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【精品】小草四年級(jí)作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小草四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小草四年級(jí)作文 篇1
詩(shī)人白居易寫過(guò)這樣的一首詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。那一株株小草富有著頑強(qiáng)不屈的生命力。
每個(gè)人都說(shuō)小草的生命是最弱的，可是我就不那么認(rèn)為了。那小草為了要生長(zhǎng)，見到美好的世界，它不顧了上面有多少石塊，有多么危險(xiǎn)。它就曲曲折折的從土里沖破地面。小草的根往土里伸去，小草的芽向地面透去。這股強(qiáng)大的生命力量把阻止它生長(zhǎng)的石塊一個(gè)個(gè)掀翻了。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人把小草當(dāng)過(guò)大力士，但是它的力量的`確誰(shuí)也比不了。
在冷風(fēng)冷雨中，許多的花兒已經(jīng)凋謝�？墒悄蔷G茵茵的小草沒(méi)有退縮。雖然它那十分弱小的身軀在強(qiáng)大的寒風(fēng)面前顯得那么不起眼、那么無(wú)助，但它依然挺直身子，迎著寒風(fēng)站立著。后面又來(lái)了幾陣狂風(fēng)，小草偏了頭，彎了幾次腰，但狂風(fēng)每停一次，它們又堅(jiān)強(qiáng)的挺直了腰。如果換做是我在寒風(fēng)中站立著，我已經(jīng)身體在顫抖，還時(shí)不時(shí)打哈欠。這一點(diǎn)使我感到小草的生命多么堅(jiān)強(qiáng)，我想這就是小草的生命。
每個(gè)事物都有著強(qiáng)大的生命，雖說(shuō)砍斷了枝條還能再生；但是已經(jīng)不能再生出原來(lái)的枝條，生命是只有一次的，要珍惜生命。
小草四年級(jí)作文 篇2
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草�！�
我是一棵小草，一棵平凡的小草。我雖然不像大樹那樣傲然屹立，為人們遮蔭、供材；不像鮮花那樣婀娜多姿，被人們觀賞、贊嘆；更不像果實(shí)那樣香甜可口，讓人們品味、充饑。但是，我卻和伙伴們用翠綠的衣裳打扮著大地，增進(jìn)春的美麗、夏的繁盛、秋的.豐碩。
我的生命力極其旺盛。不需要肥水的養(yǎng)育，也不管土地的肥沃或貧瘠，一切有土壤的地方，都有我們的存在。雖然我很渺小，但是，團(tuán)結(jié)力量大，當(dāng)我和我的千個(gè)、萬(wàn)個(gè)，甚至是億個(gè)、億億個(gè)伙伴聚集在一起時(shí)，我們緊緊地連在一起，絕不分開，以一個(gè)個(gè)的星星點(diǎn)點(diǎn)組成一張結(jié)實(shí)的地毯。春風(fēng)送暖中我們更綠，夏雨傾瀉使我們更盛；秋有涼意，我們小草給人們送溫馨。
百花爭(zhēng)艷的春天，我探出了頭；生機(jī)勃勃的夏天，我們綠滿了大地；萬(wàn)物收獲的秋天，我們?cè)谇那碾[退；白雪皚皚的冬天，我投入大地媽媽的懷抱，化作養(yǎng)料，讓兄弟姐妹們來(lái)年能夠茁壯成長(zhǎng)。
我常被人忽視，因?yàn)槲移椒驳貌荒茉倨椒病５覐牟环艞�，我充滿大自然的活力，我堅(jiān)韌不拔，我以頑強(qiáng)的生命力一次次的抗擊著野火，抗擊著寒風(fēng)的摧殘。
“從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角�！�
小草四年級(jí)作文 篇3
從前有一棵“草”，她一直以為她自己是一棵草，因?yàn)樗闹車遣�，因�(yàn)樗龔臎](méi)離開過(guò)那片草地，她以為她這樣子就是草。
每天，她都無(wú)憂無(wú)慮地和小草們生活在一起。
過(guò)了一天一天又一天，她漸漸發(fā)覺(jué)她有些不一樣了，她越長(zhǎng)越高，頭上還多出了個(gè)“綠色帽子”，別的草問(wèn)她：“你是一顆草嗎？”。她總是理直氣壯地回答：“當(dāng)然，我只是長(zhǎng)得和你們不太一樣�！彪m然如此，但它在聽到周圍的小草偷偷地議論紛紛時(shí)，還是有點(diǎn)不開心。
