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以蝴蝶為主題的四年級作文（精選47篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的以蝴蝶為主題的四年級作文（精選47篇），希望能夠幫助到大家。
以蝴蝶為主題的四年級作文1
蝴蝶蘭是我最喜歡的一種花。為什么我喜歡它呢，因為它是花界的四大君子之一。如此高雅的蝴蝶蘭，怎能不叫人喜愛呢？
今天，媽媽和我來到了南站花市，一起去買一盆蝴蝶蘭。到了之后，映入眼簾的便是這盆美麗的蝴蝶蘭了，它的花粉紫粉紫的，可愛極了，它還有五朵含苞待放的花骨朵呢！于是，我和媽媽毫不猶豫地買了它。
買回之后，我仔細地觀察著它，遠遠地看著它，它的花朝著右邊，向著上邊，也向著太陽，仿佛在宣告著自己象征著光明。我走近它，仔細地觀察它，它共有五片花瓣，有兩組對稱的花瓣，形成了蝴蝶的那“八”字形的“翅膀”。當(dāng)然，還有一片花瓣，那就是它的“尾巴”啦！而蝴蝶的“眼睛”就是它那淡黃色的花蕊了，它的'枝條仿若一位纖細的“舞女”，亭亭玉立地立在枝頭，用手輕輕觸摸，那蔓妙的身姿搖曳了起來
我湊近它嗅了嗅，一股幽香撲鼻而來，那樣淡雅，沁人心脾。這味兒可不是粗心大意就能聞到的，需要用心去感受哦！
下午，我在家里靜靜地觀察著它，雖然它沒有喝到新鮮的水，但是仍然散發(fā)著誘人的香氣。一周過去了，它鮮艷如初，但比起以前來，已經(jīng)不是那么生動不知何時被小蟲子咬了一口，受了點傷。我心里一緊，趕忙給它澆水，因為店主說十天左右才澆一次水。一天過后，我美麗的蝴蝶蘭，又再次變得生動了起來，嬌艷欲滴。
蝴蝶蘭啊蝴蝶蘭，你是多么高雅、美麗，此刻我已經(jīng)無法表達對你的喜愛，我現(xiàn)在只希望你能像蝴蝶一樣仰著太陽，迎風(fēng)飛翔！
以蝴蝶為主題的四年級作文2
從古至今，有許多名人愛花、敬花。朱德喜歡淡雅的蘭花；周總理卻鐘愛潔白的馬蹄蓮；毛爺爺則愛頑強的臘梅花而我卻對嬌艷欲滴的蝴蝶蘭情有獨鐘。
你看，公園里的蝴蝶蘭帶著歡笑，帶著喜悅，散發(fā)著幽香，迎接到來的所有人。有幾只蝴蝶在花間飛舞、采蜜和嬉戲，我竟一時分不出哪是蝶，哪是花了！��！美麗的'蝴蝶蘭，你真是名副其實的“蝴蝶”啊！
遠看，那一朵朵蝴蝶蘭，一片片葉子，一條條枝干，在陽光的照射下渾然一體，更顯得光耀奪目、五彩斑斕。粉的似霞，紅的似火，白的似雪，放眼望去，又像天邊的一朵五彩的云霞，如夢如幻，讓人心曠神怡！
走進細瞧，蝴蝶蘭有五片扇形的花瓣，花瓣中間那三瓣小花片正如蝴蝶的頭那般嬌小。而蝴蝶蘭的根則緊緊地扎在泥土中，它的葉緊貼著泥土生長。葉子又粗又大，厚厚的，多么像芭蕉扇呀！枝條就像一位位駐守邊關(guān)的戰(zhàn)士一樣守護著蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭四溢的芳香，是我特別喜歡的。那一股股清香，淡淡的，直往人的心肺里鉆。輕輕走過，風(fēng)兒一吹，整個人，都沉浸在蝴蝶蘭的芳香中了。但它，只是在花叢中笑瞇瞇的，從不沽名釣譽。
