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        • 四年級(jí)人物作文300字

          時(shí)間:2022-05-28 10:57:00 四年級(jí)作文 我要投稿
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            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)人物作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

          有關(guān)四年級(jí)人物作文300字七篇

          四年級(jí)人物作文300字 篇1

            是一名普通教師,她長(zhǎng)著一張瓜子臉,大大的眼睛,小小的鼻子和一個(gè)漂亮的小嘴,沒什么 特別引人注意的地方。可是在我的.眼里媽媽比說都要美。

            媽媽有很多優(yōu)點(diǎn)。他待人熱情,性格直爽,臉上總是掛著親切的笑容。鄰居或同事有什么事或有什么困難,只要找到媽媽,不論白天黑夜,不論刮風(fēng)下雨,她都會(huì)幫忙。

            有一次,媽媽出去買東西,留我一個(gè)人在家里,我感到頭很痛,肚子也痛,只好給媽媽打手機(jī),媽媽知道我生病了,還不到幾分鐘就回來了。媽媽帶著我跑到醫(yī)院,醫(yī)生說我得了腸萎縮,吃點(diǎn)藥就會(huì)好。媽媽這才放心多了。

            還有一次,天下起了大雨,我學(xué)英語(yǔ)沒有帶傘,我被困在了學(xué)校里,突然在校門口我看到了熟悉的背影,是媽媽!我跑到校門口,媽媽接我回家。在路上,媽媽把傘往我這邊拱,回家后,我看到媽媽的右身都濕透了,頭發(fā)高燒,我很著急,媽媽一直對(duì)我說:“沒事,一會(huì)就好了!

            媽媽還會(huì)一位合格的老師,很多家長(zhǎng)和學(xué)生都喜歡媽媽。

            媽媽非常善良,看見有要飯的可憐人,她的手就會(huì)伸到包里拿出錢給他們。

            我非常愛我的媽媽!

          四年級(jí)人物作文300字 篇2

            在我們班級(jí)里有著許多人物,比如班長(zhǎng)舒婷,副班長(zhǎng)振偉。可在我心目中只有一個(gè)人物那就是林莉。

            她可是我們班級(jí)里的公事大管員,許多事都?xì)w她管。連班長(zhǎng)有問題也要請(qǐng)教她,只要班級(jí)里一有事,我們就會(huì)想到她。每一次午讀,她都會(huì)犧牲自己的讀書時(shí)間來管班級(jí)。每當(dāng)有人不乖時(shí),她就會(huì)拿著棒子用力的敲桌子作為提醒?瓷先ズ猛L(fēng),這也是我崇拜她的第一個(gè)原因--為班級(jí)奉獻(xiàn)。

            你可別看她表面很威風(fēng),其實(shí)她在默默的犧牲。每一次下課,她不是忙著貼星星就是忙公事要不就是看書,把午讀失去“營(yíng)養(yǎng)”的`都補(bǔ)回來,很少看到她和同學(xué)們玩耍的身影。這是我崇拜她的第二個(gè)原因--默默無聞。

            她總是給老師分憂,不往遠(yuǎn)說,就說上次微微不乖的時(shí)候。她就“下令”要開個(gè)會(huì)議,會(huì)議的主要內(nèi)容是給大家分配任務(wù),加大管理效率。對(duì)我來說,她的能力早就可以當(dāng)上班長(zhǎng)了。這是我崇拜她的第三個(gè)原因--為大家分憂。

            在我心中她就是一位嚴(yán)格、默默無聞的小老師、大人物。

          四年級(jí)人物作文300字 篇3

            暑假中,我和媽媽回到了老家。見到了我的姥姥和親人們。

            我的姥姥十分和藹。她個(gè)子不高,臉上布滿了皺紋。她背有些駝,一雙粗糙的手,爬滿了一條條樹葉似得莖的血管。她一臉的慈祥,笑起來眼中藏著滿滿的愛意,溫暖如春風(fēng)。

            在老家我有4個(gè)兄弟姐妹,我的.幾個(gè)舅舅、舅媽都上班去了。家里只有姥姥和姥爺。姥姥每天要看管她們的學(xué)習(xí)和生活。

            每當(dāng)我回到老家,姥姥一有了什么好吃的東西,總是惦記著我,亂七八糟的食品,都堆在我眼前,讓我大飽眼福、口服。在我的記憶里,姥姥總是十分的忙碌。不是喂一些森口牲口;就是處理一 些家常瑣事。總之姥姥在我眼中,好像一刻也停不下來似的。

            姥姥平時(shí)對(duì)我十分的親。每每我回到老家時(shí),姥姥總是站在門口望著我們回家。每次走時(shí),又總是和我們一起等車來時(shí)才會(huì)回家。

            這就是我的姥姥,一個(gè)面容慈祥,又能干的人。

          四年級(jí)人物作文300字 篇4

            我的姥姥今年五十九歲了,她以前是一所小學(xué)的校長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)退休了。她的身材較高,有點(diǎn)偏胖,留著很顯精神的短發(fā),眉毛彎彎的,笑的時(shí)候露出那兩排潔白的牙齒,臉上還有幾條皺紋,這 也是她操心勞累留下的痕跡吧!

            放假了,我來到了北京找姥姥,因?yàn)樗F(xiàn)在在北京照顧我舅舅家的小妹妹,她才一歲多點(diǎn),舅舅和舅媽工作非常忙,早晨六點(diǎn)出門上班,晚上九點(diǎn)才回家。家里的一切全靠姥姥,每天做飯洗碗, 洗衣服時(shí)還要把我和妹妹的衣服跟他們分開洗。還要不停的照顧妹妹,她一會(huì)喝水,一會(huì)喝奶,一會(huì)想走路,自己又走不穩(wěn),唉!真難伺候!

