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關(guān)于寫變形記的四年級(jí)作文（通用12篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于寫變形記的四年級(jí)作文（通用12篇），希望對(duì)大家有所幫助。
寫變形記的四年級(jí)作文1
今天，錢老師為我們介紹了一位她的“好朋友”，聽說它可是給了錢老師不少幫助�？伤臉幼诱鎵蚱婀值模簷E圓形，小小的，呈深褐色，身上的皮凹凸不平，皺巴巴的`，就像老爺爺布滿皺紋的臉，同學(xué)們紛紛叫它“小老頭”。我不禁嘀咕道：“這確實(shí)是個(gè)其貌不揚(yáng)的家伙�！�
你知道它是誰了嗎？對(duì)，就是“胖大�！薄？粗@一顆小小的胖大海，我們真是一頭霧水：這個(gè)東西那么小，怎么能稱作“大�！�，再說了，它也不胖。聽了我們的疑問，老師說：“一會(huì)兒你們就知道了。”
只見錢老師將胖大海放入一個(gè)裝滿熱水的玻璃杯，然后囑咐我們仔細(xì)觀察其變化，我們屏息凝視，幾分鐘后，它竟然開始變形了：首先，它的周圍冒出了許多小泡泡，然后從水底慢慢浮了上來。
更神奇的是，它竟然變得越來越大，很快就把它身上那件大衣給撐破了，可它還在變大，直到浸滿了大半個(gè)杯子才肯停下來。有的同學(xué)說此時(shí)的它像水母，有的同學(xué)說它像海藻，又有的同學(xué)說它像盛開的花朵，胖大海可真是一個(gè)神奇的魔術(shù)師呀！
接著老師又讓幾個(gè)同學(xué)上去嘗嘗味道，“有點(diǎn)苦”，“還有點(diǎn)甜”，有的同學(xué)還說“嘗了以后讓人回味無窮哦！”下課后我好奇地上去聞了聞，有一股沁人心脾的氣味，還帶點(diǎn)淡淡的中藥味。
胖大海不但會(huì)變形，它的作用也很大：有清腸、清肺、排毒的功效，能治咽喉腫痛、咳嗽等。尤其，當(dāng)你嗓子疼的時(shí)候，泡上一杯胖大海，喝上幾口，肯定能緩解不少。真是“人不可貌像，海水不可斗量”呀！難怪錢老師如此喜歡它。
寫變形記的四年級(jí)作文2
上個(gè)星期天，我和媽媽吃完飯就去買草籽了。到那里一看，有真草還有假草，我們猶豫不決，最后我們買了真草�；丶液螅冶惆巡葑讶鲈隰~缸的草泥中，噴上一點(diǎn)點(diǎn)的水，等待發(fā)芽。
第二天，濕濕的草籽膨脹了許多，能夠看出來它是想發(fā)出芽，卻怎么也發(fā)不出來的模樣，看來只能耐心等待了。
第三天，我上午觀察草籽，發(fā)現(xiàn)它四周已經(jīng)被毛茸茸的白色小毛包圍起來了，像一個(gè)個(gè)蜷縮起來的小刺猬。誰知道，下午就發(fā)芽了，變成了黃色的`，有的像老人手持的小拐杖，有的像小豆芽一樣戴上了嫩綠的帽子，還挺漂亮的呢！
第四天，草籽慢慢變綠了，根也扎在了草泥中，還長出了兩片小小的葉子。我從旁邊看過去，特別整齊，像一排排放哨的士兵，筆挺筆挺站立著。
第五天，葉子已經(jīng)不再是黃綠色的，成了深綠色，完全成熟了，變得又大又肥。它們仿佛說著：我要長大，我要長大。
