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精選四年級的玩具作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級的玩具作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的玩具作文 篇1
我的課桌上有一只小玩具狗,它是我過生日時媽媽給我買的。
小玩具狗是一只馬犬,它只有大約6厘米的身長,除了舌頭呈粉紅色,鼻子、爪尖、耳朵、尾巴呈黑色,其實部分都呈桔色。它的嘴微微咧著,好象在向你笑呢!小玩具狗還有個特點,就是它的脖子是一根彈簧,用手指輕輕地碰碰它的頭,小狗就會點頭或搖頭。
小玩具狗不僅長得可愛,而且,它還是我的知心朋友。有一次,我考試考砸了,我十分難過,象有千萬根針插在心頭上似的;氐郊遥乙贿^哭一邊向小玩具狗訴說我的傷心事。小玩具狗的眼光好象在鼓勵我:“小主人,沒事的,我們下次努力就行了!”
還有一次,我的作文得了獎。回家之后,我興高采烈地向它訴說當時的情景。這時,小玩具狗的`眼光里充滿了贊許,仿佛在說:“小主人,你真棒!”
小玩具狗,你既是我的知心朋友,又是我的精神榜樣,我喜歡你!
四年級的玩具作文 篇2
你們有見過雕塑嗎?今天,我的手上就有一只雕塑小象哦,讓大家一飽眼福。這只雕塑是我同桌的,它的樣子很好看,很可愛。那就隨著我的視角一起了解一下這只雕塑小象吧!
它的身體黑黑的,跟墨差不多黑,上面背著一個放綠色植物的小盆,牙齒白又尖,和動物園的象差不多。還有那條長長的鼻子,一直甩到腦袋頂上,好像是在手舞足蹈呢。這樣黑白映襯,小象就更有趣啦!不過,它的那兩顆象牙很脆弱,一拔就能拔出來,所以,我們拿的時候要特別小心,以免踫掉那兩顆象牙,壞了形象。
雖然,它全身黑糊糊的,但脖子上掛著項鏈,作為點綴,也使人眼前一亮,增添了一份色彩。讓我更喜歡它了。
小象的身子很小,只有我們的`一個手掌那么大。我一只手就可以托著它了。但它的價格有點高,大約在80元左右。那是因為它的外表美觀,獨特精致。而且它的作用還很多呢!如,我們可以擺放在家里做裝飾,可以種綠植,也可以給小朋友玩,還可以用來作上課介紹的道具,嘻嘻。可謂一物多用,超值了。
你們看吧,這樣是不是對黑色雕塑小象有了初步了解?如果你們感興趣的話,可以走近它,觸碰它,賞玩一下,我想你一定會喜歡上它。來吧,一起和小象共舞吧。
點評:
向同學(xué)們推銷一種物品,小作者選取了同桌的雕塑小象,把小象的外形、顏色、點綴及價格和作用,作了介紹,一只栩栩如生的雕塑小象呈現(xiàn)于讀者面前,很不錯!開頭和結(jié)尾,語言還有較強的感染力,力求讓讀者喜歡小象,下了功夫,還有點幽默感。
介紹時,小作者努力體現(xiàn)說明文特點,用打比方、舉例子、作比較、列數(shù)字等說明方法,來呈現(xiàn)小象,語言也體現(xiàn)了說明文的科學(xué)性、準確性、嚴謹性。雖然行文短小,卻也算得上精致可讀。若以后注意行文有序,語言精練,相信你會有很大進步。
四年級的玩具作文 篇3
從小到大,我擁有各式各樣的玩具,而我最喜歡的是:遙控賽車,它是一臺黑色的跑車,不但跑得很快,上山下海也難不倒它,只要把手中的遙控器輕輕一按,感覺自己就像是個賽車手一般。
我會這么珍惜和愛護這個玩具,那是因為這個玩具有著不平凡的”回憶”,那是在我十歲那一年,媽媽送給我的生日禮物,可能對別人來說只是一個普通的玩具,可是對我而言”它”就是我的寶貝。
我覺得操作遙控車,就好像開賽車一樣,叫它往東,它就往東,叫它往西,它就往西。從不會對我說:”不”,這種感覺讓我有一種說不出的開心,因為它讓我感受到自己可以掌控一件事,不會有患失患得的心情產(chǎn)生,總覺得信心十足。
每個人都有自己的最愛,而我的最愛就是遙控車和家人源源不斷付出的.真愛與支持,希望每個人都能好好的珍惜身邊所擁有的一切,在平凡中尋找幸福的回憶。
四年級的玩具作文 篇4
在我小小的房間里,有一張小小的書桌,小小的書桌上,擺著一個小小的小娃娃,她可是我的知心娃娃呢!我可喜歡她了。
小娃娃是個不倒翁,她小巧的鼻子上有一顆圓圓的、黑黑的小圓痣,烏黑神氣的大眼睛快活的眨巴著,就像夜空中那顆最燦爛的星星,明亮而溫暖,亮晶晶的,兩片桃花瓣兒似的'嘴總是樂呵呵地大張著,露出好看的貝齒,胖乎乎的小手調(diào)皮地左搖右擺,加上搖搖晃晃的小身子,像一個剛學(xué)會走路的小企鵝,紅衣紅褲,打扮得像個小新娘,可愛極了!娃娃手中還拿著一幅對聯(lián),哎----是什么?讓我看看!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,橫批:好好學(xué)習(xí)、天天向上!你呀,可別看她這一股調(diào)皮子勁,學(xué)習(xí)還蠻認真的嘛!