有一天，那片草地上來(lái)了一只見多識(shí)廣的老蝸牛。大家叫他蝸牛博士，草地上的小草們都去問(wèn)博士：“博士博士，我們這有一棵和我們不一樣的草，能告訴我們它是什么草嗎？”博士慢慢的爬到了她旁邊，問(wèn)：“你覺(jué)得你是棵什么？”她思量片刻回答道：“我覺(jué)得我是一棵草，一棵與眾不同的草。”博士思索著說(shuō)：“我從沒(méi)見過(guò)你這樣的草，我要好好研究下你頭上的帽子，過(guò)一段時(shí)間就可以告訴你是怎么回事�！�
蝸牛博士在她旁邊搭了窩，每天都在她邊上觀察“帽子”的變化，偶爾從窩里拿出一些書來(lái)查找，幾乎每天她都要問(wèn)蝸牛博士一問(wèn)話：“你知道我是什么草了嗎？”博士一直說(shuō)：“再等等！”。
過(guò)了好一段時(shí)間，她頭上的小帽子漸漸的變成了粉色，頭頂還裂開了一點(diǎn)縫，博士突然興奮得跳了起了，“我知道了你是什么了，你是一朵百合花！”，他翻到了《百科全書》中百合花那一頁(yè)，指著百合說(shuō)： “你看，你就是書中那朵粉色的'，所以你長(zhǎng)得比所有草高，會(huì)有小帽子，將來(lái)你還會(huì)開出漂亮的花朵，散發(fā)出很香的味道�！�
整個(gè)草地都熱鬧了起來(lái)，周圍的小草都在羨慕這株叫百合的“草”！天天還有小草追問(wèn)博士問(wèn)“我是百合嗎？我是百合嗎？”
而美麗的百合“草”又可以開心地和她的草伙伴們一起，每天在陽(yáng)光下長(zhǎng)大長(zhǎng)高了……
小草四年級(jí)作文 篇4
如果生活是本書，啟示就是那發(fā)人深省的章節(jié)；如果生活是首歌，啟示就是那激蕩人心的樂(lè)章；如果生活是部電影，啟示就是那令人拍案叫絕的場(chǎng)景。生活處處蘊(yùn)含著啟示，就連那隨處可見的小草，都閃現(xiàn)著智慧的光芒！
雖然小草的葉子在深秋時(shí)已經(jīng)枯萎，但它的根依然牢固的扎在地下。來(lái)年春天，又會(huì)破土而出，不論是松軟的.泥土還是堅(jiān)硬的巖石，都阻擋不了它面帶笑容，努力向上生長(zhǎng)。
小草的生長(zhǎng)過(guò)程充滿了風(fēng)吹雨打，如果是溫室中的花朵，恐怕早就凋零了，可它沒(méi)有那么嬌弱，不怕日曬雨淋，仍然長(zhǎng)得好好的。
小草的生命力多么頑強(qiáng)呀！那些阻礙小草生長(zhǎng)的石頭，那些雨打風(fēng)吹，不正像我們成長(zhǎng)道路上的困難嗎？面對(duì)困難我們就要像小草那樣頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈，只要不放棄，不躲避，困難總會(huì)被克服的。
記得我剛學(xué)騎自行車時(shí)，爸爸一路扶著我，我怎么都學(xué)不會(huì)。后來(lái)，爸爸滿頭大汗地甩下一句：“你自己去練吧！”我便到一邊瞪著爸爸啜泣起來(lái)，爸爸還是不管我，我只好扶起自行車，坐在車座上，自己去練。膝蓋蹭破了，我沒(méi)哭；車把摔歪了，我扭正，就這樣堅(jiān)持了一個(gè)多小時(shí)，我漸漸掌控住平衡，居然學(xué)會(huì)了！
從一株小草身上，我明白了：面對(duì)困難，只要堅(jiān)持不懈，勇往直前，成功就會(huì)向你招手！
小草四年級(jí)作文 篇5
今年，校園里的小草格外的茂盛，去操場(chǎng)一瞄，綠油油的一片，所有的煩惱都拋之腦后了，只想在草地上打個(gè)滾，翻個(gè)跟頭，躺在上面睡一覺(jué)，但這些只能幻想了。人總是要臉的嘛！單我看見一些人總是不愛護(hù)它們，雖說(shuō)操場(chǎng)上是讓人踢球的，但是我看見他（她）們一腳一撮草，也太不愛護(hù)小草了吧！？可能在他（她）眼里，小草是渺小的`，但在我眼里，他是偉大的！它從不受疼痛的影響為我們服務(wù)，讓我們踩踏，來(lái)美化校園。它那無(wú)私奉獻(xiàn)從不抱怨的精神，影響著我，值得我們學(xué)習(xí)！我們卻瞧不起它！
它，被人拔了，長(zhǎng)了起來(lái)，又被人拔了，它又長(zhǎng)起來(lái)。沒(méi)有怕痛，而氣餒，不生長(zhǎng)，怕再被拔，沒(méi)有。它那頑強(qiáng)的生命力永不退縮，永不氣餒，永不抱怨，永遠(yuǎn)這的我們學(xué)習(xí)！
它為了為我們服務(wù)，不怕冰雪的寒冷，秋風(fēng)的刺骨，它只穿一件單薄的黃色外衣，而春天又積極生長(zhǎng)，不再冬眠，不再睡覺(jué)，只是為了能更早的為我們服務(wù)，為校園服務(wù)。
