【精華】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在悠閑的談話中,兩個(gè)人突然緊張起來(lái),明清指著她的手表,問(wèn)道:“這是什么聲音,莫非是... ...?”“啊?沒(méi)有啊!嗯,只是手表到時(shí)叫了,恩,我想我該回家了。”在說(shuō)話的同時(shí),明清看見(jiàn)俏雨的眼光躲躲閃閃,他大概以經(jīng)知道俏雨的真面目了,只是奇怪,她為什么不承認(rèn)呢??
俏雨迅速跑走了,明清也不甘落后,想去看個(gè)究竟。但貓女就是貓女,兩三下就越出了森林... ...
等明清到達(dá)那里之后,他的同伴早已趕到了,他抬頭一看,見(jiàn)到一個(gè)貓女很順暢的在向上爬,一直爬到了20米多高的`摩天輪上,明清仿佛被電到一下,還沒(méi)有確定她就是俏雨,就喊道:“俏雨,快下來(lái),危險(xiǎn)啊!”貓女往下一看,是明清,心里為之一振,莫非她認(rèn)出我了?!一個(gè)不留神,就將自己抱在懷里的小孩連同自己掉了下來(lái),貓女傭腳后跟勾住了架子用,兩只腳交叉,三百八十度旋轉(zhuǎn),貓女一躍到地上,大家都虛驚一場(chǎng)。貓女救出了人之后,就匆匆逃走了... ...
正當(dāng)明清想去追時(shí),三葉草的人叫住了他,手里拎著個(gè)罪人,于是,三個(gè)人就將罪人帶進(jìn)了派出所,留下一張紙條,匆匆走了... ...
明清臨走之前,對(duì)三葉草的人說(shuō)了聲:“我們又有了新的任務(wù),非常艱巨你們聽(tīng)好了... ...”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
理想,如夢(mèng)一般五彩,似蝴蝶一般翩舞,如花瓣一樣芬芳迷人,如一泓清泉,清澈甘甜……理想,是希望的種子,播灑在人們的心田。我的理想是做一名考古學(xué)家。
自從有了人類(lèi)的足印之后,在中國(guó)這塊土地上,創(chuàng)造了令世人驚嘆的物質(zhì)和精神文明,其中有一部分流傳至今,更多的卻已經(jīng)隨著時(shí)代湮滅、流逝,留給我們的是一個(gè)個(gè)解不開(kāi)的謎團(tuán)。為了了解以前年代的文明發(fā)展史,人們不斷探索,從一點(diǎn)一滴考察、發(fā)掘。殷墟、北京猿人、河姆渡文化、長(zhǎng)沙馬王堆等等,每一次的考古大發(fā)現(xiàn)都給我們驚喜。這些功勞都是考古學(xué)家們不辭辛苦換來(lái)的,他們?yōu)樽鎳?guó)做出了非常大的貢獻(xiàn)。
這幾天,電視上不斷播出我國(guó)打撈“南澳Ⅰ號(hào)”古船的事情,除大量散落的陶瓷器外,考古人員還發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)明朝禁運(yùn)的一摞摞銅板及串串凝結(jié)在一起的銅錢(qián),據(jù)說(shuō)還有像是銅炮的物體。這么多的東西從哪里來(lái)?到哪里去?是誰(shuí)家的船?船又是怎么沉的?當(dāng)時(shí)遇到了什么情況?是颶風(fēng)、是海嘯、還是遇上了海盜?那時(shí)候的船和現(xiàn)在的有什么不一樣的地方?當(dāng)時(shí)人穿的是什么?吃的是什么?……太多太多的疑問(wèn)在我的腦海里,我趕緊翻翻訂閱的《探索地理》、《探索歷史》雜志,可惜也沒(méi)有找到滿意的答案?磥(lái),只有慢慢解決了。
考古學(xué)家真了不起,無(wú)論是大海、高山,無(wú)論是荒漠、草原,處處都可見(jiàn)他們的'身影。通過(guò)他們的努力,現(xiàn)代人一點(diǎn)點(diǎn)還原歷史,讓更多的人了解歷史上發(fā)生過(guò)的事件和人物。我就想做這樣的人,將來(lái)為國(guó)家、為人類(lèi)發(fā)掘更多的“歷史”。
但我也知道,考古學(xué)家也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就當(dāng)上的。雖然看起來(lái)那么風(fēng)光——背著旅行袋、拿著儀器,出現(xiàn)在神秘的地方尋找奇珍異寶,可他們遇到的一定是常人無(wú)法想象的困難,付出的也不是一般人能夠理解的。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要堅(jiān)持鍛煉身體,堅(jiān)持學(xué)習(xí)歷史和地理知識(shí),掌握更多的本領(lǐng),為自己的理想做好充分的準(zhǔn)備,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
理想,是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想,是人生的指路燈,是困難時(shí)的力量源泉,是沙漠中絕望是的生存希望……為了自己的理想,我們有什么理由不去努力呢?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“身體長(zhǎng),個(gè)不大,全身長(zhǎng)滿了疙瘩,有人見(jiàn)了鄒眉頭,有人見(jiàn)了樂(lè)開(kāi)花!蔽,你能猜出這是什么東西嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是苦中之王-苦瓜。
苦瓜通體翠綠,翠綠的,嫩嫩的,仿佛輕輕一掐,就能掐出水來(lái)?喙先聿紳M了小疙瘩,摸起來(lái),就如同你赤著腳踩在那圓溜溜的,光滑的鵝卵石上,感覺(jué)是那么的舒服,那么的享受!