母親節(jié)即將來臨，我想送給媽媽一盆高貴、優(yōu)雅的蝴蝶蘭。祝愿媽媽如這盆蝴蝶蘭一樣事事順心，心想事成！卡片上，我會寫著我想對媽媽說的話：“媽媽，我愛你！愿幸福向你飛去�！�
我獨愛蝴蝶蘭，因為它既有蘭草的品格，又有蝴蝶的浪漫，但又那么單純，那么自信，不愧是“洋蘭之后”！
以蝴蝶為主題的四年級作文3
我喜愛的花，有高雅潔白的水仙花，有富麗堂皇的牡丹花，還有一些不知名的小野花，但我最喜歡的還是艷麗奪目的蝴蝶蘭。
今天的作文課上，來了一位特殊的嘉賓蝴蝶蘭。從遠處看，臺上的蝴蝶蘭就像一群美麗的蝴蝶輕盈地落在枝頭上，它們就是一群舞者，在枝頭盡情的展示著自己，看起來就如同真的蝴蝶一般，難怪會叫它“蝴蝶蘭”呀！
再走近一點看，它的五片花瓣就像蝴蝶公主的皇宮，里面的花蕊就是蝴蝶公主�；ǖ腵氣味真讓人捉摸不透，好似在和你捉迷藏，當(dāng)你非常想聞它的氣味時，卻怎樣也聞不到，但如果你只是不經(jīng)意的走過它身邊時，就會感覺到有一股淡淡的芳香悠悠地飄過來。
要說蝴蝶蘭最美麗的地方，那一定是它的花瓣，但如果要說最特別的地方呢，那就是它的花莖和葉子了。別的花都是花桿大花朵特別小，可是它卻不一樣，它是花朵很大但是花桿子卻非常細，你說奇不奇特？然后再看它的葉子，我們來比較一下吧，銀杏樹的樹桿那么大，葉子卻很小，再看看蝴蝶蘭，桿子那么細，但它是葉子呢？又大又肥厚又光滑，大自然真是奇妙�。�
蝴蝶蘭，它沒有牡丹的富麗堂皇，卻有著蘭花的優(yōu)良品格，它沒有水仙的潔白高雅，卻有著蝴蝶的浪漫，它沒有絕對的美麗自如，卻那么的純真、自信。讓我們一起來歌頌蝴蝶蘭吧！
以蝴蝶為主題的四年級作文4
“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，春天花舞人間、芳香四溢、生機勃勃，真是讓人流連忘返呀！是什么使春天這么迷人，是她一朵朵美麗迷人的蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭，顧名思義，她的外形和動態(tài)都與蝴蝶十分相似。一陣風(fēng)拂過，一朵朵蝴蝶蘭好像一只只翩翩起舞的蝴蝶在花叢中飛舞。
從遠處望去，蝴蝶蘭紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金色彩繽紛。走近一瞧，你會發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭一共有5片花瓣，對稱的四片好像是蝴蝶扇動的翅膀，而第五片好似蝴蝶的尾巴。說到這兒，肯定有人會問：“那蝴蝶的觸角呢？”蝴蝶蘭中間的花蕊部分就像蝴蝶的頭和觸角，時不時地在動呢。
蝴蝶蘭的枝干和葉片很奇特。它的枝干細嫩，當(dāng)你仔細觀察時，你會發(fā)現(xiàn)它的枝干上面是不長葉子的，光禿禿的。而它的葉子長在莖的底端，厚厚的，又肥又圓，還富有光澤，碧綠碧綠的。蝴蝶蘭的葉子有一個功效，可以幫助蝴蝶蘭儲存和輸送水分和養(yǎng)分。
微風(fēng)拂過，一朵朵紅色的蝴蝶蘭隨風(fēng)擺動，好像一個個婀娜多姿的貴婦人在梳妝打扮；一朵朵黃色的'蝴蝶蘭亭亭玉立，好像一個個美麗的蝴蝶仙子隨風(fēng)微笑。