            下午妹妹睡著了,姥姥一邊輔導(dǎo)我寫作業(yè),一邊又拖地又擦窗戶,真是窗明幾凈,姥姥再忙也不會(huì)忽略了我的學(xué)習(xí),我馬上四年級(jí)了,字老是寫不好,姥姥就很嚴(yán)格的要求我寫作業(yè)時(shí)把字寫好, 并且規(guī)定每天練字一小時(shí)。她雖然對(duì)我學(xué)習(xí)很嚴(yán)肅,但她很疼我的.,只要我提出的要求,她都會(huì)滿足我。

            我的姥姥真是一個(gè)慈祥又勤勞的好姥姥呀!

          四年級(jí)人物作文300字 篇5

            你們認(rèn)識(shí)齊宇哲嗎?他可是一個(gè)“天下第二”的帥哥。(第一是我)他有很多帥點(diǎn),讓我給你說說吧!

            帥點(diǎn)一:頭發(fā)

            他的頭發(fā)十分有個(gè)性,劉海長(zhǎng)長(zhǎng)的,腦袋兩旁留著“<<”的樣子,看起來真是帥呀!

            帥點(diǎn)二:戴著眼鏡

            他上課的時(shí)候,總是戴著一副藍(lán)色的眼鏡,看起來十分酷,我也好想戴眼鏡呀!

            帥點(diǎn)三:皮膚

            他的皮膚十分黑,像非洲人,因?yàn)檫@事,他才是“天下第二”帥的人呢!如果我的皮膚再烏黑一點(diǎn)點(diǎn),我就是世界上僅有的一個(gè)大帥哥了。

            帥點(diǎn)四:牙齒

            他的'牙齒又白又亮,而且十分平整,我的牙齒有一點(diǎn)點(diǎn)不平整(只是一點(diǎn)點(diǎn)不平整),就讓他成為了第二帥的大帥哥,不過,我已經(jīng)是天下第一的大帥哥了,根本就不用管他了。

            其實(shí),他的酷點(diǎn)很多呢,不過,等他和你成為了朋友再告訴你們吧!

          四年級(jí)人物作文300字 篇6

            我好想成為游戲人物,這樣我就可以遨游游戲世界。

            如果我可以成為游戲人物,我就可以跟別的`人物一起玩、戰(zhàn)斗,我還可以幫它,這樣它們的任務(wù)就減輕了。

            如果我可以成為游戲人物,我可以成為明星,受到別人好評(píng)。這樣我可以不再受別人嘲笑,還會(huì)受到嫉妒。

            如果我可以成為游戲人物,我就可以像鳥一樣飛……可以干人們不會(huì)干的事。

            如果我可以成為游戲人物,我就不會(huì)死,永遠(yuǎn)健康什么也傷害不了我。

            如果我可以成為游戲人物,我就拳打腳踢樣樣都會(huì)。蒸炸煎炒個(gè)個(gè)精通。什么交通工具都會(huì)駕駛。

            如果我可以成為游戲人物,我就可以隨便移動(dòng),不受地方限制,隨心所欲,想干什么干什么。

            如果我可以成為游戲人物,我就能讓人指揮我,干危險(xiǎn)的事,反正又不會(huì)死,可以把敵人消滅光。

            如果我可以成為游戲人物就好了,可惜不能。

          四年級(jí)人物作文300字 篇7

            我馬上就五年級(jí)了,我也想起四年級(jí)的三個(gè)老師,也是四年級(jí)的“大人物“。

            這三個(gè)老師有不同的性格:

            “超溫柔“————語(yǔ)文老師

            語(yǔ)文老師不但年輕,而且對(duì)我們很好。有一次,有一個(gè)同學(xué)沒有背古詩(shī),老師叫到他,他只能背起一小段。但是語(yǔ)文老師沒有責(zé)怪他,只是對(duì)他說:"希望下次能進(jìn)步。“語(yǔ)文老師每次都有“優(yōu)秀老師“稱號(hào)。

            “超嚴(yán)格“————數(shù)學(xué)老師

            數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師相比,溫柔性差距大。對(duì)每個(gè)學(xué)生都嚴(yán),有一次,我漏了一道題,她就當(dāng)做我沒完成作業(yè),直接在我的'名字旁邊“咔嚓“打了一個(gè)叉。因?yàn)閲?yán)格,幾乎所有同學(xué)的成績(jī)超過其他班。

            “最負(fù)責(zé)“————英語(yǔ)老師

            英語(yǔ)老師是最負(fù)責(zé)任的老師,下手也不算很嚴(yán)。有一次,我把“f“寫錯(cuò)了。媽媽還以為沒錯(cuò)。沒想到,英語(yǔ)老師在“f“旁邊寫了一個(gè)正確的,讓我重新改,我認(rèn)真地改了改,交上去,結(jié)果還是錯(cuò)了,英語(yǔ)老師讓我到她的辦公室,讓我寫到正確了才完畢。

            現(xiàn)在在我的學(xué)習(xí)中可能不會(huì)再見到她們了。如果見到了,我會(huì)說:“謝謝你陪養(yǎng)我整個(gè)快樂的四年級(jí)!"

            祝教導(dǎo)我四年級(jí)的老師身體健康,工作順利!我會(huì)好好聽新老師的教誨!

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