【精選】四年級的作文集錦7篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
快起床，賀宇琪，你看看都幾點(diǎn)了。你今天不是要演講嗎？再不起床，我就不去看你演講了。媽媽嘮叨得天翻地覆的。我的頭好暈呀！心好煩呀！
今天我要在學(xué)校的大會上演講，我想讓媽媽在校外門口聽一聽，應(yīng)該能聽到我的聲音。我盼了好久，這一天終于來到了。我準(zhǔn)備好了，馬上開始上臺演講了，我好緊張。演講前我探著頭看了看校門口，沒有看到媽媽的身影，我很著急。媽媽怎么還沒有來，心里很難過。演講結(jié)束了，老師和同學(xué)們都說我演講的好。但是我還是很難過，因?yàn)閶寢寷]有聽到。放學(xué)了，我還是沒看到媽媽，傷心極了。就在這時，我看見媽媽的腿一瘸一拐的向我走來，我生氣的問：“你今天怎么沒來？”媽媽好像知道我生氣了，就說：“你爺爺叫我去送戶口本，我就沒來。”我再也沒和她說一句話。到了家，我就寫作業(yè)了。媽媽就回自已的屋了。過了一會兒，我就聽見一陣陣的嘆息，我向媽媽的屋子走去，從一個小縫隙中看見媽媽，她在揉著那青一塊紫一塊的腿，還不時的抹些藥膏。
我想是不是在去我爺爺家的'路上騎自行車摔倒了呢？要不然腿怎么會青呢？我是不是錯怪媽媽了。我剛想要過去問問媽媽怎么了，想對媽媽說句，我錯怪你了。還沒想好怎么說呢，媽媽就說：“快點(diǎn)寫作業(yè)，你要不快點(diǎn)寫，你就別想吃飯了！”又是一陣的嘮叨從我耳邊傳來，好煩呀！我心想算了，不問了。
有一天我終于忍不住了，對媽媽大喊：“你能不能不再嘮叨了！你煩不煩呀！”就這一句話，刺疼了媽媽的心。她不再說話了，轉(zhuǎn)身向廚房走去。我看見她的淚珠從那粗糙的臉上流下來，掉在了菜板上，一邊流著淚，還一邊給我做飯……這時，我好后悔，心想：媽媽為我付出那么多，難道嘮叨幾句我就受不了了嗎？我好想過去安慰媽媽，說句我錯了，可是我的腿此時好像不聽我的了，跑出去玩了。
晚上，我悄悄地回到家，看見媽媽坐在沙發(fā)上哭，媽媽看見我回來了，她擦擦那傷心的淚珠，笑瞇瞇的對我說：“姑娘你回來了�！蔽疫�是沒好意思吱聲，就朝著自己的屋子走去。媽媽去廚房把做好的飯拿來，突然，我就聽見“啊”的一聲，看見媽媽趴在了地上不敢動，我跑過去把媽媽扶起來，扶她坐下。我知道媽媽的腿還沒好，我就是不好意思去問媽媽。其實(shí)，我已經(jīng)猜到了，媽媽是為聽我的演講著急趕路才摔倒的，可我還怪她，還說她嘮叨，我好后悔呀！這時，我把媽媽扶到屋里，幫她涂上了藥膏。我也流出了悔恨的淚珠，對媽媽說：“媽媽，我錯怪你了�！眿寢屢擦飨铝搜蹨I，她用慈祥的眼神看著我，臉上流露出一絲微笑，說：“好姑娘，媽媽從沒怪過你呀！”我趴在媽媽的肩上：母愛是世界上最珍貴的東西。
四年級的作文 篇2
我的校園很大，操場四周種著樹這些樹能給我們提供涼爽，教學(xué)樓很高，高的像一座山。我們的學(xué)校還充滿了智慧，我?guī)銈內(nèi)タ纯催@個充滿智慧，而且洋溢著歡樂的校園吧！
我們班的同學(xué)，正在空地上跳大繩呢！只見跳繩被甩的是上飛下飛，同學(xué)們在長繩中穿梭，向前甩動的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音，就像樂隊(duì)在演奏著優(yōu)美的樂曲呢�？�，幾個女生的辮子一上一下，那動作輕快、敏捷，個個都是跳繩的小能手。還有些同學(xué)正在踢毽子呢，她們踢得可厲害了，一下子就能連續(xù)踢了十幾個，五彩的毽子在輕巧地飛舞，就像一朵花瓣在飛騰，又好像一只長著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的`同學(xué)崇拜得贊嘆不已。有的同學(xué)還在給不會踢毽子的同學(xué)說小訣竅，有幾個同學(xué)還情不自禁地跳起來，嘴邊還不停地說：“哇!我終于學(xué)會踢毽子了”，看她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。
