精選四年級(jí)寫景作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級(jí)寫景作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)寫景作文 篇1
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課的鈴聲打破了寧靜的校園，同學(xué)們像歡快的小鹿似的從教室里飛奔出來，眨眼間，校園成了一個(gè)熱鬧的舞臺(tái)。操場上，同學(xué)們開心地玩著游戲，有老鷹捉小雞、有系手帕、還有扔沙包……你瞧，兇惡的“老鷹”緊盯著一只只慌亂的“小雞”，勇敢的雞媽媽卻毫不畏懼，張開了她的“翅膀”，保護(hù)著她的每一個(gè)孩子；再看，正在系手帕的女孩兒，一邊手忙腳亂地往同學(xué)手腕上系手帕，一邊觀察著對(duì)手的進(jìn)展，生怕自己滿了半拍；最有趣的是那一群扔沙包同學(xué)，一個(gè)個(gè)被小小的沙包追得到處亂竄。校園里，鮮艷的手帕飛揚(yáng)，各色的沙包跳躍，似乎也和同學(xué)們一起跳起了歡快的舞蹈，同學(xué)們嬉笑著，追逐著，歡聲笑語正如跳動(dòng)的音符，奏響了一曲曲悅耳的歌謠。兩旁的小樹、小草也輕盈地扭動(dòng)腰肢為同學(xué)們喝彩呢！后院里，三五成群的男孩子們紛紛拿出自己口袋里的玻璃球開心地玩起來，他們也不想錯(cuò)過這場有趣的舞會(huì)呢！
水池旁是最引人注目的地方，水池中的噴泉噴出一股股水柱，在陽光下閃閃發(fā)光，為校園這個(gè)熱鬧的`舞臺(tái)增添了耀眼的色彩。老師和同學(xué)們不約而同地來到這里呼吸新鮮的空氣，欣賞美麗的噴泉。水池中間有兩座假山，她們就像一對(duì)親密的姐妹，也被這熱鬧的舞臺(tái)感染了，瞧，她們正在竊竊私語呢！校園是我們的樂園，也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，它裝滿了我們童年的歡樂，承載著我們美好的夢想，我愛我的校園。
四年級(jí)寫景作文 篇2
紫云谷在肇慶市鼎湖區(qū)西江的對(duì)岸，我們從廣州經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，終于到達(dá)了西江的碼頭。在碼頭那里看過去對(duì)岸，就已經(jīng)看到了對(duì)岸有很多的樹木，還時(shí)不時(shí)看到有一些飛鳥飛來飛去的呢。
船到了碼頭，我們一行人上了船，在船向著對(duì)岸開過去的時(shí)候，我們注意到了在一望無邊的西江上，除了貨船，還有很多游覽西江的游船。
不一會(huì)兒，我們的船到達(dá)了紫云谷，在碼頭邊，我看到了一些小魚在江里面游來游去，好像在歡迎我們一樣。走在紫云谷的路上，我看到了一棵很不一樣的植物，像一把大傘，導(dǎo)游告訴我們，它是在恐龍時(shí)代就有的植物，名字叫做沙欏，我聽了，感到非常的驚訝，那個(gè)時(shí)代的植物我們現(xiàn)在居然可以觀賞到，真是太有意思了。我們繼續(xù)往前走，看到了一條小河，那條小河的水非常的清澈，清得都能看到水底下有很多的小魚在游泳、在啄食。在小河的盡頭，是一個(gè)深坑，里面的水呈現(xiàn)出乳白色的'顏色，聽旁邊的人說，那個(gè)深坑在很久以前是沒有水的，是一個(gè)大洞，里面出產(chǎn)的石頭就是現(xiàn)在非常出名的端硯，現(xiàn)在在別的地方開采得多了，這個(gè)洞漸漸就荒廢了。紫云谷里還有一個(gè)天然山泉水的游泳池，那里的水很冰涼、很干凈，因?yàn)槭侵苯訌纳嚼锩媪鞒鰜淼�，游泳池里還時(shí)不時(shí)會(huì)有人造浪呢。
在紫云谷里面我們渡過了非常開心的一天，那里有很多玩的、看的，朋友們有時(shí)間就來走走吧！
四年級(jí)寫景作文 篇3
春天來了，春天來了，大地上露出了小嫩芽，小河不再被冰所覆蓋著，而是一點(diǎn)一點(diǎn)的融化，小溪慢慢地流著。
春天，青綠的小草探出頭來，看看春天來了嗎，翠綠的柳條好像是被人拔了出來，大地也融化了，踩上去，就像輕軟的地毯。春天，樹枝上長著綠油油的葉子，一片一片的往外長，好像它們也想像我們一樣，努力長大，葉子就像外國的“巨石陣”。
大地上，小草是那么的不起眼，總是會(huì)被人遺忘，可是卻有頑強(qiáng)的生命力，白居易的`《草》，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！敝v的就是火把草燒了，到了春天，小草又長回原來的位置了。小草綠油油的，一根接著一根，就像秦始皇當(dāng)初統(tǒng)一的千軍萬馬，光看著就很有詩意。
樹上，柳條翠翠的，像一根根綠綠的馬繩，它們就那樣長在上面，春風(fēng)一來，柳條往60度方向壓，就像美麗的春姑娘，如同一個(gè)從遠(yuǎn)處而來的使者，那么善良、美麗。
春天來了，小孩子們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕薄的衣服，可以在外面踢足球、跑步、跳遠(yuǎn)、打球等。而且，還迎著風(fēng)，在大地上盡情地玩……
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四年級(jí)寫景作文 篇4
春天已悄無聲息的來了。曾在冬季里等待一個(gè)久久沒有出現(xiàn)的春天，它悄悄地來臨了。它帶著陽光、帶著溫暖、帶著對(duì)我們每個(gè)人的祝福，從遙遠(yuǎn)的地方向我們走來了。在這個(gè)美好的季節(jié)里，溫暖的陽光撒滿大地，春風(fēng)把大地都吹綠了，到處都充滿著勃勃生機(jī)，萬物蘇醒了。
春姑娘的頭發(fā)——柔嫩的柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、翩翩起舞;春姑娘的裙子——嫩綠的小草從地下里探出頭來，想看看這大千世界，五彩繽紛的花朵競相開放、爭奇斗艷;春姑娘的發(fā)卡——蝴蝶和蜜蜂跳著節(jié)奏歡快的'舞蹈，唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌;春姑娘的臂膀——大樹的枝頭上長出了帶黃色嫩葉的新芽，真美呀!
