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        • 教訓(xùn)四年級作文

          時間:2022-04-29 15:31:42 四年級作文 我要投稿

          關(guān)于教訓(xùn)四年級作文集合六篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼慕逃(xùn)四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于教訓(xùn)四年級作文集合六篇

          教訓(xùn)四年級作文 篇1

            想起那件事,我總是情不自禁地摸摸膝蓋,輕輕地嘆了一口氣,說:“那可真是一次難忘的教訓(xùn)”。

            那是三年級的`時候,我剛學(xué)會騎自行車。有一天,我看見一位叔叔從下坡上騎著自行車下來,并來了一個大轉(zhuǎn)彎,我見了,佩服極了,也練習(xí)起騎下坡來。

            幾個小時過去了,我終于學(xué)會了騎下坡,并且能順利地在下坡后使用大轉(zhuǎn)彎,我有些驕傲了,心想:下坡太簡單了,何不來挑戰(zhàn)自我,來個不剎車下坡加大轉(zhuǎn)彎呢?

            天有不測風(fēng)云,我十分驕傲,使我對自己的騎車水平十分肯定,在下坡時,因?yàn)樗俣冗^快,來不及剎車和大轉(zhuǎn)彎,撞在了圍墻上,膝蓋被蒙上了厚厚的紗布。而我呢?也因膝蓋的受傷,下課時只得在教室里活動……

            謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這真是一次難忘的教訓(xùn)。

          教訓(xùn)四年級作文 篇2

            從小到大,我不知吃過了多少頓飯,可是,有一頓飯,使我深受教育。

            那一年,我5歲和媽媽的同事共進(jìn)晚餐,服務(wù)員是個漂亮的大姐姐。

            飯桌上的菜可真豐盛:有山藥燉雞,烤肉,紅燒排骨,辣子雞……我放開肚皮,一邊喝牛奶,一邊夾菜,吃的滿嘴是油。放下牛奶,我沖著門口的服務(wù)員大聲嚷道:“給我拿碗米飯!”媽媽瞪了我一眼,似乎想說什么,但是沒說出口,“怎么了?”我有些莫名其妙。吃完飯,我見桌上沒有餐巾紙,又對服務(wù)員嚷到:“拿餐巾紙來!”媽媽又瞪了我一眼,臉上似乎有一些溫怒。“到底怎么了?”我更莫名其妙了!

            回家的路上,媽媽不想往前那樣有說有笑,一直這樣走到家門口,媽媽突然一聲“炸雷”:“把門打開!”我愣了一下,媽媽可從來沒對我呼來喝去的!鞍验T打開!”又是一聲“炸雷”!我回過神來,非常委屈的說:“媽媽,你在跟我說話嗎?為什么不叫我的'名字呢?”吃飯時,你叫服務(wù)員阿姨拿這拿那的,不也是沒交人嗎?“一聽這話,我的臉”刷“的一下紅了。原來,吃飯時,媽媽瞪我兩眼就是因?yàn)檫@個!”媽媽這樣跟你說話你很不舒服吧?可是,你有沒有想過服務(wù)員阿姨的心?媽媽送你一句老話:”讓禮一寸,得禮一尺!跋M隳苡涀!

            這一頓飯媽媽的話使我永遠(yuǎn)都記在心里!

          教訓(xùn)四年級作文 篇3

            馬兒在吃草,來了一只狼。狼想吃它,于是多次試探,馬兒都不給予理睬,狼放心了,對著馬腿咬,結(jié)果被馬蹄踢了。狼在逃跑前,馬兒不忘告訴它教訓(xùn)——不要把善良當(dāng)成軟弱。

            生活沒了教訓(xùn),就沒有成功和進(jìn)步。于是,我要打開生活的大門,讓教訓(xùn)走進(jìn)來。

            當(dāng)考試考砸了,更多的人是沉迷于一時的傷心之中,卻不去反思——我為何而敗?如果一個人他沒有像前者那樣傷心,而是記住這次失敗的教訓(xùn),不斷改進(jìn),我不能說他會成功,但可以肯定下次一定有進(jìn)步。

