秋天四年級(jí)的作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的秋天四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，也愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天，但我更愛(ài)天高云淡的秋天。
秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊，秋高氣爽。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，使人感到心曠神怡。一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛往溫暖的南方；許多小動(dòng)物也忙著收集和儲(chǔ)存食物迎接冬爺爺?shù)牡絹?lái)。
田野里的稻子已經(jīng)成熟了，黃澄澄的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野就像撒上了一層金子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，十分迷人。一陣風(fēng)拂過(guò)，一片金燦燦的稻谷就漾起了波紋，就像一片金色的海洋，好看得很。顆粒飽滿的稻子，壓得稻桿直不起腰來(lái)，好像是在感謝大地的養(yǎng)育之恩。不遠(yuǎn)處的葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，那些葡萄紅里透青，青里透亮，像顆顆珍珠，亮晶晶的。葡萄架旁邊的橘子和柿子你擠我碰，爭(zhēng)著人們?nèi)フ�！它們散發(fā)著一陣陣誘人的香甜。
最有趣的還要數(shù)那里的蘋(píng)果了，一個(gè)個(gè)沉甸甸的'蘋(píng)果掛滿枝頭，有的干脆一屁股坐在地上，有的壓彎了枝頭，在微風(fēng)的吹拂下，頻頻點(diǎn)頭。田間的小路上開(kāi)著五顏六色的花兒，有的紅似火，有的白如雪，有的粉如霞，還有的身黃若金……它們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳四溢，小蜜蜂和花蝴蝶都來(lái)參觀。忽然傳來(lái)一陣?guó)B的叫聲，我抬頭一看，一群燕子正在田野上空盤(pán)旋著，它們好像舍不得離開(kāi)這美麗的地方。
啊！秋天的田野真是美不勝收��！我愛(ài)秋天的田野。
秋天四年級(jí)的作文 篇2
秋高氣爽，氣候宜人。大家眼中的秋天是什么樣子的呢？
在我眼中，秋天是豐收的季節(jié)。秋天，農(nóng)民伯伯在田野里收獲他們辛勤勞動(dòng)了一年的稻子、高粱。農(nóng)場(chǎng)里，婦女們?cè)谀膛Ｅ赃厰D牛奶，臉上露出了喜悅的笑容。
在我眼中，秋天是涼爽的'季節(jié)。蜻蜓在空中飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“你們看，天氣多么涼爽�。 迸吕涞拇笱阏郎�(zhǔn)備南飛，好像在說(shuō)：“天氣為什么這么冷呀！看來(lái)要快點(diǎn)南飛啦！啊……啊嚏！”
在我眼中，秋天是漂亮的季節(jié)，菊花兒開(kāi)了，有黃的，紅的，白的，橙的，紫的還有珍貴的綠色和黑色。桂花也開(kāi)了，黃黃的，香香的，桂花酒的味道也不錯(cuò)，桂花蜜那就更是甜的沒(méi)法說(shuō)啦！
在我眼中，秋天是傷心的季節(jié)，葉子落了，擁有淡淡清香的荷花也謝了，燕子和大雁也南飛了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，又有許多大樹(shù)枯了。在時(shí)間的流逝下慢慢地化成了泥，但新的樹(shù)木會(huì)將它永遠(yuǎn)地傳承下去。
我喜歡這個(gè)秋天。
秋天四年級(jí)的作文 篇3
眨眼間瓜果飄香，秋高氣爽的秋天又來(lái)了。
蔚藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云，白云間一群群八字形的大雁嘰嘰喳喳的飛向南方，有些大雁好像依依不舍的在和小動(dòng)物告別呢！
果園里熱鬧極了！黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋(píng)果，亮晶晶的葡萄，一陣風(fēng)吹過(guò)發(fā)出誘人的香味。
小朋友們也被香味吸引住了，飛快地跑回家，拿起籃子，高高興興地奔向果園。有的'小朋友爬上樹(shù)梢摘果子，有的小朋友在樹(shù)下幫忙撿果子。大家忙得大汗淋漓，但看見(jiàn)滿籃香甜的果實(shí)，心里美滋滋的。