第六天，葉子慢慢長高，之后還一天比一天高。綠的那么新鮮，看著就讓人賞心悅目。不僅綠，而且很好看，我想：如果再加上絢爛多彩、五顏六色、顏色耀眼的魚兒，不就更漂亮了？
于是，昨天我就纏著媽媽帶我到了魚店，各種各樣，五顏六色的魚兒映入眼簾，我們每種各挑兩條，還特意挑了一種每過一個(gè)月能繁殖的魚兒。
回到家，我迫不及待地將魚放入魚缸，五顏六色的魚兒、綠茵茵的水草、漂亮的燈光結(jié)合在一起，就像一幅美麗的風(fēng)景畫。而魚兒們?cè)跓艄獾恼找職g快的游著，實(shí)在是太美了。
寫變形記的四年級(jí)作文3
“媽媽，快來迎接貴客！”我小心翼翼地端著小盒子說�！笆鞘裁囱�？”媽媽問�！昂俸�！當(dāng)然是3只可愛的蠶寶寶�！�
初次見面，它們小巧嬌弱，我把它們放在一個(gè)大大的盆子里。它們3個(gè)扭扭屁股，昂昂頭，一會(huì)兒爬到東，一會(huì)兒爬到西，仿佛在檢驗(yàn)新家是否安全�？粗鼈兪嫘陌布遥覂�(nèi)心不由地笑了，趴在桌上仔細(xì)觀察著。瞧！它們身披黑黑的鎧甲，活像一個(gè)個(gè)迷你小戰(zhàn)士，還沒有一粒米大呢！小小的腦袋向四處搜尋著食物，忽然有一只小蠶來了個(gè)“超級(jí)翻滾”，不慎弄了個(gè)底朝天。我心疼極了，連忙用羽毛輕輕地幫助它。它很給力，知道了我的用意，趕緊又恢復(fù)了正常。在我心里拼命撞擊的小鹿終于安靜了下來，風(fēng)兒吹過，它是為我和小蠶友好的相處而開心、感動(dòng)嗎？
過了幾天，它們似乎變大了一點(diǎn)，可有一只不吃也不動(dòng)。我很擔(dān)心，著急地問媽媽：“快來看，這兒一只會(huì)不會(huì)不行了？”“怎么會(huì)？”媽媽看了一看，“蠶的一生要脫5次皮�！蓖�！簡直太神奇了，我倒要看看它們是怎樣換“衣服”的'。兩天過去了，我打開蓋子一看，一件完整的“衣服”藏在角落里，而其中一條蠶已經(jīng)變得黃黃瘦瘦的了。嘿！它成功第一次脫皮嘍！
接下來的幾天，它食量大增�？粗鼈兇罂诔陨Ｈ~，我似乎都能聽見它那“咔嚓、咔嚓”的咀嚼聲了。經(jīng)過我和鮮美桑葉的精心養(yǎng)育，它們漸漸變得白白胖胖。我伸手輕輕摸了一條肥肥的蠶，它心領(lǐng)神會(huì)，把頭搭在我的手上，慢慢地爬到了我手心里。我手里癢絲絲的，好像有人在撓我。它失去了桑葉的呵護(hù)，有一點(diǎn)驚慌，不斷扭動(dòng)著肥嘟嘟的身子，好像在說：“放我回家，放我回家！”它趁我一不留神，竟然從我的手里折騰出來，掉到了桌子上。我的心一緊，它會(huì)不會(huì)受傷？我再次捉起它，它竟然安然無恙，看來這小家伙抗摔能力還挺強(qiáng)。它回到桑葉上，舒展著胖胖的身體，享受著桑葉的按摩
過了幾個(gè)星期，它們脫了4次皮，馬上就要結(jié)繭了。想著它們賣力地吐著絲，為他人默默奉獻(xiàn)絲綢時(shí)，我想起“春蠶到死絲方盡”這句詩。蠶真是一種可愛的動(dòng)物��！
寫變形記的四年級(jí)作文4
我是村邊的一條小溪，每天生活得很愉快。溪里有許許多多五顏六色的鵝卵石，還有很多活潑可愛的小魚游來游去，魚兒們經(jīng)常聽我講故事。小溪兩岸種著許多蔬菜，大家都用溪水澆菜，蔬菜長得也特別好，尤其是那綠綠的卷心菜，鮮嫩得像個(gè)胖娃娃。
