有關(guān)我的四年級作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
我的四年級作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼,我就已經(jīng)四年級了,我常常認為我還在夢中還沒醒來,其實這一切都是真的。
我除了在身高、體重上的成長以外,還有心理上的'成長,這些都是成長的過程。每當(dāng)我感冒生病去醫(yī)院順便量身高、體重時,也都會記錄著我長高了、也變胖了。每次我回奶奶家時,奶奶都會跟我比身高,“只差奶奶一點點了!”奶奶說:“你長大了!”我們倆就會在一起笑的很開心!
我以前很愛生氣又很愛哭,現(xiàn)在的我不會常常生氣但還是很會哭;我以前很害羞的,說話更是小聲像只蜜蜂一樣,F(xiàn)在的我就比較大方,說話也較大聲一點,以前我常常粗心大意,被老師、媽媽罵,現(xiàn)在的我不會這樣了,雖然有時小迷糊蛋一個,但爸爸總是說沒關(guān)系!因為我長大了!俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭湎r間,把握當(dāng)下,珍惜每一分每一秒!
我的四年級作文 篇2
它,是叔叔在我四歲時送給我家的。也許,很多人都喜歡什么小貓啊,小狗!但是,我喜歡的狗卻是一只大狼狗。
它的名字叫“太郎”。太郎的樣子很恐怖的,穿著一身黑黃相間的深色大衣,耳朵小小的,每天都豎著,眼睛大得嚇人!
太郎專愛吃骨頭,它一看到骨頭就會神氣起來。太郎專在它的地盤上隨地大小便,害得我們要天天處理它的.排泄物。它玩的東西也和其他動物不同,它喜歡叼磚頭,很不可思議吧!太郎的鼻子可靈啦!我在十米多遠的地方藏一塊餅干,它都能找到。它睡覺的時候,總喜歡把舌頭伸到外面去,像是在裝死。
有一回,我逗太郎玩,把鑰匙給它聞了一下,又扔進了草叢中,沒想到太郎兩分鐘就把鑰匙給找了回來。
這就是我最喜歡的狗——太郎。
我的四年級作文 篇3
汽車在我家不僅是一種交通工具,還是我的家人,所以我愛它。
我家汽車的外形很特別,它的長得高高壯壯,穿著白色的漆皮衣。在前面后面都扣著別針,是含有字母“w”的圓形別針,是不是很時髦!我相信聰明的小朋友已經(jīng)猜出來了。我家的汽車就是上海大眾,也就是我家的小白。
坐在我家小白的肚子里,不僅能夠聽音樂,還可以聽廣播。當(dāng)天氣好的時候,還可以打開它的帽子——天窗,聽著音樂,看著藍天白云,呼吸著新鮮的空氣,真是一種享受!車內(nèi)還配備倒車儀,在倒車的時候會顯示出,再車的后方是否有障礙物或者小朋友,并且會及時的提醒我們注意后方,是不是很細心呢?
小白在我家的任務(wù)很是重大。每天都得接送我上學(xué),陪媽媽去上班,它是我家不可或缺的一員!我估計的風(fēng)姑娘嫉妒我家小白的外衣好看,總是給它披上一層灰紗,遮擋住它的.美麗身姿。所以我總是在放假期間,拎著我的小水桶,拿著我的清洗工具箱,給小白洗澡澡!每次給小白洗澡的時候我都會感到特別的幸福,洗完后特別的有成就感。
這就是我家的小白,你愛上它了嗎?可惜它已經(jīng)是我家的了哦!
我的四年級作文 篇4
我最敬佩的人就是我的媽媽了。
我的媽媽是一名翻譯,她雖然相貌一般,但是我覺得她有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,例如:性格樂觀、充滿愛心、工作認真等。
媽媽常說一句話,“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!比松y免有煩惱,就像氣候有陰天下雨一樣。如果只注意壞事情,那么就會過得悶悶不樂。只有多看光明面,才會有好心情。媽媽告訴我,要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,這樣人生就是充滿陽光、快樂的。
媽媽心地善良,總是愿意幫助別人,不管是對于單位同事還是街坊鄰居,只要是她能做到的.事,她就一定會去幫助別人,媽媽說,“愛心是一種美德,要從小培養(yǎng),將來才能做一個樂于助人的人!
媽媽在單位工作很認真,每年都被評為“先進工作者!眿寢尳(jīng)常教育我,要認真學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人。
這就是我最敬佩的媽媽。
我的四年級作文 篇5
未來的我,也許是老師。我會像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生,讓他們從一株株幼苗長成參天大樹,我要用智慧為學(xué)生打開一扇扇“窗戶”,讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天,我要帶著我的學(xué)生們走出校門,讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然,從心底發(fā)出感嘆:“江山如此多嬌!”
夏天,我要帶著我的學(xué)生們?nèi)涫a下談心乘涼,聽音樂、捉迷藏……林蔭下,我會給他們講故事:有一個偉大的人,那就是中國……讓他們知道生活在中國多么自豪。
秋天,是收獲的.季節(jié),我要帶著我的學(xué)生們?nèi)ヌ镩g,讓他們明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
冬天,白雪皚皚,大地封凍,我一定會用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我和我的學(xué)生們會用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來的我,也許是醫(yī)生,去救死扶傷;也許是童話作家,我會讓我的童話充當(dāng)“吸塵器”,凈化孩子們的心靈……
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