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【精選】秋天四年級的作文錦集十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的秋天四年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
秋天四年級的作文 篇1
秋姑娘邁著輕盈盈的腳步靜悄悄地來了，她左一灑，右一拋，奇跡就發(fā)生了。田野，果園被秋天施了魔法，變了樣。
我走在田野里，放眼遠眺，啊!到處都是一片豐收的景象。高粱好象一團團熊熊燃燒的火焰，玉米舉著紅纓好象一個個保護莊稼的衛(wèi)士，棉花雪白雪白的，就像天上的朵朵白云，稻穗沉重地低下了頭，好象在給秋天敬禮，成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的‘笑聲’，真是‘大豆搖鈴千里金啊!
秋天的`果園是五彩繽紛的，像小燈籠一樣的柿子高高地掛在枝頭，黃澄澄的鴨梨像一個個胖嘟嘟的小娃娃。突然，一個鴨梨砸在我的頭上，我想;它可能是想讓我品嘗它吧。石榴咧開了嘴，露出水晶般的牙齒，一大串一大串珍珠般的葡萄晶瑩透亮，像披了紫色戰(zhàn)袍的戰(zhàn)士……
秋天是個美麗的季節(jié)，秋天是個豐收的季節(jié)，我愛秋天!
秋天四年級的作文 篇2
秋天是個美麗的季節(jié)。
你看：田野里紅艷艷的大蘋果撩開綠葉往外瞧；金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的；像瑪瑙的葡萄一串一串的掛在葡萄架上蕩秋千；有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出白白的肚皮；玉米特意換了一件金色的新衣；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上。
秋天還在蔚藍的天空中。抬頭望去，滿眼都是蔚藍色。偶爾，飄來幾片柔軟的白云，像小船輕輕的劃過。
秋天的路邊更美麗。路邊的樹上的樹葉的顏色黃綠相間：有的是綠油油的、有的是金黃色的、有的是金燦燦的。有的.在空中飛舞，像展翅欲飛的蝴蝶；落在地上的像飛累了像蝴蝶在休息，像鋪上了又軟又香的花地毯。真是美不勝收��！
秋天湖面顯得非常平靜。偶爾有一條魚兒跳上水面，也有時候一陣風拂過，湖面就蕩漾起一圈一圈的波紋，好看得很。湖面還會不時的飄來幾片葉子，想在游泳的人一樣，有的還像小船。
秋天的景色美不勝收，秋天是個美麗的季節(jié)。我喜歡秋天。
秋天四年級的作文 篇3
清晨，我披著霞光來到學校，只見門前昨天還含苞欲放的菊花，今日已竟相盛開，有白的，有黃的，有紅灰的，有紫的，把門前裝點得更加美麗。
走進前院，雖已深秋，但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂�？茨菞棙�，它結(jié)的棗象小葫蘆，紅通通的掛滿枝頭，因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說它是北京內(nèi)唯一的一棵了。
中院有一個菱形的金魚池，里面有許多的紅色小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的，花蕊淺黃；有的`粉里透紅。金魚池的臺免上，擺放著許多種花，有睡掛的吊蘭，有翠綠針葉形的麥冬，還有開著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹，樹上有一串串的山楂，紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹上結(jié)滿了黃澄澄的大柿子，都把樹枝壓彎了。
整個校園，在金色的秋天里顯得更加美麗。
秋天四年級的作文 篇4
秋天來了，秋天來了秋姑娘帶著一大藍五彩繽紛的顏料來到人間。
秋姑娘來到田野。高粱舉起火把，好像在歡迎秋姑娘呢！玉米長出了一口滿滿的“大金牙”。稻谷翻起了金色的波浪，秋姑娘看見棉花在舞蹈，給它穿上雪白的“紗裙”，棉花向秋姑娘點頭。
