了。輪到我了，我拿著課本興高采烈地走到講臺前面，因為有史以來是我第一次當老師。

　　我模仿老師上課的樣子，神情非常嚴肅。我讀課文的時候，就有兩位同學打打鬧鬧，于是我叫他們站起來。問他們：“我讀到哪里了?”他們倆帶著笑容不假思索地回答：“我不知道”。我怒火沖天，只好讓他們一直站著。我繼續(xù)讀著，發(fā)現(xiàn)他們倆在那說說笑笑，在實在無語了，只好用那雙會說話的.眼睛看著他們倆。過一會兒，又有兩位同學搗亂，你動我一下，我動你一下，我大發(fā)雷霆說：“你們干什么呢!我讀到哪了，接著讀!”原來他們知道我讀到哪了，是故意鬧的。他們看我生氣了就認真地讀了起來，我說：“好了，不用讀了�！�

　　我接著往下讀時，教室突然變成了“熱鬧的大街”了。我大聲說：“安靜!”教室立刻安靜了許多�？蛇�是兩三個同學在那說悄悄話。我終于讀完了。接下來，我就開始提問題，想不到他們都搶著回答。

　　當老師真不容易呀!

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