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        • 四年級(jí)春的作文

          時(shí)間:2022-07-28 17:06:01 四年級(jí)作文 我要投稿

          【推薦】四年級(jí)春的作文錦集八篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)春的作文8篇,歡迎大家分享。

          【推薦】四年級(jí)春的作文錦集八篇

          四年級(jí)春的作文 篇1

            我喜歡的季節(jié)并不多,四季之中,數(shù)來(lái)數(shù)去,還是唯獨(dú)喜歡春天。雖然花開(kāi)的少一些,雖然草木還不是那么茂盛,雖然枯草中探著青芽,雖然春風(fēng)陣陣,可是我依然的喜歡你春天,我喜歡看迎春花,我喜歡看墻角的梅花,也喜歡在春日的陽(yáng)光中沐浴,也喜歡在春雨中行走。

            春,對(duì)我來(lái)講,它不但是一個(gè)季節(jié),尤為重要的`是,她能使萬(wàn)物蘇醒,能帶給一切生命的力量,一切都從這里開(kāi)始,一切都在這里萌發(fā):你看那探頭的嫩芽,你看那柳綿飄去的枝頭,那看那冰雪融化的草場(chǎng),你看那燕子歸來(lái)的巢穴,你看那小小的河堤上的青蛙,一切都開(kāi)始了新一年的勞作,一切都是讓人無(wú)法阻擋和抗拒的力量。

            在春天里,我喜歡散步郊游,在春天里我喜歡大聲朗讀詩(shī)歌,我借著你強(qiáng)有力的生命力我高聲呼喊,喊出我一年的活力,把一切負(fù)擔(dān)統(tǒng)統(tǒng)在這聲聲呼喊中帶走,留給我最佳的精神狀態(tài)。

            春,你給了大地活力,給了我們希望;春,你是生命前行的燈塔,你萬(wàn)物一生的相伴。我雖然只有短短的人生幾十年,但是在這短短的幾十年里,我每年都會(huì)盼望春的到來(lái),我盼望跟你一起去看融化的冰雪,一起去看探頭的麥田,我們一起去看迎春花,一起隨著燕子飛往千家萬(wàn)戶。

          四年級(jí)春的作文 篇2

            有人喜愛(ài)富麗堂皇牡丹,有喜人愛(ài)香氣迷人的桂花,還有人喜愛(ài)潔白如玉的杏花,但我卻獨(dú)愛(ài)春梅。

            二十四番花信風(fēng),唯獨(dú)梅花開(kāi)得最早。在這個(gè)充滿寒意的早春里,梅花毫不畏懼,而是與涼風(fēng)為伍,和細(xì)雨為盟,好一片逍遙散落的感覺(jué)。正因?yàn)槿绱,小巧的春梅才?huì)被戴上了“報(bào)春梅”的皇冠,好一個(gè)響亮的、美好的名字。

            登上遠(yuǎn)處的高樓,極目遠(yuǎn)眺。一朵朵梅花模糊不清,好似一團(tuán)團(tuán)火焰燃燒在枝頭,又似一片片云霞迷漫在遠(yuǎn)處。啊!真美!火焰似乎燃燒了我的好奇,云霞似乎迷漫在我的心田,我不覺(jué)沖向那一片梅林………

            看著這些天真爛漫的小天使,感到有一股沁人心脾的香味朝我襲來(lái),如果我有放大鏡,也許能看見(jiàn)彌漫在空氣中的`花粉吧!

            環(huán)顧四周,每棵樹(shù)都有自已的風(fēng)采,每朵花都有自已的亮色………瞧,那一朵正在迎風(fēng)起舞,她那婀娜多姿怎能不讓人陶醉?看,這一個(gè)還是花骨朵,好像隨時(shí)都會(huì)張開(kāi)她迷人的笑靨似的,“太美了!”我情不自禁地贊嘆道。

            不經(jīng)意間,兩株綠色的春梅吸引了我,在其他紅梅的映襯下,可謂是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)綠呀!我想,如果春梅王國(guó)要召開(kāi)選美比賽,紅梅們一定會(huì)甘敗下風(fēng),因?yàn)樗鼈冃闹敲,只有綠梅才是最美的。不信?你瞧:它們?nèi)沓实嗌▋褐刂丿B疊,如霧鎖枝頭枝鎖霧,倒有幾分畫(huà)意。