秋姑娘來到果園。柿子，蘋果，橘子你擠我碰。爭著要人們?nèi)フ�！秋姑娘把紫紅色，淺紫色，青綠色全給了葡萄，梨像金黃的不倒翁。
秋姑娘來到樹林。銀杏樹葉像一把把小扇子。扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子像一張紅紅的通過“冬天快來了”。小喜鵲向南邊飛去，松鼠找來松果當干糧，小青蛙在加緊挖洞準備睡大覺。松樹仍然那么綠，楊樹，梧桐樹，柳樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下，大家都準備過冬呢！
秋姑娘又來到了菜地。茄子穿上了紫色的西裝。卷心菜像綠色的大轉(zhuǎn)輪。南瓜穿上了厚厚的.衣服。辣椒像一個個紅紅的小牛角。冬瓜像一個又矮又胖的小朋友。
秋天多么美麗，多么涼爽，我多么想把美麗的秋天留下來�。�
秋天四年級的作文 篇5
秋天就像一位魔法師，她把魔法棒一揮，便把我們的學校打扮得格外美麗。所以，我愛秋天，更愛秋天的校園。
校園里，最美的要數(shù)那幾棵桂花樹了，你瞧！那成千上萬的不起眼的小黃花，一簇簇、一叢叢地點綴在茂密的枝葉之間，像一團團小火苗，真可謂“遙知不是火，為有濃香來。”此時，漫步校園，你會感到濃香充滿了校園里的每一個角落。我們坐在教室里上課，也會時時傳來那沁人心脾的花香讓人有一種說不出的愜意。
秋姑娘又悄悄來到了操場。在操場上的樹木，也紛紛落葉了，它們在空中飄舞著，好像在為我們展示它那優(yōu)美的舞姿。不禁令人浮想聯(lián)翩。“叮鈴鈴”清脆的下課鈴響了，同學們迫不及待地跑到操場上玩耍，有的跑步，有的打籃球，有的在玩拉莖游戲……他們的`身影為絢麗多彩的秋天，又增添了幾分的活力。
秋姑娘又悄悄來到草坪上，平時綠油油的小草已經(jīng)失去了昔日的光輝，那黃色的的小花和銀杏樹仿佛在說："沒事，還有我呢！我也可以為你增光添彩呢！”
��！秋天的校園多么美啊，我愛那秋天的校園。
秋天四年級的作文 篇6
不知不覺中夏姑娘已悄悄的離去，披著金色輕紗的秋姑娘來到了我們的身邊。不必說霞光中的教學大樓，單說校園里的榕樹，一年四季都是翠綠的`，一片片樹葉落在地上，像小孩的搖籃一樣慢慢的搖下去，辛勤的小螞蟻在為我們請少落葉，小螞蟻們?nèi)齻�一群。兩個一伙，大家齊心協(xié)力，一起抬落葉，螞蟻先是爬到樹葉，大步大步的走向垃圾桶，沒有出任何差錯。其實螞蟻你別看它身體小，力氣還挺大的。榕樹左右還有小花壇，往日爭相怒放的鮮花禁不住秋風的寒冷，全部凋謝了。
下課十分鐘，同學們紛紛跑到榕樹圍起來玩"丟手絹"等游戲。秋天的榕樹，就像一位畫家的杰作，是多么的優(yōu)美，多么的動人��！榕樹夏天可以為同學們遮陰，冬天可以為同學們擋住寒風。我能在這美麗的校園里學習，我真為我的校園感到自豪。
秋天四年級的作文 篇7
俗話說：一葉知秋。不錯的。那漫山遍野色彩斑斕樹葉不正宣告著秋天的到來嗎？
我漫步來到楓樹林中。突然，一陣微風吹來，楓樹葉婆娑起舞，遠遠望去，就像一團團跳躍的火焰。這是，我不由的想起唐代詩人杜牧的名句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我又來到桑樹林中，那些葉子一邊是深綠色，一邊是淺綠色，它像一把扇子。我突然覺得我完全被這美麗的景色沖昏了頭腦，就好像身臨其境，什么也聽不見，只能聽見樹葉沙沙作響。
我又來到柳樹林中。柳樹像孩子們細長的辮子，一陣風吹來，好像柳樹姐姐正在給自己梳妝，一只蝴蝶飛來，柳樹姐姐就像扎上了美麗，漂亮的蝴蝶結(jié)，顯得柳樹姐姐更加美麗，更加溫柔，更加讓人喜愛了。
我們又來到像針一樣的松樹林中，他那么細，那么長，好像給秋天添加了油彩，讓秋天更有魅力，讓秋色更加迷人。
我們又來到了銀杏樹林中，那黃燦燦的`樹葉讓人流連忘返。銀杏葉本來是綠色的，可已是秋收之季，所以銀杏葉變黃了，銀杏葉像三角怪。而且那樹上的葉子千姿百態(tài)，各不相同。我情不自禁的拿住葉柄，感覺鼓起，又硬又結(jié)實。
我愛秋天，更愛秋天的樹葉。
秋天四年級的作文 篇8