哦……這就是小草的生命意義吧！
啊，秋風(fēng)吹來(lái)了秋天的顏色，可愛的小草又該接受冷的挑戰(zhàn)了。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)小草的精神，永不抱怨，永不退縮，永不氣餒，頑強(qiáng)的生活著，積極進(jìn)��！
小草四年級(jí)作文 篇6
今天下午，我到公園玩，看見那里的小草已經(jīng)變黃。
我輕輕摸著小草，他總是低著頭不說(shuō)話，我不管怎樣動(dòng)它，他都不會(huì)笑一笑，我都已經(jīng)把手指動(dòng)累了，她也不會(huì)笑，我對(duì)他說(shuō):來(lái)到公園我是來(lái)看你的，你怎么不高興呢？突然，我想出了一個(gè)更好的辦法，他還是不笑，這可怎么辦？一陣風(fēng)過(guò)，她突然抬起頭來(lái)了，我就輕輕的'摸摸它，他終于笑了，她的笑聲真可愛，小草笑起來(lái)真好看，我摸摸他就笑了，真是好高興，我們手拉著手，玩的很開心，小草說(shuō)：我們交個(gè)朋友吧，好吧，我高興的說(shuō)。我每次都摸他，我能讓小草笑起來(lái)了。
我真是好高興�。�
小草四年級(jí)作文 篇7
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！碧崞鹦〔�，人們一定會(huì)小看它，忽視它，把它當(dāng)做弱小的象征。確實(shí)，小草很渺小，不像參天大樹那樣挺拔，露珠就能把它壓倒，可是，我卻喜歡它，它是那么嬌小，嫩綠可愛，當(dāng)然它還很堅(jiān)強(qiáng)。
春天，小草破土而出，數(shù)不清的小草鋪成了綠色的地毯，毛茸茸的`，許多小朋友在草地上嬉戲玩耍。
各種植物都十分害怕狂風(fēng)暴雨，冰雹，因?yàn)樗麄儠?huì)把植物拔地而起，吹得七零八落。但是，在一個(gè)雨后的早晨，空氣是那么清新。只見這些植物垂頭喪氣，無(wú)精打采，再看小草，它在風(fēng)中傲然挺立，翩翩起舞，我不禁對(duì)小草這種頑強(qiáng)的生命力佩服。
小草的生命力是頑強(qiáng)的，是偉大的，更何況人的生命只有一次，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是無(wú)比重要，所以我們應(yīng)該讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
我們一定要珍惜生命，熱愛生活。
小草四年級(jí)作文 篇8
我是一棵生長(zhǎng)在校園草坪的小草，春天萌芽，夏天蒼盛，秋天枯黃，可蕭瑟的秋天還未來(lái)臨，我們的厄運(yùn)卻已經(jīng)降臨……
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”我正貪婪地哼著贊美我小草的歌時(shí)，一個(gè)小男孩兒背著書包氣沖沖地朝我和我的伙伴走過(guò)來(lái)，把肩上的書包往我和我的家人身上一扔，然后又朝我的伙伴們走過(guò)去。他使勁地踩著我的伙伴，嘴里還不停的說(shuō)：“我踩，我踩，我踩踩踩……”原來(lái)是小男孩兒考試考砸了被爸爸媽媽狠狠地罵了一頓。上學(xué)的時(shí)候看見了我們這些無(wú)辜的小草，便把我們當(dāng)成了他的“出氣筒”。幸運(yùn)的'是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)路過(guò)時(shí)看見了他，我和我的伙伴們才順利地逃出了他的“魔爪”，我和我的伙伴們被他弄得半死不活的，躺了好幾個(gè)月才慢慢地有了好轉(zhuǎn)。
還有一次，一大群小孩子放了學(xué)拿了很多零食坐在伙伴們的身上一起大吃起來(lái)，吃完了還把零食袋到處亂丟，剩下的辣椒粉、零食渣和飲料瓶里留出來(lái)的水弄得臭氣熏天，還把我們弄得癢癢的可難受了。幸好清潔工人給我們沖了個(gè)冷水澡，還把我們身上的垃圾都撿起來(lái)了，我們真應(yīng)該好好地感謝他們呀！
更慘的是一些不懂事的小女孩兒，把我的兄弟姐妹們拔起來(lái)編一些洋娃娃的小草帽、蝴蝶結(jié)……把我的兄弟姐妹們弄得亂七八糟的，有的只剩下胳膊和腿了，真是慘不忍睹�。�
想著人類把我們弄成這樣我憤怒地向老天爺控訴道：為什么人類就不能好好地珍惜我們、愛護(hù)我們，要把我們弄得“家破草亡”呢？