我很喜歡蝴蝶蘭，因此媽媽帶我來到南站花市挑選蝴蝶蘭。一盆盆美麗的蝴蝶蘭靜靜地呆在那里，微笑地看著我，好像在對我說：“帶我回家吧！”最后我和媽媽選了一盆紅色的和一盆黃色的蝴蝶蘭。因為喜歡，所以我對蝴蝶蘭特別關(guān)心，加倍照顧。每天放學(xué)回家，我都會去看看它們，給它們澆澆水，陪它們說說話。
我喜歡蝴蝶蘭，因為它既有蘭花的優(yōu)雅，又有蝴蝶的浪漫，看起來那么美麗那么迷人！
以蝴蝶為主題的四年級作文5
我家養(yǎng)了盆蝴蝶蘭，很漂亮，讓我給大家介紹一下吧！
剛開始土里長出了小嫩芽，小嫩芽逐漸長大，慢慢的葉桿從綠色的變成淺紅色，在長出一個個可愛的花骨朵，淺紫色的花很快就出來了，花骨朵看著飽漲的要破裂似的。
小花的葉子長出來了，慢慢的.長大8厘米的時候，就像一個個淺紫色的小精靈在玩耍，又想一個個喇叭花。
不幾天，小花慢慢的張開，變成深紫色的三片葉子，到晚上，蝴蝶蘭就合上了，猶如一位小姑娘害羞的把臉捂上。到了白天，蝴蝶蘭就張開了，猶如一位帥氣的小伙子在耍帥一般，。
你們知道了嗎？也和我講講你們喜歡的花吧。
以蝴蝶為主題的四年級作文6
一陣大雨過后，我推開窗戶，呼吸著雨后清新的空氣。一會兒，朋友來邀我一起去雨后的野外走一走，我高高興興地應(yīng)允了。
雨后的野外，路非常泥濘，沒走幾步，滿腳是泥，鞋子掉了好幾次，場面相當(dāng)滑稽。走著走著，身邊的朋友突然“哎呀”一聲，彎著腰正看著什么。我湊過去一看，原來是一只被大雨淋濕了的'蝴蝶，被朋友踩在泥里了。
那是一只純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭部，黑得發(fā)亮的翅膀。大雨對蝴蝶來說是一場災(zāi)難，朋友的一腳更是雪上加霜。也許是累了，蝴蝶的翅膀一直在抖動，但怎么也飛不起來。忽然它停止抖動，我們正準(zhǔn)備捉它時，它的翅膀抖動起來，抖動的頻率明顯加快了，一點一點地，它居然從泥里抽出身來，奇跡出現(xiàn)了，翅膀從泥里抽出來的那一霎間，蝴蝶飛向了高空，飛向了藍天，飛向了屬于它的那片自由空間。
一剎那，我深深地被震撼了，那弱小的生命，在它生命處于危險之時，竟能不放棄生的希望，不停止努力，終于轉(zhuǎn)危為安，重返藍天。
我想我將在炎熱的夏季里，見到更多讓我感嘆的美麗蝴蝶。因為，在我的心靈深處有一種莫名的感動，我非常清楚，這感動來自那只受傷的蝴蝶，來自于蝴蝶那抖動的翅膀。
以蝴蝶為主題的四年級作文7
窗外，雨嘩嘩地下個不停，雨滴打著死亡的節(jié)奏，樹葉紛飛，飛沙走石。
窗內(nèi)，書桌上擺著亂七八糟的書本，靜謐的房子的墻角上，蜘蛛都在上吊。
大家肯定在想，正是成長的歡樂時光，我為什么會如此煩惱呢？因為這次的數(shù)學(xué)測試，我考得太糟糕了�；貋砗螅瑡寢層盟恰蔼{吼功”大罵：“如果你考不好，你就完蛋了！”然后，媽媽怒氣沖沖地走了，留下了可憐的我，讓我的內(nèi)心充滿憂傷。