樹林里、小河邊，歡快的麻雀輕盈地飛來飛去，嘰嘰喳喳，興奮地鳴叫著，慶賀春天的到來。它們一會(huì)兒由這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭，一會(huì)兒又由那個(gè)枝頭飛到這個(gè)枝頭，熬過了冬天的它們盡情地嬉戲著。小燕子也從南方飛回來了，有時(shí)在樹林中來往穿梭，尋找搭窩的材料，有時(shí)落在電線上歇息，有時(shí)又把湖面泛起一個(gè)個(gè)漣漪，調(diào)皮極了!
春天到了，小鳥鳴春，百花爭艷，小草發(fā)芽，小河里的冰融化了，燕子也飛回來搭窩了。春天使大地恢復(fù)了萬紫千紅的容貌，讓我們走進(jìn)春天、感受春天吧!
四年級(jí)寫景作文 篇5
走進(jìn)鄉(xiāng)村，一股清甜的薄荷味撲鼻而來，并不像城里的煙味那樣嗆人。我姥姥家就住在農(nóng)村。姥姥的房子是一座四合院，姥姥告訴我：“這座房子還是我奶奶傳給我的呢�！彪m然這座房子很舊了，但仍然干凈整潔。
姥姥家門前有一條小河，小河的水很淺，清澈見底。水面上時(shí)常有一群群鴨子在游來游去，水底還有許多小魚在嬉戲。附近的居民常在河岸邊上坐著些洗衣服。他們一邊洗衣服一邊暢談笑鬧，而那些嬉戲的鴨子卻也從不吃驚。真是一幅感染人的畫面。河岸不遠(yuǎn)處是一片茂密的樹林，好像小河的守護(hù)者。
小時(shí)候，我常和幾個(gè)小伙伴在河里捉蝦、捕魚。我們光腳踩在厚厚的水草上，隨波搖擺的水草中時(shí)而露出火紅的身影，那就是龍蝦了。趁這會(huì)，我們連忙捉，捉了放在袋子里，然后擰回家放在各自養(yǎng)龍蝦的水缸里。
這時(shí)節(jié)正是油菜花開發(fā)過的時(shí)節(jié)。鄉(xiāng)村的油菜花是最美的。放眼望去，那是一片接一片的.黃色的海洋。那黃色是最正宗的黃色，不明不暗，不偏不倚，讓人不知不覺就沉醉在那黃色的世界里。那黃色是有味道的，只有走遠(yuǎn)了才會(huì)發(fā)覺——原來我已經(jīng)脫離了那股說不清道不明的清香。
農(nóng)村和城市最大的區(qū)別就是哦那個(gè)村沒有污染，沒有過多的人工制造，是純天然的。城市里的煙塵總是讓天空都是陰霾，這讓我我更愛鄉(xiāng)村了。
四年級(jí)寫景作文 篇6
秋天是落葉紛飛的季節(jié)，秋天是景色宜人的季節(jié)，秋天在我眼中是最美的季節(jié)。
我酷愛金色的秋天，不僅僅因?yàn)樗秦S收的季節(jié)，還因?yàn)椋覑劬К摰那镲L(fēng)。
秋風(fēng)是多情的，秋風(fēng)是調(diào)皮的，秋風(fēng)是深沉的，秋風(fēng)是美麗的'。
有時(shí)，我著急的詢問：秋風(fēng)，秋風(fēng)，你在哪兒？小朋友，你當(dāng)然不知道，我正躲在花叢中和你捉迷藏呢！秋風(fēng)調(diào)皮地說。
秋風(fēng)呦，秋風(fēng)，你讓楓葉飄落，那楓葉紅得像是被血染過似的，層林盡染、疊翠流金。
秋天，天高云淡，大雁南飛，五谷豐登，山河壯美。
梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰；稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。
秋天的景色真美麗，秋天秋水伊人，我最喜歡秋天，你呢？
四年級(jí)寫景作文 篇7
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)，我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f的多么好啊！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來。早春的風(fēng)雪激蕩起開心的歡笑，大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請(qǐng)財(cái)神、選對(duì)聯(lián)、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時(shí)間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈(zèng)快樂，靜靜體味著家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂的.熱浪里，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊，春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和向往。這是一個(gè)充滿朝氣的季節(jié)，所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔；唱來了南飛的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。
在春天里，拔節(jié)的不只是小草，也有我們的夢想；在春天里，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動(dòng)來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝�；鳚M懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收獲果實(shí)累累的希望。
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