            梅花真是種奇妙的植物!如果顏色再濃些,就不會(huì)這么透明,這么純潔,如果顏色再淡些,就不會(huì)這么燦爛,這么美麗……真不知春姑娘是怎么調(diào)配出這迷人的色彩。

            就在我準(zhǔn)備返回時(shí),兩只鳥(niǎo)兒闖進(jìn)了我的視線,它們盡情歡唱,快樂(lè)飛舞,時(shí)而遠(yuǎn)觀,時(shí)而近瞧。仿佛在用自已的方式欣賞著梅花的美!

            傲然綻放的天使們,如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再回到這里,繼續(xù)我們的友誼!

          四年級(jí)春的作文 篇3

            在廣利河邊,河水在陽(yáng)光下銀光閃閃,微波中蕩漾著黃色、綠色、紅色……讓人心曠神怡。湖面游人蕩著小船劃來(lái)劃去;有的孩子乘著皮艇在河中游弋;還有的大人乘著木舟在水中行駛……別有一番景色。河邊的巖石十分奇特,有的幾塊堆砌在一起,仿佛一只大烏龜在岸邊休憩;有的長(zhǎng)條橫條搭成山洞;還有的像老虎下山、猴子撈月。石山上開(kāi)放不少讓人叫不上名的野花,粉紅的、深紫色的,和路旁的大柳樹(shù)、松樹(shù)相伴,畫(huà)面更生動(dòng)了!我小試身手,從一條蘆葦小道爬上假山,身邊荊棘盤(pán)繞,一不留神,碰上荊棘,就有好戲看了:褲子被它勾住,用手去拉,又被小刺劃傷,在爬山時(shí),好幾次出現(xiàn)這樣的險(xiǎn)況。不過(guò),當(dāng)我爬上終點(diǎn)的時(shí)候,那種痛苦便無(wú)影無(wú)蹤了。站在山頂,瞭望遠(yuǎn)方,一幅現(xiàn)代版的《清明上河圖》展現(xiàn)眼前,美不勝收的`清明時(shí)節(jié)。

            我們又驅(qū)車(chē)來(lái)到了濕地公園,這里雖沒(méi)有紅花綠草,只有一大片光禿禿的沙灘,可在這片沙地上,仍有在野餐、休閑的人群。孩子們比公園中更多了,在沙地上堆地堡、挖河道、撈小魚(yú)……大人們有說(shuō)有笑、一邊聽(tīng)著音樂(lè),一邊吃著水果,顯得十分愜意。

            最終,我們來(lái)到了森林公園,呦!來(lái)這里踏春的人們更舒適了,架起遮陽(yáng)傘,鋪上帆布,支起帳篷,擺上收音機(jī)……真有一派休閑無(wú)事一身輕的景象。清明時(shí)節(jié)從古至今就有插柳的習(xí)俗,正當(dāng)清明,柳條隨風(fēng)舞動(dòng),柳芽、柳絮掉了一地,好像鋪了一層漂亮的綠色地毯。我們各折了一根柳條,盤(pán)在頭上。我還多折了幾支,編成了各種形狀,套在頭上,掛在胸前,圈在腰上。哈哈,柳枝兒給我們帶來(lái)不少樂(lè)趣。

            踏春不誤鍛煉,最有趣的還是拓展器材了,十米高的木梯、二米高的攀巖峭壁……當(dāng)我試圖往上爬的時(shí)候,讓人膽戰(zhàn)心驚,腿直打顫,從小膽小的我,再加上恐高,經(jīng)過(guò)父母一陣劈頭蓋臉的“訓(xùn)斥”,可算爬上了一層梯子。嘿,別看我長(zhǎng)得胖,可我動(dòng)作相當(dāng)迅速,蹭蹭幾下,便爬到了桿頂,望著層層森林,心里美滋滋的,要是每周都能來(lái)這里玩耍該多好啊。

          四年級(jí)春的作文 篇4

            春天來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)好多地方都變了,現(xiàn)在就跟我一起看一看,到底有什么東西變了吧!