我的美麗吸引了許多游客。他們停下腳步坐在碧綠的草地上，有人說：“這條小溪多么清澈啊，還能看到底下的鵝卵石呢！”說著，還嘗了一口說：“啊！真甜呀！”其他人也爭先恐后地品嘗，“哇，真甜！”“真好喝！”他們情不自禁地稱贊道�？墒且慌挠慰妥吆�，卻留下了成堆的垃圾塑料袋、可樂杯、零食包裝袋
沒過多久，我身上的垃圾越積越多，身邊出現(xiàn)了一大堆可惡的小蟲子。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我變得黑黑的，還散發(fā)著惡臭，人們看見我都扭著頭、捂著鼻子走，就連小魚兒也不知躲到哪兒去了，而那些死老鼠、枯枝敗葉卻隨處可見。人們也不敢用小溪里的水澆菜了，因?yàn)橛眯∠疂渤龅?菜又黃又苦澀，很難吃。就連路過的蟲子也奚落我說：“你這條又臟又臭的小溪！”我傷心極了，想起以前人們對(duì)我的贊美，現(xiàn)在卻變得如此臟兮兮，于是我聲嘶力竭地喊著：“救救我！”
時(shí)間飛逝，我迎來了自己的春天。政府出臺(tái)了五水共治政策，開始下決心整治河流的污染問題。他們加強(qiáng)對(duì)市民的宣傳教育，強(qiáng)化了市民的環(huán)保意識(shí)；派出專人查找污染源，并進(jìn)行整治；設(shè)立污水處理廠，對(duì)污水進(jìn)行凈化處理。這些消息使我心潮澎湃：“我的救星來了！”我翹首以盼，一天，溪邊來了一群不速之客，他們戴著手套、提著塑料袋，小心翼翼地在我身上清理著。我開始興奮起來，大聲呼喊：“撿吧撿吧，把我身上所有的臟東西都撿走，讓我恢復(fù)以前的光彩吧！”他們忙碌了幾個(gè)下午，終于讓我恢復(fù)了往日的美麗。
這就是我一條不起眼小溪的變形記。我希望所有人都來保護(hù)我們，保護(hù)家鄉(xiāng)的水資源！
寫變形記的四年級(jí)作文5
在平靜的西湖，水的表面上有一群特別小、特別小的水滴正在蠢蠢欲動(dòng)。它們想：太好了，馬上就要到天上去了！
中午十二點(diǎn)，它們都升上了天空。它們盡情地享受著在天空翱翔的感覺。它們?cè)缴礁�，可是溫度也隨著高度的增高慢慢地降低。
“我好冷呀！”一個(gè)小水滴說。“我也是！我也是！”響起了一陣小水滴說話的聲音�！捌婀�，怎么不上升了？是不是要掉下去了？”每個(gè)小水滴都在心里這樣想著。
“天哪！救救我們吧！”不知是哪個(gè)水滴說了一聲。由于寒冷和害怕，它們緊緊地抱在一起，形成了一小片的云。緊接著，又有好多好多的水滴跟這片云融合在一起，盡管有些小水滴發(fā)牢騷：“怎么到了這么小的一片云里？我想到大雨云里生活！”它們沒有注意到這一片小小的.云正在長大。
它們飄過波濤洶涌的大海，有好多小水滴加入到了它們的隊(duì)伍里；飄過雜草叢生的熱帶雨林，又有一批小水滴加了進(jìn)來；在它們飄過奔騰不息的大河時(shí)，還有一些水滴加入了這個(gè)已經(jīng)很龐大的隊(duì)伍�，F(xiàn)在，沒一個(gè)水滴嫌棄這朵云了。
在它們飄到西湖的上方時(shí)，又有小水滴來和它們匯合了。已經(jīng)很吃力了、巨大雨云撐不住了，終于嘩啦嘩啦的大雨下起來了，小水滴們回到了它們的家鄉(xiāng)，巨大雨云也做回了輕松快樂的小白云。