突然，我發(fā)現(xiàn)窗戶下面有一只美麗的蝴蝶，但美中不足的是，它有一邊的翅膀是殘缺的`。只見它艱難地想再次飛起來，卻又一次次被雨滴打趴下。但它并沒有放棄，還是一次又一次地嘗試著……看到它一次次徒勞，我想：它永遠都不可能飛起來了，因為受傷的它是那么脆弱，那么不堪一擊。我便不去理它，去征服那似乎永遠也寫不完的作業(yè)。當(dāng)我寫完作業(yè)，再次去看那只蝴蝶時，卻驚訝地看到它在院中低飛。
從中，我悟出一個道理：在成長中，只要樂觀，煩惱自然會消失；只要自信并付出努力，堅持就一定會取得成功。
不知何時，窗外的雨已經(jīng)停了，天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹。我在驚嘆彩虹的美麗的同時，也堅信：我能行！
以蝴蝶為主題的四年級作文8
一天，我興致勃勃地在公園玩。
我站在運動器材上一邊運動，一邊東張西望。突然，一個小小的白色身影，從我的眼前飛快地閃過。我呆住了，剛才飛過去的是什么？我馬上跳下運動器材，去尋找那個小小的白色身影。
在一叢鮮艷的花朵中，我找到了那個小東西。仔細一看，原來是一只翅膀雪白的小蝴蝶，像披了一件白舞裙，在花叢中飛舞。只見它輕輕地落在一朵花上，白色的翅膀微微張開立在背上，露出灰白色的肚皮，像一個小橄欖球。它頭上的一對觸角一抖一抖的，嘴里吐出一根又細又長的管子，烏黑烏黑的，像一枚極細極細的'黑色的針，這里碰碰，那里碰碰，卻沒有刺進去。它在干什么？當(dāng)我想靠近它看個仔細，蝴蝶身上好像裝了報警器，我一靠近的第一秒，它就用力撲閃著翅膀飛走了。我趕緊追過去，寸步不離地跟著蝴蝶。可蝴蝶東飛西飛，再也不肯落下來，我只好放棄了。
回到家，我問了媽媽，又查了資料，原來蝴蝶嘴里的黑色“小針”是它的口器，它用這個小管子吸取花蜜為食，和蚊子的口器不同，它是虹吸式的。
這次觀察讓我知道：大自然有很多奧妙，要你細細觀察，多多去想。
以蝴蝶為主題的四年級作文9
一只輕巧、歡快的蝶落到了屋前的花上，那朵紫色蝴蝶花與蝶是多么的相似！蝶與花，花與蝶，它們在陽光下幾乎融為一體了。
我看見蝶慢慢地收回翅膀，把嘴貼近花蕾。它好像在吸吮著什么，又好像在吐出什么。漸漸地、漸漸地，它的動作越來越慢。最后，它扇了幾下翅膀，就不再動了。
我知道，它老了，身體衰退了。
據(jù)說，蝶飛翔的時間只有兩個星期左右。在它生命中最為輝煌的兩個星期里，它從沒有想要去四處游耍，而是成了蝶就去傳播花粉。
自從還是毛毛蟲起，它在生命中的目標(biāo)只有一個，攀登攀登再攀登，朝著生命中的頂峰飛翔。它吃樹上最嫩的葉子，喝最干凈的露水，吐出最潔白、最干凈、最舒服的絲，飛向最鮮艷、最頑強、最茂盛的花。
我知道，它一定還想去玩更多的.地方，可它卻放棄了。它把自己的一生都獻給了大自然，只為了讓世界更加美好。
它緊緊地抱住了那朵它一生中最后一次幫助的花。
在柔和的陽光下，那朵花，開得格外鮮艷，格外燦爛。
以蝴蝶為主題的四年級作文10
翩翩起舞，一只小小的蝴蝶落在我家院子了，白色的翅膀，猶如仙女般的降臨。她又好像是清純的小姑娘，白的一絲不茍。