            我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)樹(shù)木的黃葉子都差不多掉光了,有的甚至光禿禿的;有一些樹(shù)的黃葉子雖然還沒(méi)有掉完,但已長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽;還有一些樹(shù)迫不及待地,綠葉子全長(zhǎng)出來(lái)了。我真想摘一片嫩綠的新葉來(lái)嘗嘗,那一定非常鮮甜爽脆。

            我發(fā)現(xiàn)有很多花都開(kāi)了,最引人注目的就算的上是牽;ê退徚恕N业谝谎劭吹綘颗;ǖ臅r(shí)候,還以為是紫羅蘭,我再仔細(xì)看了一下,發(fā)現(xiàn)原來(lái)那是牽;。牽牛花可漂亮了,紫色的花瓣里面藏著黃色的花心,像一群紫色的人圍著黃色的小喇叭在跳舞。睡蓮就比牽;ǜ每戳。我最喜歡的是粉色的睡蓮。我一看見(jiàn)那粉色的花朵就喜歡的不得了,她們就像一個(gè)個(gè)穿著粉色霓裳的仙女,在池塘中央翩翩起舞。

            我發(fā)現(xiàn)草坪上的草越來(lái)越多,也越來(lái)越綠了。似乎所有的人都看見(jiàn)了,也都踏上了這碧綠的草地。草好像也看透了人的`心,變得更綠了。

            我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒在唱歌,它們好像在唱“春天到來(lái)了,春天到來(lái)了!,唱的可真動(dòng)聽(tīng),真像世界上最厲害的歌星。

            我發(fā)現(xiàn)美麗的蝴蝶在公園里自由地飛翔,我真想跟著美麗的蝴蝶一起在天空里翱翔。

            人們踏著草坪,看著樹(shù)木,聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱歌,欣賞著蝴蝶飛舞時(shí)優(yōu)美的動(dòng)作,享受著微風(fēng)的涼爽。

            這就是美麗的春天,有鳥(niǎo)、樹(shù)、草、花和蝴蝶,還有美麗的大自然。

          四年級(jí)春的作文 篇5

            春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇;春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,我們一起來(lái)看看我家鄉(xiāng)的春天吧!

            家鄉(xiāng)的春天,去到河邊可以看到河里的冰化了,柳樹(shù)的枝葉長(zhǎng)出了嫩芽,它們隨風(fēng)舞動(dòng)。去到草地上,小孩子們?cè)诰G綠的草地上奔跑。靜靜坐下,快聽(tīng),樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌聲。去到田野里,聞到泥土的味道和淡淡的麥苗香,看到農(nóng)民在地里正忙著春耕,天空上小燕子輕輕掠過(guò)。

            去到花園里,看到了紅色的花,粉色的花,藍(lán)色的花,紅的.似火,粉的像霞,藍(lán)的像天;▋合褚淮渲椋瑸榇汗媚镌鎏砹松。去到果園里,會(huì)看到蘋(píng)果樹(shù)、梨子樹(shù)、橘子樹(shù)和桃樹(shù)。這個(gè)果樹(shù)有的開(kāi)著花,有的結(jié)著青青的果子。

            去到公園里,小樹(shù)都長(zhǎng)出了綠葉,花苞飽滿的像要馬上破裂似的。去到池塘邊,荷花也長(zhǎng)出了小花苞,有的還開(kāi)花了,有的只開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),有的剛出荷葉里冒出頭來(lái)。

            去到附近的山上,綠色的植物一大片一大片的。有奇怪的樹(shù)葉子,它的上面有尖尖的刺,也有一摸就合上的植物,像個(gè)害羞的孩子,但是我不知道叫什么名字。你知道嗎?

            我愛(ài)農(nóng)村的春天!

          四年級(jí)春的作文 篇6

            近了,近了,我聞到了春的氣息。

            春的氣息是香的。撲面而來(lái)的花香使我心情愉快。你看,春姑娘用手一點(diǎn),那象征著春的迎春花開(kāi)得多么鮮艷,多么芬芳啊,真不愧是春之花呀!

            春的氣息是甜的。你看那鳥(niǎo)兒的雛兒叫聲多么細(xì)膩,多么甜美!你聽(tīng),你聽(tīng),“嘰嘰喳喳”的叫著好像在說(shuō):“呀!呀!春天來(lái)了!媽媽?zhuān)禾靵?lái)了!”

