【精華】四年級(jí)敘事作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級(jí)敘事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)敘事作文 篇1
俗話說：“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃。"為什么呀？這是笑話嗎？不是，在我們?nèi)粘Ｉ钪校灿羞@樣的三個(gè)"和尚”。
有一天，三個(gè)小朋友去游戲館，他們?nèi)齻�(gè)是非常要好的朋友，他們?cè)诼飞险勌煺f地，有說有笑，不亦樂乎�？墒�，當(dāng)他們到了游戲館，同時(shí)看到了一個(gè)好的`玩具時(shí)，他們就開始搶奪這個(gè)玩具，而且把游戲館弄得一團(tuán)糟，一個(gè)小朋友說：“這是我先看到的，所以我先玩。”站在旁邊的小朋友也不示弱，我先看到的，三個(gè)小朋友同時(shí)拿著一個(gè)玩具嚷成一片，是我，是我，我先玩。
吵完之后，在沒有結(jié)果的情況下，他們各干各的，一個(gè)在看書，一個(gè)在玩球，一個(gè)拿著木棍在扎氣球，誰也沒想過要收拾游戲館。
一個(gè)老師看到了這一幕，語重心長地對(duì)他們說：“人心齊，秦山移，"一根筷子易折斷，一把筷子難折斷，團(tuán)結(jié)就是力量��！聽了老師的這些話，他們都愧疚地底下了頭，一起把游戲飽打掃干凈了。
是�。F(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。我們一定要團(tuán)結(jié)��！
四年級(jí)敘事作文 篇2
植物
秋姑娘如同一位馳名中外的畫家把植物染成了不同的顏色。她來到寬闊的草坪上，把小草染成了黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊大地毯，美麗極了！她來到楓樹林中，把楓樹染成了紅色，就像是童話王國中的小紅帽。秋姑娘來到柳樹旁，把柳樹姐姐的頭發(fā)染成了黃色。秋姑娘又來到小路邊，拿出畫筆，勾畫出幾朵美麗的小菊花，為大自然添加了一道美麗的風(fēng)景線……
果實(shí)
秋天到了，果園里水果都成熟了！看，那一枝枝、一樹樹成熟的蘋果，像一群群風(fēng)華正茂的妙齡少女擁擠在一起，他們并不羞答答，而是昂首側(cè)臉，眺望著遠(yuǎn)處的天空，彩色的田野。那圓圓的柿子掛在枝頭像一盞盞小燈籠，在樹葉中閃耀。熟透了的柿子軟軟的，只要輕輕撕掉一點(diǎn)皮放在嘴邊輕輕一吸，就會(huì)吸到蜜一樣汁……
動(dòng)物
秋天到了，動(dòng)物們也有了新的變化！大雁們有的.排成“一”字形，有的排成“人”字形，成群結(jié)隊(duì)飛向南方。小螞蟻們忙著收集過冬的糧食，像一個(gè)個(gè)勤勞的 搬運(yùn)工……
我愛那美麗的田野、豐收的果實(shí)、可愛的動(dòng)物，更愛那迷人的秋天……
四年級(jí)敘事作文 篇3
我家的客廳很大，一些小客人來總喜歡在客廳玩耍，但不是因?yàn)榭蛷d大，而是因?yàn)榭蛷d天花板上的一盞燈。
我家客廳的天花板上有十幾盞燈，它們放出的光芒各個(gè)千姿百態(tài)、形態(tài)萬千，可以說是每盞不論是燈型還是放出的光芒，都是舉世無雙、獨(dú)一無二。但在這其中，我最喜歡的還是在天花板正中心的'一盞燈。
