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關于四年級語文作文300字三篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級語文作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級語文作文300字 篇1
進入四年級后,我們新?lián)Q了班主任,她就是我們的語老師。
老師是位很有教師風度的人,她彎彎的秀發(fā)散在兩肩上,副眼鏡配著雙溫柔的'眼睛,說話聲音不大,但很有節(jié)奏。老師和我的媽媽年齡相近,正好也有個上四年級的女兒,在我們年級的四(7)班,因此,我感覺老師很像我們的媽媽,經常像媽媽樣親切地關愛我們、教育我們。
老師講課時聲音很好聽,充滿了感情,像股清泉緩緩進入我們的心田。聽她講課時,我們總是情不自禁地被引進課文中的那個美妙的世界,我們的小腦袋也總是像攝像機鏡頭對著她轉來轉去,每次上完她的課,我們都覺得回味無窮。
老師上語文課時,常常結合很多相關的課外知識來豐富課堂,使我們不但有興趣,還增加我們的知識面,加強對課文的理解,她還經常給我們推薦些優(yōu)美的文章,讓我們課外閱讀,常常給我們講些有利于學習的小故事,把我們引入個學習的世界。
我很喜歡老師。
四年級語文作文300字 篇2
幼兒園畢業(yè)了。我上小學了。新學期,新學校,新的老師,開學后老師到我們班,都做了自我介紹。宋老師是語文老師也是班主任,她笑起來特別的甜美,她還特別的溫柔,長得高高瘦瘦的真好看。我們的數學老師謝老師長得有點高,但是沒有宋老師高,跟我媽媽一樣瘦,我的美術老師袁老師畫畫非常好而且快,畫一條龍幾分鐘就花完了,我們的音樂老師包老師唱歌非常好,音調也能找好,什么時候該唱和不該唱,我們的'體育老師楊老師力氣非常大,一只手能把桌子抬起來,還教我們玩老鷹捉小雞和跳繩,還教會了我,做廣播體操,我們的品德老師曹老師笑起來也很甜美,還有健康老師王老師,她很溫柔,還懂得很多醫(yī)院里的知識,科學老師樊老師,知道一些科學知識,還給我們放動畫片,我們的英語老師侯老師懂得很多英語,好叫我們英語歌,和單詞,哦!還有信息老師李老師,他還叫我們玩打字游戲。
以上是我所有的老師,我們都很喜歡他們,老師們對我們都特別的好。
四年級語文作文300字 篇3
“我的功勞最大!”“我的.功勞大!”……夜深人靜的時候,文具盒里的“居民”卻爭吵不休。
“我的功勞最大,如果沒有我那尖尖的腦袋,小主人就不能完成作業(yè)了!便U筆得意洋洋地說。
“哼,別吹牛了!本砉P刀兄弟倆蹦到了鉛筆旁,異口同聲地質問鉛筆:“不是
小主人用我們把你的頭削尖,你寫出來的字還不是模模糊糊,看不清楚嗎?”
橡皮再也按捺不住了,急匆匆地說:“別看我個兒小,作用比你們大多了!如果沒有我,小主人寫錯字怎么辦?”
鉛筆盒卻在一旁默默不語。
就在這時,旁邊的書本發(fā)話了:“要說功勞大,我看當數鉛筆盒,可它卻不像你們一樣,一味地炫耀自己,爭搶功勞。其實你們都很重要,缺一不可。只有你們密切合作才能發(fā)揮自己最大的作用!
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