“只有一枝梧葉，不知多少秋聲�！碑�?shù)谝黄馉N燦的樹葉飄落時秋天就來了，它帶來了蔚藍的天，涼爽的風，還有美麗的樹葉。
像扇子的銀杏葉，綠中帶黃，正面顏色比較深，反面顏色淺。銀杏葉的葉脈是葉片上的粗細不等的脈絡(luò)。葉脈分為兩種：網(wǎng)狀脈和平行脈性，銀杏葉是平行脈。
像龍爪型的楓葉火紅火紅的，它是單葉，因為它是葉柄上長著一片樹葉。如果是兩片，那就是復(fù)葉，要看各種樹葉的葉柄上長著幾片樹葉是單葉還是復(fù)葉。
樹葉是樹進行光合作用的部位，具有治療保健作用。葉子的邊緣可以是光滑的`，也可以是鋸齒形的。一個完整的樹葉，包括以下三個部分，葉片，葉柄和托葉。
秋是五彩繽紛的，而裝點秋的綠葉更是絢麗多彩，在這美麗的季節(jié)里，不妨走進小樹林，去欣賞那令人陶醉的色彩。
秋天四年級的作文 篇9
春天，生機勃勃；夏天，綠樹成蔭；秋天，瓜果飄香；冬天，白雪皚皚。假如讓你選擇你最喜歡的一個季節(jié)，我會毫不猶豫地選擇秋天。
秋天，它代表著勤勞和收獲。因為只有勤勞地耕種，才能收獲美味的果實。如果你不相信我說的話，就來瞧瞧吧！調(diào)皮地風兒弟弟到處亂跑，將衰老的樹葉婆婆吹下，這一幕正好被農(nóng)民伯伯看到，他臉上露出無比的驚喜和激動。他立即準備好農(nóng)作的'工具，興奮地踏上收獲的路途。來到田野里，金黃的稻穗向農(nóng)民伯伯招手問好；飽滿的黃豆笑破了肚皮；蘿卜姑娘含羞的露出了半邊臉。農(nóng)民伯伯特別高興，因為，辛勤勞動的成果終于出來了。
秋天，隨著它的來臨，果園里充滿了彩色。咦？這些上怎么掛滿了小燈籠，今天好像不是春節(jié)呀！走進一看，原來是滿樹的蘋果啊。紅彤彤的，難怪會把它認成燈籠。嗯？什么味道這么香，我聞得入迷了，身子跟著香味直勾勾地飄了起來。哦，是橘子呀，黃色的外衣包裹著它誘人的肉體。“哧啦”我的口水都快掉到地上了，我忍不摘了一個，剛想把皮剝開，忽然，一個人沖我大喊：“小偷，抓小偷呀！”我嚇了一大跳，扔掉橘子，三十六計，走為上計。我低著頭就往前沖，也不知過了多久。忽然，我不知道撞在了什么東西上面，一下子撞暈了。醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己躺在森林里。
我仰望天空，看見風兒在樹梢嬉戲，白云在天空散步，鳥兒在快樂地談話。秋天總是那么美麗！
秋天四年級的作文 篇10
我是一片秋天的樹葉，一片與眾不同的樹葉：我有思想，我有目標，我有我的喜怒哀樂。
今天，是我第一次出遠門，第一次離開我親愛的楓樹媽媽。我是多么不忍心離開我的兄弟姐妹，不愿意離開我生活的那條熟悉的小街。但是，我不后悔，為了我的目標——飛向我一直向往的大海，我不能后悔！我拿出蒲公英妹妹送我的地圖，仔細研究了一番后決定：想著南方飄去。
在風中整整飄了一天一夜，我終于飛過了一片茂密的林區(qū)。我揉揉一夜未睡的眼睛，伸伸極度疲憊的身軀，剛想打個盹，休息一下�？墒乔胺酵蝗怀霈F(xiàn)的一所漂亮的建筑讓我睡意全無：那是一所小學！我很驚慌，用足全力拼命地向上飄。雖然我對學校并不是很了解，但我至少知道一旦進入這個藍色的圍墻，我飄出來的可能性幾乎為零。那么，我想看大海的遠大理想不就泡湯了嗎？我扭轉(zhuǎn)著身體，調(diào)整著方向盡量想避開這座學校，可命運就是愛捉弄人，一陣風突然吹來，我那瘦弱的'身體毫無抵抗的沖向了操場。
當我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己被夾在了一本厚厚的書里。我努力的回憶著，可我只迷迷糊糊記得是一只溫暖的小手撿起了我，然后我便什么也不記得了。我感到很失落、很痛苦、很傷心，我永遠不會再見到美麗的大海了。突然，一陣刺眼的亮光，書被打開了，我看到一張小姑娘天真可愛的笑臉，她正在讀一本關(guān)于大海的書，我認真地聽著、聽著。��！我感受到海風在吹我的臉，感受到海水淡淡的咸味，感受到了大海的洶涌澎湃。我感受到了快樂！
面對殘酷的現(xiàn)實，改變不了，就要嘗試著去適應(yīng)。其實，做一枚書簽也挺好。
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