我在學(xué)校最喜歡上的是音樂課，因?yàn)橐魳防蠋熀軠厝�，就像美妙的音樂一樣。我的學(xué)校有一卡通，只要我一刷卡媽媽就會知道，我進(jìn)了學(xué)校。我希望我們的課能在歡樂中進(jìn)行。學(xué)校還為我們開展了各個社團(tuán)：有管樂社團(tuán)、航模社團(tuán)、輪滑社團(tuán)等等。
我愛我的智慧校園，它讓我成長！它使我快樂！
四年級的作文 篇3
聽別人說，同學(xué)就是朋友，可我不這么覺得。因?yàn)樵诎嗌衔矣幸粋�超級冤家——胡海濤。不信？請聽——
先說樣子：他瘦瘦的，像個胡蘿卜根兒，連老師都叫他“瘦猴”。烏黑的頭發(fā)整齊地披在頭顱上，兩條腿又細(xì)又長，跑起步來我都有時候追不上。
有一次，“瘦猴”的橡皮不翼而飛，經(jīng)過我們九九八十一天的爭吵經(jīng)驗(yàn)，他很快斷定是我拿，況且我橡皮和他一模一樣。他火冒三丈的沖我說：“喂，劉權(quán)慧，你為什么拿我橡皮？”說完，“嗖”得一聲拿回了橡皮。我也生氣了：“這明明是我的橡皮，你這人怎么這么不講理？！”“是我的，你看，這橡皮跟我的一模一樣，你不信？問黃錦翔。黃錦翔，你說，我早上是不是用這塊橡皮？”“是的”黃錦翔說，“劉權(quán)慧，你自己丟了橡皮，卻拿胡海濤橡皮！”哎喲，真是為虎作倀，太不講理啦！我大聲而又生氣地說：“是我的橡皮！”說完，拿我心愛的橡皮，還重重地踢了下胡海濤的腿。胡海濤流下眼淚，說：“嗚嗚，明明是我的�！秉S錦翔見狀，生氣地奪過我超心愛的尺子，“啪”地一聲，尺子便一刀兩斷。我也“飛流直下三千尺”：“黃錦翔，你……嗚嗚嗚嗚！”老師看見了，問我怎么了。我告狀道：“老師，黃錦翔他折斷我的尺子！”“是劉權(quán)慧她先偷我橡皮！”老師說：“誰先犯錯的？”“劉權(quán)慧先偷橡皮的”他倆異口同聲地說。哎喲，事情越鬧越大咯！這黃錦翔，不管他的事情，他干嘛湊進(jìn)來？“老師，不是我偷得，胡海濤他誤會我啦！”“沒有！那你說我的`橡皮去哪呢？”胡海濤神氣地說。黃錦翔更是洋洋得意。切，以為有證人就威風(fēng)啦，你倆真是的，整天合伙對付我，都是胡海濤那家伙先起的頭！老師說：“你倆有完沒完啊，三天一小架，五天一大架的冤家！好了好了，趕緊回家吧！”我們只好垂頭喪氣地回家了。
沒想到胡海濤竟然為這事情報(bào)復(fù)我。幾天后，我的鋼筆不給力，居然沒水了。我看了看胡海濤，原來他的鋼筆也沒水了。我心里暗暗得意，現(xiàn)在正好是下課，借鋼筆去咯！胡海濤似乎知道了什么，轉(zhuǎn)身跑走了。我很納悶，不過借鋼筆重要，我也沒多想。我走到朱則鵬身旁，對他說：“朱則鵬，借我一下鋼筆�！焙B忙說：“朱則鵬，別借她，不然有你好看！”朱則鵬猶猶豫豫，最終還是沒借我。我碰了一鼻子灰，不斷詛咒著胡海濤。忽然，我又“柳暗花明又一村”了——毛佳茹會借我！我立刻飛一般跑到毛佳茹身邊，興奮地說：“毛佳茹，能借我一只鋼筆嗎？”“那，給你！”天啊，我從來沒見過這么爽快的人！我興沖沖地跑回座位上，繼續(xù)我的奮筆疾書。突然，胡海濤發(fā)現(xiàn)了我手上的鋼筆，問我：“這是誰的鋼筆？是不是朱則鵬的？”我想：朱則鵬那家伙，平時對他不薄，他既然忘恩負(fù)義！哼哼！我心虛地回答：“恩，是朱則鵬的啊�！焙鷼饬耍骸斑@朱則鵬太那個了，不行，體育課上我跟他決一死戰(zhàn)！”呀，口氣也太大了吧？朱則鵬死慘咯！活該！可是，到了體育課上，朱則鵬好像跟胡海濤解釋清楚似的，他們竟然又合伙來對付我。我左逃右逃，還是逃不過。不過幸好有黃嘉怡幫我。