它很大，同時(shí)也擁有一個(gè)奇怪的形狀，它的外圈是一個(gè)正方形，而在四只角上也有四個(gè)小正方形，大正方形的內(nèi)部還有一個(gè)正方形，它四邊出頭，連接到燈的最外圍，邊上還帶有不一樣的淡抹茶色花紋，在內(nèi)部正方形內(nèi)，還畫著一朵栩栩如生的純白色的茉莉花，看見它，你仿佛能聞到淡淡的清香，芬芳撲鼻。
它很亮，可是如果你不按開關(guān)，那它就不能滿足你的愿望——看到這盞燈發(fā)出的絢爛的光了。它放出的藍(lán)光，足以照亮一層樓；它放出的黃光，可以照亮一條較短的小徑；它放出的白光，更是可以照亮一個(gè)小花園。
它還很“可惡”，當(dāng)我打開客廳所有的燈時(shí)，它也同時(shí)綻放出了它所有的光芒，將其它燈的閃耀全部“吞噬”。
這種種原因，他在成了我們家客廳的耀點(diǎn)。
四年級(jí)敘事作文 篇4
今天，我們綠影小學(xué)四（1）班的同學(xué)們來到了“蕪湖吐魯番”格林美提子園體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。
天氣雖然很熱，但是絲毫不影響同學(xué)們的熱情，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，終于抵達(dá)了提子園。進(jìn)入提子園大門，抬頭一看，頭上都是翠綠的枝葉，還掛著一串又一串的提子。我們嘗了幾顆“黑珍珠”，��！真甜。
在嘗完提子之后，同學(xué)們都迫不急待地拎著籃子拿著剪刀，沖入了采摘區(qū)。我們這兒看看，那兒看看，尋找特別黑的（工作人員告訴我們的），終于，有一位同學(xué)找到了一串特別成熟的提子，她學(xué)著工作人員的樣子，一只手托住提子的下面，另一只手拿著剪刀，“咔嚓”一聲，提子被剪了下來。過了不久，我也找到了一串更黑的'提子，我用手托著下面，去剪提子，我用力地剪了一下，本以為可以剪下來了，誰知沒有剪下來，費(fèi)了很大一會(huì)終于把它剪了下來，這時(shí)候才體會(huì)大人們常說的“眼高手低”。我們?cè)谔嶙訄@里穿梭了很長時(shí)間，每個(gè)人的籃子都滿滿的。我們又去“香妃”品種的采摘區(qū)，工作人員告訴我們，“香妃”越黃越好，可是不能摘太多，它只能在冰箱里放兩三天。結(jié)束后，我們嘗著晶瑩剔透的“黑珍珠”，依依不舍地踏上了返程。
�。〗裉煳医K于知道勞動(dòng)的樂趣與幸苦，雖然很累，但我們都很快樂！
四年級(jí)敘事作文 篇5
“書籍是造就靈魂的工具�！�
今天我又來到豐富我的想象，闊大我的視野并與我結(jié)下不解之緣的地方一小逗號(hào)書屋！
輕輕打開書屋的大門，一股濃淡交雜的書香油墨味混合入靜謐的空氣中，當(dāng)我深深地吸一口，那吸進(jìn)去的不僅是氧氣而是你對(duì)書屋的愛意。首先映入眼簾的是一排排整潔干凈的書柜，書柜上放著一本本井然有序的書籍，我走過去，拿起一本吸引我字眼的書法書，找了一個(gè)靠窗的位子坐了下來，靜靜地看了起來。在陽光的沐浴下，我看完了一頁又一頁，了解了字體的.來源，當(dāng)我看完一半時(shí)，眼睛有點(diǎn)累，于是我抬起頭向遠(yuǎn)處望去養(yǎng)養(yǎng)眼，可是我突然發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不知不覺地開始昏暗了起來，看來馬上就要下雨了，而我又沒帶雨傘得趕快回去。余猶未盡的我看看手中的書，還有一半沒看呢？我依依不舍地把書放回書架，徘徊片刻后便走了。