            春的氣息是醉人的。你看,你看,那遍地綠苗正是農(nóng)民伯伯辛勞的'成果。綠苗們好像在對(duì)我們說(shuō):“是農(nóng)民伯伯培育了我們,我們要報(bào)答他們呀!”中國(guó)不是有句古話“滴水之恩,涌泉相報(bào)”嗎!

            春天,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

            這就是春的氣息,春的氣息是香的、甜的、醉人的……

            實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):董珂

          四年級(jí)春的作文 篇7

            早上起床,外面陽(yáng)光明媚。

            春的腳步聲越來(lái)越響了呵!

            走出家門(mén),一陣寒風(fēng)向我撲來(lái)。雖然已是陽(yáng)春三月,可冬日的寒意還未散盡。抬頭一望,天空像洗過(guò)似的藍(lán),藍(lán)得干凈、藍(lán)得清爽,沒(méi)有一絲雜色,除了那些時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的云朵。

            柳枝似乎按捺不住它的喜悅之情,低頭瞧瞧,總覺(jué)得它似乎要吐出新芽來(lái)似的,可它又像一位慈祥的母親,大概是怕這寒風(fēng)凍壞了芽?jī)喊桑?/p>

            路上的人,一個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的,臉上洋溢著快樂(lè)與希望。而那些孩子們呢,戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,穿著色彩明麗的'衣裳,三三兩兩的搭伴兒走著,說(shuō)說(shuō)笑笑,無(wú)憂無(wú)慮,又給這景色增添了許多快樂(lè)。

            只聽(tīng)見(jiàn)一聲接一聲的歡呼聲,那些行走在路上的小朋友的手,竟都齊刷刷地指向天空,蹦跳著、歡笑著。我的心中,不由得暗喜起來(lái)。再一望,果真如此——大雁來(lái)了!那些排成一字形的鳥(niǎo)兒啊,你們難道是性急地想趕在楊柳之前報(bào)道喜訊?

            不知不覺(jué)地,我也與這畫(huà)兒交織在一起了。

          四年級(jí)春的作文 篇8

            “春天到了,春天到了”。春姑娘邁著輕盈的步子,喊著春天來(lái)到的消息。同學(xué)們也背上書(shū)包,去尋找春天的印跡。

            “快來(lái)看,快來(lái)看,油菜花!”不知道是誰(shuí)喊了一聲,大家都圍到了一塊,原來(lái)是我們?cè)诎素蕴飳ふ掖旱挠≯E呢!

            放眼望去,一大片油菜花正欣然開(kāi)放。瞧!有的正在朝我們微笑,仿佛在說(shuō)我就是春的使者;有的正享受著陽(yáng)光的照射;還有的正和小伙伴談?wù)撝覀儊?lái)找春天的消息……當(dāng)然這一點(diǎn)還體現(xiàn)不出春的氣息,我們?cè)賮?lái)看一看小溪有什么變化。走上木板橋,向下望,小魚(yú)兒正悠然自得的游來(lái)游去;小溪平靜的`水面上倒映著兩邊的花草樹(shù)木,真是一副天然的水墨畫(huà),給春天帶來(lái)了一份生機(jī)。

            但春的印跡不單單指景色哦!它還體現(xiàn)在南宋官窯博物館中。說(shuō)道這兒,你可能會(huì)有些奇怪,那就讓我來(lái)給你講一講吧!

            南宋官窯博物館主要展示了南宋時(shí)期杭州的陶瓷工藝與制作方法?吹竭@兒,你可能還會(huì)繼續(xù)發(fā)問(wèn),這跟春天有底有啥關(guān)系呢?

            告訴你吧,來(lái)到官窯博物館,使我們感受到了工匠精神,古杭州城的魅力,也讓我們?cè)谝患沾勺髌分畜w會(huì)到了那一份春的生機(jī)和古人對(duì)春的向往。特別是初入博物館的時(shí)候,我看見(jiàn)了一套青色的茶具,跟柳葉的顏色非常相近,讓我眼前立馬浮現(xiàn)了剛剛游八卦田時(shí)的那一片春天的畫(huà)面。

            轉(zhuǎn)完一圈,我們也踏上回家的大巴車(chē),回憶著今天尋找春的美好記憶,我慢慢閉上眼睛,限入了無(wú)限的想象……

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