有這個冤家可真不好過，什么時候才能和我和好，發(fā)誓不再攻擊我�。�
四年級的作文 篇4
說到我身邊幽默的人，非我的好朋友莫屬了，次次都能讓我捧腹大笑。
有一次，我去他家寫作業(yè)，正寫著發(fā)現(xiàn)自己的橡皮丟了，就向他借一塊用用，誰知道他去拿了一對吃飯用的刀叉，我問他“你這是要吃牛排呀!”他說：每次借給你橡皮都是肉包子打狗——有去無回。然后我倆笑了半天，笑得都快趴下了。
還有一次他把他的遠(yuǎn)方哥哥的名字倒過來念給我們聽:“魏騰——胃痛害得我們幾個同學(xué)笑了半天。
我還記得在他家里玩耍，他問我要不要猜一個成語，于是他就把他的'弟弟小年叫了過來，然后讓我和他從他弟弟的身邊走過去，我猜了半天都沒猜出來，他說是:“大家一起過小年�！卑盐叶旱霉笮�。那天晚上，我回去的很晚，媽媽氣呼呼的在家等著我，我把和朋友在一起的快樂給媽媽講了以后，媽媽也喜笑顏開，說：“這次先饒你一命。幾天后，我把這件事告訴了朋友，他說：“你媽媽翻臉比翻書都快呀!'害的我又笑了半天。
我非常喜歡這位朋友，因?yàn)樗挠哪屛业纳钪谐錆M了歡樂。
四年級的作文 篇5
紫薇公園有兩條“龍”，是用紫薇樹藤編的超長超大的亭子，號稱“雙龍戲珠”，一條是“老龍”，一條是“新龍”。“老龍”我已經(jīng)去過好多次了，今天，媽媽帶我去“新龍”逛逛。
來到“龍頭”，我認(rèn)為這是一只又兇惡又饑餓的龍，它張牙舞爪地張開血盆大口，“啊嗚”一聲，把我和媽媽嚼都不嚼地一口吞了下去。我和媽媽溜進(jìn)了龍肚子里，東看看、西瞧瞧。
紫薇樹長得非常茂盛，葉子綠油油的，紫薇花的季節(jié)快來了，已經(jīng)有幾朵急性子的花兒開放了，紅彤彤的。路邊還盛放著映山紅、黃秋英、石竹花……我還參加了一場鳳尾蝶的結(jié)婚宴會呢！真高興呀！
龍肚子里的路一開始都是用木頭鋪成的.，感覺和古代的路差不多，陽光透過樹蔭跳著舞，一會兒明、一會兒暗。我想，這條龍應(yīng)該是“時空龍”，我們正在時空隧道中穿行。我們每走一步，就是向歷史往回走一年。不知走了多少“年”，前面的路變成了“青銅時代”。我再走啊走，眼前閃起一道金光，路面變成了碎石子路，難道我們來到了石器時代嗎？我撿起一塊石頭武器，沒有停止我的腳步。忽然眼前又出現(xiàn)在一個五環(huán)標(biāo)志，哇，那時已經(jīng)有奧運(yùn)會了，我是不是穿越到了古希臘呢？最后，我終于來到了“龍尾”，那里的空氣真新鮮！有藍(lán)天、有白云、有微風(fēng)、有鳥鳴、有小草、有樹木、還有一個小湖泊。我回頭看“龍”，它可真長啊，它竟然翻越了兩座大山！帶著我穿越到古代。我站在原始時代的山頂，向遠(yuǎn)處眺望，許許多多現(xiàn)代的高樓大廈聳立在山腳下，真是讓人回味無窮啊！
該下山啦，我和媽媽又鉆進(jìn)龍尾巴，經(jīng)過漫長的跋涉，龍“啊嗚”一聲，又把我們從“龍嘴巴”里吐了出來，笑咪咪的。原來，這條龍一點(diǎn)都不兇惡，它是一條有魔力的時空龍，同學(xué)們，你也想來逛逛嗎？
四年級的作文 篇6
一張紙能讓你想到什么？草稿紙、紙飛機(jī)、或是一張窗花。其實(shí)這些都是它的小作用，它還蘊(yùn)藏著一個小小的原理，下面，請進(jìn)入：