我認(rèn)識(shí)苦瓜,大概是在一個(gè)烈日炎炎的夏天吧。當(dāng)時(shí)我還小,不知道苦瓜是甜的還是苦的'。這時(shí),媽媽從廚房里走了出來(lái),手里托著個(gè)盤(pán)子,神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,吃東子了!蔽胰讲⒆鲀刹阶叩綃寢尭埃皇肿テ鹨黄P(pán)中綠綠的東西,想都沒(méi)想,直接往嘴里塞,可是我剛咀嚼到一半時(shí):“呸呸呸,怎么這么苦啊,這是什么呀,好難吃。 蔽疑鷼獾亟兄。
對(duì)于我的反應(yīng),媽媽一點(diǎn)都不覺(jué)得驚奇。反而笑著說(shuō):“傻孩子,那是苦瓜,在夏天吃苦瓜,能解暑的!薄翱墒,能解暑,也不要那么苦嘛!冰棍也能解暑啊,它都是甜甜的!蔽疫是不滿地說(shuō)。
這時(shí)候,奶奶走了過(guò)來(lái),意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你開(kāi)始吃的時(shí)候,可能是苦的,可是等你漸漸熟悉這個(gè)味道后,再吃起來(lái)怎么都是甘甜的!薄笆前,這就是苦盡甘來(lái)啊!”媽媽接茬道!罢娴膯幔俊蔽冶牬笱劬又鴨(wèn)!爱(dāng)然是真的呀,保證不騙你!
看著媽媽和奶奶一副認(rèn)真的樣子,我又拿起一片苦瓜,吃了起來(lái),吃著,吃著,苦味慢慢淡了之后,一絲甘甜在我嘴里環(huán)繞開(kāi)來(lái)。這時(shí),我才恍然大悟,哦!原來(lái)這就是“苦盡甘來(lái)”的滋味啊……
哎,苦瓜呀苦瓜,你什么時(shí)候才能讓我不對(duì)你又愛(ài)又恨。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
去年暑假,我終于來(lái)到了我盼望已久的北京天安門(mén)看升國(guó)旗。當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗高高升起,當(dāng)我聽(tīng)到激越嘹亮的國(guó)歌雄壯的響起,當(dāng)我看見(jiàn)人們仰望著國(guó)旗熱淚盈眶時(shí),我的心和他們一樣,無(wú)比激動(dòng),無(wú)比自豪。
我是唱著《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》的歌長(zhǎng)大的,從小,我稚嫩的心便向往著祖國(guó)母親。漸漸長(zhǎng)大的我,知道了祖國(guó)有舉世無(wú)雙的萬(wàn)里長(zhǎng)城,優(yōu)美典雅的《楚辭》,精妙絕倫的趙州橋…… 我還知道了親愛(ài)的祖國(guó)創(chuàng)立了令世界矚目的成績(jī),從香港回歸到連戰(zhàn)的大陸和平之旅,從北京申辦奧運(yùn)會(huì)成功到上海申辦世博會(huì)成功,從劉翔身披國(guó)旗到奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……這一次又一次的奇跡,一次一次的成功,讓我為親愛(ài)的祖國(guó)驕傲、自豪!愛(ài)國(guó)的信念在我心中抽芽、長(zhǎng)大并堅(jiān)定地樹(shù)立起來(lái)!
祖國(guó)啊祖國(guó),你是東方的一只雄獅,你勇敢地站起來(lái)了,我們要向周總理一樣,為中華崛起而讀書(shū),要向錢(qián)學(xué)森博士那樣,為祖國(guó)的'事業(yè)做貢獻(xiàn)!