秋天真是個(gè)好季節(jié)！摘了果子還可以一邊吃果子，一邊欣賞風(fēng)景。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)臉頰，片片落葉隨風(fēng)飄落，像彩蝶一樣飛舞到地，把大地蓋上一張厚厚的金黃色被子，生怕大地頂不住秋風(fēng)的寒意。
秋天是人們辛勤勞作的時(shí)節(jié)，更是豐收的季節(jié)。它是短暫的，又是美好的。它從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái)，又從我們身邊匆匆地走。
秋天四年級(jí)的作文 篇4
秋姐姐穿著金黃的新衣悄悄地來(lái)到鄉(xiāng)村，來(lái)到田野,走進(jìn)大地媽媽的懷抱，給鄉(xiāng)村帶來(lái)奇妙的變化。
我走進(jìn)稻田，��！一望無(wú)際的稻谷泛起金波。一陣風(fēng)吹過(guò)，稻谷也隨著微風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在告訴人們：“馬上把我們割掉吧，要不然冬爺爺又該給我們穿上那雪白雪白的冬衣啦!’’走著走著，前面又是另一番景色！看！那玉米又黃又大，那毛毛可長(zhǎng)了！聽(tīng)說(shuō)，毛毛又長(zhǎng)又多，玉米才能長(zhǎng)得又大又好。你們看，那毛毛像不像老爺爺?shù)暮?我真想嘗嘗著又黃又大的玉米是什么滋味！
瞧！那松樹(shù)站在那里紋絲不動(dòng)，真不愧是我們站姿的榜樣。這時(shí)的松樹(shù)依然是碧綠碧綠的，樹(shù)上還結(jié)了松果。小松鼠跑到樹(shù)上摘了一個(gè)大松果，放到家里，又出來(lái)找吃的啦！楓樹(shù)枝上滿是火紅的楓葉，微風(fēng)拂過(guò)，楓葉在風(fēng)中翩翩起舞，慢慢落到大地媽媽的懷抱里。蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)了紅艷艷的大蘋(píng)果，蘋(píng)果們大聲叫喊：“快把我們摘下來(lái)，快把我們摘下來(lái)！”
鄉(xiāng)村里的人們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著微笑。有的人拿著袋子去掰玉米，有的人帶著竹籃去收花生，還有的小孩跑到果園里去摘蘋(píng)果�？矗∷麄兌嘧杂�，多快樂(lè)！
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是一個(gè)有趣的季節(jié)。鄉(xiāng)村的秋天更是一個(gè)迷人的季節(jié)！
教師評(píng)語(yǔ)：小作者寫(xiě)的是家鄉(xiāng)的秋天，運(yùn)用擬人的.手法展開(kāi)了整片文章的描寫(xiě)，通過(guò)對(duì)稻谷、玉米、松樹(shù)和蘋(píng)果的描寫(xiě)來(lái)展現(xiàn)秋天，從而獲得了秋天是豐收的、快樂(lè)的、美麗的、有趣的季節(jié)的感悟。
指導(dǎo)老師：梁杰
秋天四年級(jí)的作文 篇5
秋天
海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 張書(shū)豪
炎熱的夏天走了，涼爽的秋天悄悄地來(lái)了。
秋天，秋高氣爽，一陣涼爽的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，讓人覺(jué)得倍感愜意，來(lái)到草地上，都是草的氣味，香氣撲鼻，讓人感覺(jué)十分愜意，美好。
我喜歡秋天柿子的紅，尤其是在那晚霞的照耀下，在遠(yuǎn)山的映襯下，已經(jīng)不再是那種紅，而是紅得有些發(fā)紫的紅，還喜歡石榴的紅，那紅色紅得熱烈，沒(méi)有哪種顏色能調(diào)出這種色彩。
我恨不得走進(jìn)里園里，大口大口的呼吸，恨不得摘下一個(gè)柿子，咬一大口，那味道一定比蜂蜜還甜，甘汁滿滿的流到了我的心中。
看著看著，我似乎也是一個(gè)大柿子，披著紅色的大衣，站在涼爽的風(fēng)里翩翩起舞，站在這細(xì)雨里接受滋潤(rùn)。
我愛(ài)著美麗的、碩果累累的秋天。
秋天
海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 方梓涵
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)!炎熱的夏天已悄悄地離開(kāi)，舒適的爽秋會(huì)帶來(lái)一個(gè)好心情，會(huì)給人們帶來(lái)新的收獲`新的希望!