過了一會兒，她的“美貌”吸引了許多蝴蝶，有的甚至嫉妒她。幾乎所有的蝴蝶都圍著她，好像她是女王，又好像是公主。連我都羨慕她，但她的美麗似乎招來了不少麻煩。幾個小朋友看到了這美麗的蝴蝶，硬是要抓到她做標(biāo)本，追著她滿院子跑，我想勸勸她們：“拜托你們不要傷害這只美麗的.蝴蝶，她也是生命！”他們不聽，反而追的更緊了。我能有什么辦法呢？只能默默的看著，祈禱她平安無事，確實，蝴蝶比小孩敏捷多了，但很容易導(dǎo)致“能量”不足。
我覺得我應(yīng)該幫助這只美麗的蝴蝶，可是還有那只蝴蝶比她漂亮呢？
沒想到，我擔(dān)心的事情發(fā)生了，那幾個孩子把蝴蝶抓住了。我很惱火：“這么美麗的蝴蝶把她做成標(biāo)本豈不是白白浪費？趕緊放開她�！�
也許是他們怕我，也許是他們覺得我說的有道理，便把蝴蝶放了。重獲自由的蝴蝶十分高興，她停在我的肩膀上……
世界任何東西都有感情，只要你善待它們，或許世界更美好
以蝴蝶為主題的四年級作文11
永比把香月送到藥鋪后，藥鋪的老板見永比如此誠心，就用了祖?zhèn)鞯撵`芝，因此而救了香月的命。
香月傷好后，永比便帶著她到他的父母住的地方去，雖然路途遙遠，困難重重，但他們還是熬了過去。到了后，眼前的情景卻讓永比大吃一驚：眼前坐著一位頭發(fā)很亂的`老太太在嘆氣。永比走過去看了一下，發(fā)現(xiàn)原來是他的母親，永比摸了摸她那亂亂的頭發(fā)，心里難受的不得了。永比的母親凝視著永比，母子倆大哭了一場，香月也哭了。永比把母親扶進了小房屋。香月和永比商量著做一點小生意，商量后，永比決定用他的玉佩和香月的耳環(huán)去當(dāng)錢，然后開個小醫(yī)館。
醫(yī)館開張后，生意一直很不錯。香月和永比，還有他的母親搬出了那座小房屋，住進了新的房子，永比和香月也舉行了一場婚禮，可永比的母親卻不太高興，因為她認為她的家庭就是被香月破壞的，所以不太愿意讓香月進門。他們結(jié)婚后，永比的母親見他們?nèi)绱硕鲪�，漸漸地被他們感動了，最后終于接受了香月，婆媳倆個感情越來越深。有一天，他們一家到蝴蝶谷去，一起欣賞這人世間最美的蝴蝶。
就這樣，倆個人相愛是在蝴蝶美好的愛戀下，倆個人踩著蝴蝶搭成的橋，一步一步向前走去，走向了美好的未來。
以蝴蝶為主題的四年級作文12
在美妙而又神奇的大自然中，生活著許多不計其數(shù)的小家伙，它們有一個共同的名字，叫做昆蟲。一提到昆蟲，人們腦子里就會想到團結(jié)友愛，互幫互助的螞蟻；勤勞不辭辛苦的蜜蜂，或是令人厭惡的蚊子……我第一個想到的就是五彩斑斕的蝴蝶了。
蝴蝶有兩對翅膀，翅膀上的`花紋十分相似，讓人覺得簡直一模一樣。蝴蝶的觸角有非常好的嗅覺，除了可以分辨各種各樣的氣味，還能保持身體的平衡呢！別看觸角細得像線一樣，作用可不小。蝴蝶的眼睛雖然能看，卻看不遠；鼻子雖然可以聞，但是貼得很近才行；耳朵雖然能聽，卻不大靈光。那遠遠的，誘人的花香，只有靠觸角來嗅了。我最喜歡的一種蝴蝶名字叫做閃蝶。閃蝶的兩對翅膀亮晶晶的，當(dāng)陽光照在她身上的時候，閃蝶的兩對翅膀就會變得閃閃發(fā)光，我想閃蝶的這個名字就是這樣來的吧？怪不得她被稱為“光明女神”呢！
蝴蝶喜歡生活在草木繁盛，鮮花怒放的陽光下。它是怎么采蜜的呢？蝴蝶的嘴是一根可以彎曲的吸管，平時卷在腦袋下面，吸花蜜時就把嘴展開，插到花蕊深處，把蜜給吸出來。蝴蝶采蜜時，就像花仙子一樣，東走走，西看看，真是可愛！