江西省國(guó)學(xué)大師梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年雄于地球,則國(guó)雄于大地。我將高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,用我騰飛的理想,用我的靈性和勇毅,讓鮮艷的五星紅旗在祖國(guó)的大地上高高飄揚(yáng)!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
爸爸,我有些話想對(duì)您說(shuō)。我在網(wǎng)絡(luò)上看過(guò)一個(gè)小學(xué)生說(shuō)過(guò)這樣一句話:“您已經(jīng)快不是我爸了,您快是手機(jī)的爸爸了。”對(duì)于這句話,我感同身受。爸爸,我覺(jué)得您最鐘愛(ài)的是您的手機(jī)。您起床看手機(jī),吃飯看手機(jī),睡前看手機(jī),甚至連上洗手間也不例外。反正,您一逮住機(jī)會(huì)就看手機(jī),好像沒(méi)有手機(jī)就不能生存下去了。
有一次,我生病了,媽媽讓您給我煮中藥,您當(dāng)時(shí)一邊煮藥一邊看著手機(jī)。雖然您在廚房守著中藥,但您的心卻完全沉浸在手機(jī)的.世界里。不知過(guò)了多久,我和媽媽聞到了一股焦味,媽媽趕緊跑過(guò)去看,原來(lái)是中藥燒焦了,但您卻一點(diǎn)都感覺(jué)不到。
爸爸,我希望您能放下手機(jī),多陪我聊聊天,陪我下下棋,陪我打打球。我也希望您可以放下手機(jī),多看一些書(shū),因?yàn)榭磿?shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),也能豐富您的業(yè)余生活。
爸爸,我有個(gè)建議,我們每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一起看書(shū),交流讀書(shū)心得,您看好不好?爸爸,希望您從“低頭族”變成“閱讀族”吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天,我和媽媽來(lái)到雙龍大橋,乘坐著觀光船蕩漾在水平如鏡的婺江上。
雙龍大橋兩根紅色的彎彎曲曲的架子,似兩條隨風(fēng)飄舞的絲帶,又宛如兩條威武的雙龍,在橋兩旁嬉戲打鬧。
再往下就是連接江南江北的交通要道——通濟(jì)橋。它共有13個(gè)橋洞,和倒映在江水里的洞影,構(gòu)成了一個(gè)圓月似的大洞。晚上,這里燈火通明,路燈的光像一個(gè)個(gè)熟透了的檸檬,讓人垂涎欲滴。江水在微風(fēng)的吹拂下,倒映的燈火在江面上泛起一圈圈漣漪,構(gòu)成了一幅和諧而又美麗的畫(huà)卷。此刻,你有沒(méi)有心動(dòng)呢?
很快就來(lái)到了彩虹橋,它彎彎曲曲的,從高空往下看,像3條蛇扭在一起,有些恐怖?墒牵砩系牟屎鐦蚓筒灰粯恿,橋上的彩燈輪番閃著,美輪美奐。橋旁的噴泉見(jiàn)彩虹橋如此美麗,也不甘示弱,她唱著歌,還不時(shí)地跳跳舞,看她噴出的水柱,顏色變化多端,一柱更比一柱高。不少人為她而停留在橋中央,久久不愿離去。她們和萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)像三個(gè)天真爛漫而又美麗可愛(ài)的小姑娘一樣,為我們留下了一張活潑又不失顏值的照片。
邊上的婺劇院遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條鯨魚(yú),在婺江中暢游。他呀,顏色更是變化多端,有紅的,黃的,綠的'……說(shuō)也說(shuō)不完。他被綠樹(shù)紅花包圍,更顯出他的迷人,他跟著那三個(gè)小姑娘一起,拍出了騰飛的金華!
不知不覺(jué),夜已深,江水在游船下靜靜的流淌著。美麗的婺江,希望你永葆青春,永遠(yuǎn)都那樣美麗可愛(ài),那樣充滿活力!
檸檬般色彩的通濟(jì)橋,美麗的彩虹橋,鯨魚(yú)狀的婺劇院婺江如一幅幅畫(huà)卷在小作者筆下緩緩展開(kāi),讀來(lái)讓人賞心悅目。文章語(yǔ)言活潑,比喻擬人修辭手法的運(yùn)用使得句子更生動(dòng)形象。
【四年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)優(yōu)秀作文06-21
優(yōu)秀四年級(jí)作文09-11
優(yōu)秀四年級(jí)作文11-08
【熱門(mén)】四年級(jí)優(yōu)秀作文11-04
四年級(jí)優(yōu)秀作文【推薦】11-04
【薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文11-05
四年級(jí)優(yōu)秀作文【精】11-06
四年級(jí)優(yōu)秀作文【薦】11-06
【熱】四年級(jí)優(yōu)秀作文11-06