小娃娃機靈、活潑、可愛、愛學(xué)習(xí),但這些原因還不是我很喜歡她的重要原因,而最令我佩服的還是她那頑強的、永遠不肯服輸?shù)木瘛?/p>
為什么說小娃娃頑強呢?因為她是不倒翁呀,我曾經(jīng)一次又一次的把她按倒,放倒在桌子上,可當我的手一離開,小娃娃就又倔強得跳起來,一副看你能把我怎么著的樣子,就這樣,按倒、跳起、按倒、跳起……重復(fù)了好幾遍,她都勇猛地跳起來。想到這兒,我不禁深受啟發(fā):連不倒翁娃娃都這么頑強,那我們?nèi)四?有的人只因一點挫折就號啕大哭,或者心灰意冷,而有的人無論遇到多大的困難,都會面帶微笑,頑強不屈的面對風(fēng)雨,以苦為樂。是。〔唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?最終,這些堅強的人們,一定會迎來彩虹。
我在心里默念:小娃娃啊,小娃娃,你不僅是個觀賞物,你更教給我們?nèi)绱松羁痰牡览!此時,我覺得小娃娃笑得更歡了……
這就是我的知心娃娃,教給我這令人深思的道理,我喜愛她,但我更佩服她的精神!頑強不屈的精神……
四年級的玩具作文 篇5
我小的時候,奶奶給我買了許多玩具,它們分別是:積木,小狗熊,毛毛蟲,大豬,小狗,我還夾著過小貓呢,有硬硬的魚,還有魚鉤,小鴨,小棕熊,我的玩具多不多?
有一次,我用自己的'積木擺了一架小橋,上面有幾塊積木,積木就當車,汽車幾次越過大橋,可好玩了。小狗熊小棕熊,小魚,小鴨,都是在奶奶家玩的。毛毛蟲,大豬,小狗,小貓,都是在我現(xiàn)在的家里玩的。
一直陪著我玩的小狗現(xiàn)在已經(jīng)丟了,我現(xiàn)在也長大了,開始上學(xué)了,我戀戀不舍得與我的玩具分開,所以我?guī)砹藥讟油婢,他們每天都陪著我睡覺,所以,我每天都很高興,隨著時光的流逝,我長大了,我有作業(yè)了,開始忙來忙去,已經(jīng)沒法玩玩具了,但它們每天都陪著我睡覺。
四年級的玩具作文 篇6
二零xx年,我站在高高的領(lǐng)獎臺上,臺下的記者問我:“您是怎么開發(fā)出萬能玩具的呢”?“聽我講講吧”!之前的一幕幕的景象又映入我的腦海。
記得二零一零年的時候,我才上小學(xué)四年級,期末考試卷子發(fā)下來了,我的成績很不理想,心情非常郁悶。我獨自走在大街上想:如果能有一個玩具讓我們在玩的同時就能掌握各種知識,等長大的時候就能夠干自己想干的工作,那該多好。∮谑俏遗W(xué)習(xí),成為了一個科學(xué)家,發(fā)明了“萬能玩具”。
“萬能玩具”的功能是過一次模擬人生,在小學(xué)畢業(yè)的'時候開始選擇一款適合你的玩具開始玩,玩上十年,那么十年通過玩具所學(xué)的知識相當于普通教育三十年的知識,這樣就可以選擇自己喜歡的職位,而且表現(xiàn)的非常出色。而且萬能玩具有很多款,象“偵探玩具”、“科學(xué)家玩具”、“教師玩具”等等... ...
我最后說:“今天我成功了,我為所有的孩子找回了他們的快樂,因為人活著不光只為了大大小小的考試,而是享受快樂的過程”。
聽了這句話,大部分家長都低下了頭。
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