六（2）科學(xué)實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)站。
“叮叮、叮�！吧险n了。聽說這節(jié)課要做實(shí)驗(yàn)，到底是什么呢？同學(xué)們也在三五成群地討論：什么引螞蟻羅，又是折飛機(jī)羅，可謂是千奇百怪。這個疑問在我心里有了答案：扯紙。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)平面從兩端扯紙，無論用多大的勁都是扯不斷的。老師一上臺，開門見山，要找一位力氣最大的同學(xué)。毛金超應(yīng)戰(zhàn)了。這下子，我更是覺得是要扯紙，心里暗暗得意。
沒想到，我錯了，居然要折紙，這有什么的？我隨即拿出一張紙，快速折起來，折到第七次卻犯了難，無論，腳踩手錘，就是沒有辦法折到第八次。這是怎么一回事呢？難道這只有魔力？此時，同學(xué)發(fā)現(xiàn)質(zhì)疑：如果紙薄一點(diǎn)呢？老師給每人發(fā)下一張較為薄的紙。我們發(fā)現(xiàn)，依舊只能折七次；如果紙變大呢？我們自由組合，四人一組合，將四張a4的紙變成一張大紙。趁著這個時間，我去別的小組視察了一下：發(fā)現(xiàn)他們開始起內(nèi)訌了：有人覺得次數(shù)會變多，但有人覺得次數(shù)會變少，反正意見很不統(tǒng)一。還好我們這一組的'意見相當(dāng)?shù)耐�，全部覺得是七次。
當(dāng)然，事實(shí)也證明了我們組的觀點(diǎn)，七次！可是，這是為什么呢？原來：2的7次方是128，紙的厚度最少也有個0。2個毫米，0。2*128=2。56厘米，你自己想下，2。5厘米左右厚的紙有多硬……那是一次有趣的實(shí)驗(yàn)！
四年級的作文 篇7
一個夏天的夜晚，月亮還沒有升起來，繁星點(diǎn)點(diǎn)。我將外婆家的竹床搬到院子的中央的一棵桑樹下乘涼。習(xí)習(xí)晚風(fēng)吹來，送來稻谷的陣陣清香，我的頭靠在枕上，仰望著撒滿珍珠似的星空……
星星閃爍著明亮的光芒，一點(diǎn)，兩點(diǎn)……就像一個個淘氣、幼稚的的孩子的眼睛。銀河好像一條白練橫貫天空。聽外婆說。住在銀河兩邊的牛郎和織女，他們只有在每年的“七夕”才能相會。據(jù)說到那天，地上的喜鵲都被召到天界，我牛郎和織女搭成一座“鵲橋”，今年，他們一定已在鵲橋相會過了。(.)忽然，一顆流星飛來，似焰火，似閃電，一瞬間，它就消失了。它是誰？它從哪兒來的？到哪兒去？哦，也許它就是天上的“信使”正為星星們傳遞著信息。
過了不知多久，月亮像個害羞的小姑娘，羞答答地從東面小山背后探出半個小臉，偷偷地窺視著人間。一定也看到我這個躺在竹床上的小人兒，這不，她正在向我微笑呢。慢慢地，她終于從山背后露出了臉來，滿盆清輝，是那樣的沌潔，那樣的美麗，皎潔的月光傾瀉下來，大地成了銀白色的世界，一時間，星星們都害羞似的躲起來，只有幾顆大膽的星星仍勇敢地站在天幕上，我不知道它們是為了給月亮作伴，還是與月亮媲美。
我望著銀盆似的月亮，望著那影影約約的陰影，想起了外婆講的.故事，我已知道，現(xiàn)在人類已經(jīng)登上了月球，知道了那桂花樹似的陰影是一座環(huán)形山，那兒根本沒有大氣層，所以不會有嫦娥，吳剛和玉兔。流傳了幾千年的故事已有新的篇章。但是，在這樣的夏夜里，在這樣的星空下，我更喜歡外婆講的月亮……
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