寫變形記的四年級(jí)作文6
我有一張尖尖的嘴巴，穿著一身黑禮服，還有一條剪刀似的尾巴，看起來非常紳士，沒錯(cuò)，我就是小燕子。
今天，我在天空中用銳利的眼睛，尋找食物，突然，我看到了一條長長的蚯蚓，然后，我用火箭般的速度俯沖下去，正在我準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品嘗美味的時(shí)候，一塊石子從我身旁劃過，我心想：是哪個(gè)小缺德鬼，在我品味美食的時(shí)候打擾我……
轉(zhuǎn)頭一看，三個(gè)熊孩子一人一個(gè)彈弓握在手中，嚇得我直接轉(zhuǎn)頭就跑，但他們還是窮追猛打。突然，我悲哀地鳴叫了一聲，我的身體隨著那悲哀的鳴叫一起下滑，此刻，我仿佛看到了地上的鮮血和我那沉睡的身軀，就這樣我昏倒了。
待我蘇醒過來，我已經(jīng)躺在一張干凈的桌子上面。一位青年出現(xiàn)在我的面前，他個(gè)子挺高，眼睛是瞇瞇眼，面帶微笑，我鳴叫了兩聲表達(dá)我對(duì)他的謝意。
沒過幾天，我的傷差不多痊愈了，他這幾天待我極好，所以我準(zhǔn)備跟他道別，我已經(jīng)能飛起來了，我飛到他的'面前，向他鳴叫了幾聲，便走了。
此刻，夕陽西下，那燦爛的余光照耀著我的身影消失在地平線上。
寫變形記的四年級(jí)作文7
我生長在南方，從來沒有見過雪。我內(nèi)心倍感遺憾，于是我想象，如果自己變成一朵雪花那該多好啊……
我想象有一天，自己變成了一朵潔白晶瑩的雪花，身披白色的衣裳，慢慢地從天上飄落下來，我想看看這個(gè)美麗的世界。于是，我開始了我的環(huán)游世界之旅。風(fēng)伯伯把我飄到了北極，我在北極的河面上飄舞著，我往河里一望，看見成群的魚兒在水中自由自在地游來游去，于是，我就跟它們玩起了捉迷藏的游戲。
告別了魚兒，我又飄到了雪地上，飄進(jìn)了老朋友北極熊的屋子里，我飄到它的臉上，嘗試著想喚醒它。于是，北極熊被一絲涼意驚醒了，它一看到我，特別興奮和我說了許久的`悄悄話，而我也把自己一路上的見聞都告訴了北極熊。
我和北極熊大哥告別后，風(fēng)伯伯又把我吹到了南極，我見到了可愛的小企鵝們。小企鵝身披黑色的外套，挺著一個(gè)白色的“啤酒肚”，走起路來面帶微笑，一搖一擺，憨態(tài)可掬的樣子簡直太可愛了。它們還有一對(duì)小小的亮晶晶的黑眼睛。
離開南極，我又隨著風(fēng)飄到了中原大地上。最后，我累了，躺在了一片肥沃的土地上，化成了水，沉沉地睡去……
寫變形記的四年級(jí)作文8
大家好！我是地球。
我的身上有很多人，還有很多花草樹木，春天，讓他們成長，為人們創(chuàng)造了美好的環(huán)境，夏天，我用雨水為滋潤人們的莊家，秋天。我讓大樹結(jié)滿了紅彤彤的果實(shí)，供人們?cè)陲埡笠材艹缘矫牢兜乃�，冬天我用積雪為孩子們?cè)炝艘黄┌椎挠螛穲@，孩子們可以在里面打雪仗，堆雪人。