秋天的不是那么溫暖，而是一絲絲涼爽的微風(fēng)，讓人感覺(jué)有些冷。
秋天的天空總是那么的明朗，那么蔚藍(lán)的天空中沒(méi)有一絲白云。抬頭仰望，覺(jué)得天空和草原好像連接在了一起，我會(huì)不知不覺(jué)地伸開(kāi)手臂，仰著頭，輕輕地閉上眼睛，來(lái)兩三次深呼吸;此時(shí)，我就像一只小牛' 一只小羊‘ 一匹小馬融入我的生命里。
我喜歡秋天中橘子的.黃，尤其是在陽(yáng)光照耀下的色彩。在綠葉的映襯下，那種橙不是黃澄橙的，而是橙的有一些嬌嫩。果園里的人并不多，那陽(yáng)光照著的橘子就像畫(huà)在畫(huà)布上的油畫(huà)一樣。
一年四季：我最喜歡秋天。
秋天四年級(jí)的作文 篇6
“喳喳，喳喳！”伴隨著小鳥(niǎo)的歌聲，隨著孩子的歡笑，美麗溫柔的秋姑娘悄悄來(lái)到了我們身邊，悄悄走進(jìn)了楓樹(shù)林。
秋姑娘輕輕吹出桂花的香氣，把天空染藍(lán)了，把菊花吹開(kāi)了，把楓葉涂紅了。
清晨，一縷溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)楓林中，猶如金光將楓葉們一個(gè)一個(gè)串聯(lián)，微風(fēng)一吹，把它們叫醒了。有的楓葉還掛在“金線”上，搖擺著身體，伸個(gè)懶腰，發(fā)出好聽(tīng)的“沙沙”聲。有的.楓葉從“金線”上一個(gè)一個(gè)飄下來(lái)，就似一只只翩翩起舞的蝴蝶：紅的，橘的，黃的，綠的，鋪在地上，既是肥料，又是一層五顏六色的地毯，為大地送上祝福。
這時(shí)，大雁們也早早地飛在了一碧如洗的天空中，還不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲，仿佛還舍不得這片大地呢，真是雁過(guò)留聲呀！
秋天，像一位大畫(huà)家，畫(huà)出湛藍(lán)的天空；畫(huà)出清澈的河水；畫(huà)出紅潤(rùn)的楓葉。她，又像一位母親，用秋風(fēng)逗著孩子們歡笑，用桂花香氣撫摸著孩子們的臉頰……
秋天四年級(jí)的作文 篇7
不知不覺(jué)中，秋姑娘在鮮花、落葉與喜悅的簇?fù)硐乱褋?lái)到人間，桂花、菊花等花兒都競(jìng)相開(kāi)放，它們是那樣光彩動(dòng)人。清晨來(lái)到公園，陣陣芳香撲鼻而來(lái)。放眼望去，一盆盆五彩繽紛的菊花靜靜地沉睡下去。樹(shù)上枯萎的樹(shù)葉紛紛落下。頓時(shí)，空中就像飛過(guò)來(lái)許多黃蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。落葉慢慢地飄入草坪上。與金黃色的枯草匯成一體。天地如同鋪上了一層層厚厚的`的“棉被。”
樹(shù)林中唧唧的知了聲被呼呼的風(fēng)聲取兒代之了。小動(dòng)物也開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食了，隨處可見(jiàn)它們忙碌身影，同時(shí)也可以感覺(jué)到它們加快了生活的節(jié)奏。小螞蟻在迅速地尋找食物，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就呼喚伙伴用集體的力量來(lái)完成任務(wù)。看，它們多么齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心�。�
秋天是豐收的季節(jié)，金燦燦的田野，黃澄澄的果園，都是人們耕耘的收獲。瞧！農(nóng)民伯伯哼著小調(diào)，勞動(dòng)著，心里別提多高興了。
秋天四年級(jí)的作文 篇8
盛夏已經(jīng)過(guò)去，秋天悄悄地來(lái)了，楓樹(shù)的葉子紛紛落下紅色的“蝴蝶”在空中飛舞著。
我欣賞著這一片美景，不禁有了靈感，拿起手中的畫(huà)筆，想把它們都留下來(lái)。
我在左上勾畫(huà)了一個(gè)圓圓的，小小的`，閃著金光的小太陽(yáng)，給冷冷的天空加上一絲溫暖。太陽(yáng)下面應(yīng)該是什么呢？聽(tīng)，清可見(jiàn)底的小溪緩緩流淌，奏著美妙的歌曲，好像在說(shuō)：
“小主人，小主人，可別把我給忘記了！”
“哦，對(duì)，就是它了，是小溪！”接下去，該畫(huà)什么了呢？這么美的畫(huà)面，一定要有豐收的景象，于是，我在右上角畫(huà)了一片田野，我用黃色的筆勾勒出梯田的輪廓，金色的田野豐收啦，一大片稻海流進(jìn)城市，流進(jìn)農(nóng)村，流進(jìn)農(nóng)民伯伯的心田……它們隨風(fēng)舞動(dòng)，向農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭微笑著，等待農(nóng)民伯伯為它們剃頭發(fā)呢！
再看近處，一片空空的，我探出頭，看見(jiàn)一棵老枯樹(shù)靜靜站在那里，好！就是你了，我在畫(huà)紙最近的地方畫(huà)了一個(gè)光禿禿的枯樹(shù)，“咦！”好像還少了什么，到底是什么呢？忽然，吹來(lái)一陣涼爽的秋風(fēng)，它好像在說(shuō)：“是我，是我呀！”
“哦！”我恍然大悟，怎么能少了秋風(fēng)姑娘呢，為了展示風(fēng)姑娘的存在，我把樹(shù)葉畫(huà)到了空中，那是風(fēng)姑娘在跟他們玩呢！
我的大作終于完成了，現(xiàn)在正掛在墻上，等著大家一起來(lái)欣賞呢！
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