蝴蝶，一種人人皆知的昆蟲，但這次，我對她又有了一種新的認識。
以蝴蝶為主題的四年級作文13
周末的上午，玲玲去公園玩，在玩的時候她看見了幾只蝴蝶停在她身邊的草叢里。
好漂亮的蝴蝶！彩色的花紋在陽光下閃閃發(fā)光，她想要把蝴蝶抓住，于是，她輕輕走過去，她的手一捉，蝴蝶就迅速的飛到了另一邊。等蝴蝶停下來，這一回她把嘴一閉，屏住了呼吸，手放在了蝴蝶的兩邊，一撲上去又沒捕到。
她急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時，她想到了媽媽的.話，做事要有耐心，不能灰心。想到這里她的生氣好像都放到腦后面了。
她沒有放棄再一次的地去捕蝴蝶。她悄悄走過去，在蝴蝶身邊慢慢蹲了下去，然后兩手一合攏，��！終于捕捉到了。“哈哈”“哈哈”她找來一個瓶子把捉到的蝴蝶放到了瓶子里面。
蝴蝶在瓶子里一邊掙扎一邊在撲翅膀，好像在說：“哼，快放我出去，你的父親沒有教你要愛護動物嗎？”玲玲看見蝴蝶那么可憐，連忙把它放了出來。小蝴蝶出來后，在空中飛了一圈，好像對玲玲說：“你真有禮貌�！比缓箫w走了。
玲玲看著這只彩色的蝴蝶越飛越遠，最后，玲玲高高興興地回家了。
以蝴蝶為主題的四年級作文14
那天，我來到了美麗的大山里。
到了這里，我們小孩子要干什么呢？當(dāng)然是拿個網(wǎng)，捉蝴蝶啦！
我拿著網(wǎng)，哼著小曲，在鋪滿鵝卵石的小道上走著。忽然我眼前一亮，看到了一只全身深藍色的蝴蝶，上面點綴著幾個白色斑點，非常漂亮。蝴蝶優(yōu)雅地落在了我前方的葉子上，我拿著網(wǎng)的手心里出汗了，微微顫抖著�？烧谶@時，蝴蝶輕扇翅膀，仿佛馬上就要飛走了。我心中一急，死馬當(dāng)活馬醫(yī)，使出吃奶的勁，用網(wǎng)往蝴蝶停留的地方一撲。果然不出我所料，沒有捉到！但是我的網(wǎng)和蝴蝶就差了那么一點兒距離！
我不甘心，再去嘗試。但是蝴蝶可不是我想見到就能見到的，我連續(xù)找了十幾分鐘，連一只蝴蝶都沒有看見。旁邊的阿姨看見了，二話不說，拿起我的'網(wǎng)，往不遠處走去。不過她可真神，往哪兒走，哪兒就有蝴蝶。只見她手一舉，眼睛瞇著，好像在計算距離，不像我那么魯莽。她把網(wǎng)輕輕一落，蝴蝶進入了網(wǎng)中，但是蝴蝶想逃走，阿姨立刻把網(wǎng)在空中繞了幾圈，把蝴蝶纏住了。
這件事情告訴我，做事不僅需要大膽，還要有技術(shù)，要不然的話，就算差一點兒，也是無濟于事的。
以蝴蝶為主題的四年級作文15
秋意甚深了，一陣秋風(fēng)拂過，帶來了絲絲涼意，同時，也帶來了一陣沁人心脾的冷雨。
我漫步在草地上，腳上踩著的層層落葉直發(fā)出“沙沙”的聲音。忽然，我看到了一只倚在落葉上的白蝴蝶，被那無情的冷雨打得奄奄一息，只見那沾濕的翅膀輕微地簌簌顫動著。它白的像一片小雪花，輕柔纖細，楚楚動人。
我俯下身，小心翼翼地捏起它的雙翼，將它捧在手心里，見它那微弱的`樣子，我心不禁一顫，用口輕輕地呵著氣，想要送給它一絲溫暖，直至它漸漸蘇醒過來，我才愜意了些許。