雖然我為人們做了這么多貢獻(xiàn)，可還有一些破壞者在破壞我創(chuàng)造的環(huán)境，有些破壞者拿著冷酷無情的電鋸把我的樹木，孩子們一個(gè)一個(gè)的鋸下來，做成他們需要的紙張。每看到一棵樹木，孩子被冰冷的電鋸鋸倒，那電鋸就像一把小刀一樣狠狠的扎入我的心里。為了抵御那些破壞者，我會(huì)借雷公公的雷電把那些破壞者關(guān)進(jìn)家里，我會(huì)用風(fēng)伯伯的`狂風(fēng)，把那些破壞者剛要出門腳收了回去，我會(huì)用雨弟弟的雨水把那些破壞者沖的全身濕透。
雖然有那么多破壞者，但也有許多共建美好家園的守護(hù)者，他們建立了3月12日植樹節(jié)，每到那天，人們就會(huì)用心的種子培育新的大樹孩子！沒看到這樣的場景，我就非常高興，我就會(huì)會(huì)用更多的雨水為人們滋潤莊家，這樣人們也很高興。
我和人們也要一直努力，這樣才能讓我更美麗，共創(chuàng)美好地球。
寫變形記的四年級(jí)作文9
昨天在夢中，我變成了一只小螞蟻。一陣大風(fēng)刮過，我乘著風(fēng)來到公園。公園門口有一棵大樹，我沿著大樹下一根青綠色的小草慢慢爬上樹干，攀到了樹枝上。
我悠閑地坐在樹枝上，抬頭望著天上的白云，貪玩的小白云落在了隊(duì)伍后邊，風(fēng)婆婆焦急地喊道：“小白云，快跟上隊(duì)伍，否則你的生命就會(huì)消失�！笨墒切“自票淮禾烀匀说木吧×耍豢吓矂�(dòng)腳步。我又開始欣賞周圍的樹在春天里的容顏：桃花妹妹打扮的像個(gè)公主，粉紅的臉蛋，綠色的衣裙；柳樹姐姐不甘示弱，把滿頭秀發(fā)染上了醒目的綠色，又用風(fēng)梳子不停地梳啊梳��；桐樹弟弟最淘氣，吵鬧著要吹喇叭，大風(fēng)一吹，紫色的桐花像一支支小喇叭，隨風(fēng)擺動(dòng)。正當(dāng)我沉醉在美妙的喇叭聲中時(shí)，一陣風(fēng)吹過來……
我被吹到草叢里看到的.景象更是讓我驚嘆：蟋蟀弟弟正在唱著優(yōu)美的歌曲；螳螂大哥揮舞著自己鋒利的大刀向我們展示著；毛毛蟲妹妹正努力的將自己圍起來，然后再?zèng)_破重圍，變成一只美麗的蝴蝶……
就在我要繼續(xù)看的時(shí)候，夢醒了。
寫變形記的四年級(jí)作文10
在一個(gè)周末的午后，我正在書房看書的時(shí)候，突然周圍的一切變得迷迷糊糊的，我使勁張開眼睛，可我像被施了魔法一樣，慢慢地，慢慢地我便睡了過去。
突然，我看見了我面前有一只小精靈，它小聲地對(duì)我說：“我給你一次機(jī)會(huì)，可以讓你變成一個(gè)你想要的東西，注意！只有一次機(jī)會(huì)，所以你還可以考慮一段時(shí)間�！薄笆裁�？你還可以讓我變成一個(gè)我想要的東西，你確定？”“我當(dāng)然確定�！薄澳俏摇俏乙兂晒２ㄌ�！”。這時(shí)，一道閃光閃過，我居然真的變成了哈利。波特！“我終于可以不做任何作業(yè)嘍！太好嘍！”我心想。我說了一聲：“魔杖飛來！”魔杖便風(fēng)一般地飛到了我的手上，我高興極了，因?yàn)槲易兂闪苏嬲腵哈利。波特！于是，我又說：“火弩箭飛來！”火弩箭又真的飛來了！于是我騎上了火弩箭“嗖”地一聲，便飛了出去，我自由啦！我沒有任何作業(yè)了，然后我又施了一大堆的魔法。正當(dāng)我興奮得要命時(shí)，我變回了原樣。
