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【精品】四年級的玩具作文300字3篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級的玩具作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的玩具作文300字 篇1
我有一只哈姆太郎小老鼠,它是我吃肯德基時店里送的禮物。
哈姆太郎非常可愛,頭上一對半月形的耳朵,彎彎的,胖乎乎的臉上有一對驚喜的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣,身上穿著一件綠色的`緊身衣,雙手攥著拳頭高高舉起,好像在給我行禮。只要你打開開關(guān),它就會唱起動聽的歌。
一次,我的表姐韋靜文來到我家。我高興地對她說:“我有一只會唱歌的小老鼠,它的名字叫哈姆太郎。”姐姐疑惑地問:“能給我看看嗎?”我二話沒說,馬上把哈姆太郎拿了出來,打開開關(guān),可是屋里鴉雀無聲。這是怎么回事呢?表姐很聰明,想了想說:“可能是沒有電了吧!蔽液苁,因為姐姐沒有聽到小老鼠的歌聲。
我每天都和哈姆太郎一起玩,愛不釋手。每當(dāng)我上完課累的時候,只要聽聽哈姆太郎唱的歌,就覺得輕松多了。
我特別喜歡我的哈姆太郎,我想讓更多的小朋友看到它,聽到它動聽的歌聲。
四年級的玩具作文300字 篇2
我喜歡的的玩具有很多,像:小玩偶、滑板……但我最喜歡的是我的毛絨玩具小老虎。
小老虎頭上有一根根白色的頭發(fā),好像染過發(fā)一樣,頭發(fā)下面還有兩只如黑珍珠一樣的眼睛,眼睛上還有兩道彎彎的眉毛,眉毛旁邊還有兩只小小的耳朵,大大的鼻子是棕色的.,鼻子下面還有長長的胡須和小巧的嘴巴。
它天天坐在我的桌子上,一看到我做作業(yè),就好像在對我說:“周欣,快點寫,寫好了我們好一起玩兒呀!”它看到我要睡覺時,好像在對我說:“周欣,快睡覺,明天還要上課呢。”它看到我要去上學(xué)時,又好像對我說:“周欣,下午見哦!”當(dāng)看到我回來時,它就好像在說:“周欣,回來了!快過來寫作業(yè)吧!
小老虎天天和我一起游戲,一起玩耍,它是我非常好的朋友。在紫,我要感謝制作小考慮的加工工人,為我做出了這么好的伙伴。
四年級的玩具作文300字 篇3
不知從何時開始,樂高積木已是我的生活中不可缺少的一部分了。書桌上、柜子里,少不了它們的蹤跡。
從小我就覺得樂高是個很奇妙的東西。他好像有些魅力,一上手便無法控制自己;好像有些魔法,每一次組裝都可以隨自己的想法變出千百種形狀,少一個零件便無法合體。
他們甚至?xí)驗槲业南才范龈淖儯‘?dāng)心情跌落谷底,黑色和灰色便代表我的心灰意冷出現(xiàn)在作品中;當(dāng)怒氣沖破云霄,紅色也沉不住氣的出現(xiàn);當(dāng)心情像藍天般平靜,藍色就不斷出現(xiàn);當(dāng)快樂充滿心靈,黃色總源源不絕地出現(xiàn)。在拆、組過程中心情的變化,竟可以重作品中看出來,這對我來說才是最特別的,也是其它物品無法展現(xiàn)出的一種創(chuàng)作吧!
托了樂高的福,我在生活中種種壓力,多了一個抒發(fā)的管道,隨年齡增長,我也從中得到許多啟發(fā),不僅僅只有物理上,基本的建筑結(jié)構(gòu)、地基。那一塊塊小小的樂高,堆疊成象征“合作”的'模型;一個都不能少的龜毛特性,就象征社會上缺一不可的人、事、物。
從小玩到大,他的確帶給我許多歡笑,是沒有東西可以取代的寶物,也就是屬于我的時光寶物。
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