            以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

            這個時候,教訓(xùn)已經(jīng)成為鏡子了,正是這種教訓(xùn)讓唐太宗取得成功。可想而知,唐太宗不吸取教訓(xùn),會出現(xiàn)什么局面。

            教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活,使我更好的面對生活。

            教訓(xùn)走進(jìn)了我的`生活,使我更好的快樂成長。

            教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活,使我更好的取得進(jìn)步。

            教訓(xùn)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一份子,它就像一位老師一樣提醒著我,要時時刻刻記住失敗的原因。

            教訓(xùn)是需要吸取的,當(dāng)它走進(jìn)我生活的第一步起,我就知道它多么重要,它就像警鐘一樣隨時敲響,督促我努力,下一次才會有更大的進(jìn)步,有了進(jìn)步才會有成功。

            三年級

          教訓(xùn)四年級作文 篇4

            "哈哈,哈哈……"笑聲不斷從客廳傳來。我一邊做手工,一邊想:一定是爸爸在看搞笑的小說!

            我迫不及待地想要去看個究竟,剛想把手工刀放下的時候,意外發(fā)生了,因?yàn)闆]放穩(wěn),鋒利的手工刀掉到了我的手上,流血了。我嚇得臉色蒼白,"哇哇"大哭起來。爸爸聽到了哭聲,就急急忙忙地跑來了,他一看這情景連忙給我包扎了傷口。過了一會兒,血才止住了,手也不再像一開始那么疼了。我的臉馬上由雨轉(zhuǎn)晴。我心想:只要血不流了,就沒什么問題啦!于是我繼續(xù)我的手工制作,可是一動,手就鉆心地痛。接下來的制作,因?yàn)槭质軅,麻煩也接踵而至。傍晚,我要睡覺了,準(zhǔn)備刷牙、洗臉的時候,我剛要拿起杯子刷牙,因?yàn)槭滞矗瑳]拿穩(wěn),杯子里的.水撒到了我的手上,我立刻大叫起來:"啊,好痛呀!"媽媽生氣地說:"半夜三更的,大叫什么呀!"我想:"真倒霉,每次這些壞事,都被我碰到了,還被罵一頓,太晦氣了。"

            看來,我以后做事得小心點(diǎn)才好。

          教訓(xùn)四年級作文 篇5

            今天下午,我參加了第二屆小藝術(shù)家決賽的評選。

            我滿載希望,自己一定能考的不錯,因?yàn)橐郧氨荣惗寄昧艘坏泉,想必這一次也不會例外。我自信的走上了舞臺,但開頭卻沒有和鋼琴伴奏的老師配合協(xié)調(diào),結(jié)果我先演奏了幾秒后他才開始。也許是有些緊張的緣故,上午老師修改的地方有些忘了,也許比賽前最后一次的練習(xí)會是結(jié)果的先兆。因?yàn)樽詈笠淮蔚?練習(xí),我的錯誤很多。

            這次比賽我失敗了,沒有以前的第一名,沒有以前的光彩,沒有以前拉的好,我真不知道怎么去面對自己,面對家長,面對老師。我總是對以前的“第一名”念念不忘,才使得賽前練習(xí)得少,對這次比賽過于輕率。

            我得到了沉重的打擊,更得到了深刻的教訓(xùn)。從此以后,我一定要振作起來,在成績的溫床上爬起來,不再沾沾自喜了!

          教訓(xùn)四年級作文 篇6

            一個陽光明媚的星期天,我到我家樓下去玩。

            到了樓下,我的腦海中突然閃過一個念頭,已經(jīng)多久沒玩火啦,玩玩兒火,該多有趣呀。于是,我拿著我一個星期的零花錢,飛快地奔向小賣部,一下子就買了十個打火機(jī)。買完后,我在周圍的小樹隨便折了一根小樹枝,以為自己膽大,一下子把打火機(jī)按出了火花。只聽“咔擦”一聲,火就燒到了我的大指拇的.指尖,我哇哇大哭起來,把打火機(jī)重重地摔到了地上,心里想,早知道,就不應(yīng)該玩火,不應(yīng)該有玩火的這個念頭。我哭著,回到了家里,向全爸爸媽媽訴說了剛才的事,爸爸媽媽不但沒有安慰我,反而批評我說:“活該,誰叫你玩兒火的。”聽了爸爸媽媽的話,心里想,我以后再也不玩火了。

            這就是我最難忘的事,同時讓我明白了一個道理;我們千萬不能隨便玩火。

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