究竟是什么把我叫醒的呢？原來啊，我的鬧鐘響了，現(xiàn)在還在“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”地響呢，我又變回了原來的樣子！
寫變形記的四年級(jí)作文11
我剛剛從睡夢中醒來，我發(fā)現(xiàn)一切都變得不對(duì)勁。屋頂變得更高，床變得格外的大，就像大海望不到盡頭。
我以為自己還沒有醒來，便揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)我的手和身體都變成了黑色，再仔細(xì)一看，我居然變成了一只螞蟻！我打算不告訴父母，想獨(dú)自闖闖屋子看不到的事物。
我順著床單一步步滑了下來，我爬呀爬，順著床單又爬到了陽臺(tái)上我爬到了媽媽種的橘子樹上，向下面望去，啊！好美呀我聞到了濃濃的花香味，十分鐘誘人……就在這時(shí)，搖頭一看原來是我昨天捉的知了它正在用長長的“吸管”吸食橘花的養(yǎng)分，我本來想和它打聲招呼，客廳它一看到我就要來打我原因嗎，可想而知，在日常生活中，拿一下總是霸道的搶走知了的食物，我快速從萬花谷跳下來，躲在了一個(gè)月知了進(jìn)不來的'床的角落里就在這時(shí)我感覺天上有翁翁的聲音。往上一看，天啊這么多蚊子，難怪家里的蚊子消滅不完這幾天我們家盯得緊，所以蚊子一滴血沒吸到，見到了我它們精神煥發(fā)向我飛來，我立刻跑到柜子里，蚊子也要進(jìn)來了，這時(shí)我快速跑到了殺蟲噴霧上，我用力一跳，噴霧飛了出來落在蚊子身上……
這時(shí)，我便睡著了。
寫變形記的四年級(jí)作文12
現(xiàn)在，我的身體軟軟的，輕輕的，因?yàn)榇藭r(shí)，我變成了一只胖乎乎的毛毛蟲。
我正打著瞌睡，我覺得我似乎要住進(jìn)繭屋了，要待上一段時(shí)間。就這樣，過了一天、兩天、三天……
春天的時(shí)候，我醒來了，繭屋變得十分松垮，于是我破繭而出，看到了外面美麗而新奇的世界。由于我的翅膀還沒有干，我還飛不起來。不過，我相信，我一定會(huì)飛起來的。
當(dāng)我確信自己變成了蝴蝶，我非常驚訝。以前的我是多么渴望變成蝴蝶，多么渴望飛，現(xiàn)在夢想成真了，我異常高興。我第一次飛上了藍(lán)天，看到了云朵，原來飛行是這么得自由、快樂。
我的身體長長的，頭上長著一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)可愛的小腳丫，背上還有兩對(duì)色彩斑斕的翅膀。
一次，我飛到了樹梢上，結(jié)果突如其來的塑料口袋將我刮了下來，把我壓住，使我不能動(dòng)彈。我休息了一會(huì)兒，使出全身的'力氣，奮力一搏。終于，口袋下有了一點(diǎn)兒縫隙，我趕忙鉆了出來，這使我不敢再到樹梢上去了。雖然外面有危險(xiǎn)，但天空依舊蔚藍(lán)，云朵依然潔白，我還是很喜歡這里。
現(xiàn)在，我的夢想實(shí)現(xiàn)了。這一切多么令人愉悅呀，我要和我的小伙伴們?nèi)セ▍仓墟覒蚶玻?/p>
陽光明媚，歲月靜好，我是藍(lán)天下那只快樂的蝴蝶。
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