我到家門口后，發(fā)現(xiàn)還沒下雨，就向別處看了看，突然我的眼球停留在一個(gè)廣告牌上，我關(guān)心的并不是上面寫著什么，而是上面的字體，那是楷體字，剛才我在書上剛好看到過，看著上面的字有提有鉤，還有粗細(xì)的變化，濃淡卻相宜，真是太奇妙了。我站在那全神貫注的看著那些字，回顧起書上的內(nèi)容：楷書又名真書、正書，是由魏晉開始流傳，書體架構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、端正整齊�？瑫鴷鴮懼乜v勢(shì)，要善于利用毛筆豐富的彈性、鋒芒，才能表現(xiàn)出點(diǎn)墨的優(yōu)美;其碑帖眾多，自魏晉以來，歷代名家都有佳作，除了在民間普遍使用外，更是官家文書的標(biāo)準(zhǔn)。所以初學(xué)書法宜從平穩(wěn)的楷書下手，立下基礎(chǔ)，再求其他的變化。我不由的贊嘆起人類的智慧。
如果你是一棵小草，書籍就是一絲細(xì)雨滋潤著你；如果你是一條干涸的小溪，書籍就是一泓清泉灌溉著你；如果你是天底下那個(gè)孤獨(dú)無助的身影，書籍永遠(yuǎn)是天空中那顆最閃亮的繁星，為你照亮前進(jìn)道路！書如同一支舞，帶領(lǐng)你在寬廣的藍(lán)天下翩翩起舞；書如同一雜憧憬，讓你在無限的空間里浮想聯(lián)翩。
沉浸在書的神秘國度里，我一直沒有回過神來，直到一滴雨頑皮地從我睫毛閃過，我才發(fā)覺雨已經(jīng)下大了，我急急忙忙跑回家。
原來讀書，不僅能讓你身心舒暢，還會(huì)帶給你無盡的知識(shí)！當(dāng)你真正徜徉在圖書館之中，全身心地將自己置身在某一本書中時(shí)，圖書館對(duì)于你來說是個(gè)天堂！
四年級(jí)敘事作文 篇6
去年冬天的下午，我要去補(bǔ)習(xí)班上課，媽媽拿了毛衣羽絨服和背心讓我穿上。我一看，哇，這么多，穿得像個(gè)笨熊似的多難看啊!
突然，我想到了一個(gè)念頭，我悄悄地笑了，我把毛衣和背心藏到了枕頭里面，然后把枕頭藏在衣柜里。就這樣神不知鬼不覺地躲過了媽媽。我高興地出門了。
我哼著小曲，感覺自己身輕如燕。突然一陣寒風(fēng)吹來，我打了個(gè)哆嗦，有些冷，學(xué)校還有很遠(yuǎn)，我叫苦不迭�？湛盏挠鸾q服一點(diǎn)不保暖，風(fēng)直往里頭灌，我越來越冷，只好一路小跑。
好不容易到了學(xué)校，才稍微暖和點(diǎn)。不一會(huì)兒，天空烏云密布，下起了雨。寒風(fēng)夾著雨點(diǎn)，拼命地拍打著窗戶，教室里的溫度居然下降了許多，我仿佛置身北極的冰窟，而周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)穿得暖暖和和的，認(rèn)真地聽老師上課。只有我縮成了一團(tuán)，凍得牙齒直打哆嗦，再也不可能有心思聽老師講課了。這時(shí)，我開始后悔起來，不應(yīng)該不聽媽媽的話。
短短的'兩個(gè)小時(shí)，對(duì)于我來說特別漫長，特別難熬。放學(xué)了，我箭一樣的速度沖出了教室使勁往家里跑。一路狂風(fēng)肆虐，我的身體已凍僵，這時(shí)我多么需要一件衣服啊，我想起來早上被我藏到枕頭里的毛衣和背心，最后悔就是沒有把它們穿到我的身上。
到家了，我二話不說，直奔房間打開衣柜，取出毛衣和背心穿上來。
晚上，我感覺頭疼發(fā)熱，身體不舒服，喝了板藍(lán)根，最終還是生病了。大半夜，媽媽趕忙帶著我去看醫(yī)生，體溫接近四十?dāng)z氏度，我又打點(diǎn)滴又吃藥，折騰了幾天。
我感到很后悔，以后爸爸媽媽說的每一句話我都要聽，俗話說得好：“不聽大人言，吃虧在眼前�！蔽乙欢ㄗ鰝�(gè)聽話的好孩子。
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