我將它拋向空中，只見它努力地向上飛著�？墒�，那雙被凍僵已久的翅膀非得十分艱難，它掉下來了！但它并沒有放棄，它仍努力地往上蹬，兩只翅膀一刻不停地拍著。我仿佛看到了：它向往著那天空，它向往著那藍天，它向往著自由飛翔！只見，它突然一躍而起！它活潑伶俐地在我周邊飛舞了好一陣，然后飛向那一片清白如洗的天空，愈飛愈遠……
那一刻，一江春水在我的心頭開始蕩漾了：多么美麗的白蝴蝶！多么堅強的白蝴蝶！多么勇敢的白蝴蝶！
以蝴蝶為主題的四年級作文16
假如我變成了一只花蝴蝶，只是為了好玩兒。生活在繁花嫩葉當(dāng)中，笑著在花朵中央翩翩起舞。媽媽，你會認識我嗎？
你要是焦急地喊著：“丫頭，你跑哪兒去了？”我偷偷地從葉子的縫隙里看著你，不出聲兒地笑著，而你卻找不著我。
我要悄悄地在你身旁飛來飛去，看著你工作。
當(dāng)你洗衣做飯時，彎著要收拾屋子時，我會來到你身邊，停在你的手指上，用我小小的力量給你輕輕地按摩，也許你會說上一句：“真是一只可愛的蝴蝶！”
當(dāng)你吃過午飯，從書架上取出《活著》，坐在沙發(fā)上認真讀書時，我便又要停在你所看的那頁書上，撲閃著翅膀，希望我身上五彩的顏色給那黑白單調(diào)的文字添上幾筆色彩，讓你的嘴角上揚，露出淡淡的微笑。
可是，你會猜得出這就是你亂跑的小丫頭的`身影嗎？
當(dāng)你傍晚帶著弟弟去尋找我時，弟弟哭著要買糖吃，我便會突然變回來，又成了你的孩子，爭著要那個棒棒糖。
“你到哪里去了，你這瘋丫頭？”
“追到我就告訴你，媽媽�！边@就是你同我那時所要說的了。
以蝴蝶為主題的四年級作文17
小時候住在姥姥家，每逢陽春三月，在田野上，蝴蝶就滿天飛。那時候，可成了我們的寰宇。蹦著跳著……我正在摘野花，突然看到花上停滿了蝴蝶。我靈機一到，想到了好辦法。我對小同伴們說：“大家來角逐捉蝴蝶吧�！毙⊥閭兌颊f好。我們分別找了一只瓶子，喊“三、二、一”開始抓。在捉蝴蝶時，一定要鑒戒，發(fā)明了它們，先不要急著往捉，而是徐徐走到它跟前，把手寂靜伸到它身旁，然后猛地合上手，就能擒住它。規(guī)定的時候快到了，但我一點兒也不急仍細致的找。居然發(fā)明在一朵野花上停了兩只花蝴蝶！我趕快輕手重腳的走已往，猛地一抓，只捉到了一只，另一只讓它給逃了。我不寧愿，又繼續(xù)抓，終于捉到了方才逃跑的那只。規(guī)定的時候到了，小同伴們聚到一塊數(shù)了數(shù)，哈哈，我捉的最多，我歡快的'跳起來，小同伴們也隨著我一同喝彩起來，我們的笑聲在田野上回蕩……
又是三月蝴蝶飛時，我不由又想起了那小鳥般的我們，又想起了飄零在那美麗的田野上的我們的陣陣笑聲！
以蝴蝶為主題的四年級作文18
春光明媚的一天，我和家人一起去公園游玩。一路上，我們都能發(fā)現(xiàn)很多美麗的鮮花，可是，我發(fā)現(xiàn)妹妹的注意力不在花上，我順著她的眼神觀察，原來她正在看一只色彩斑斕的蝴蝶。
我也仔細欣賞起了這只蝴蝶，它細長的觸角轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像在尋找香甜的花蜜。它那對撲閃著的巨大的`翅膀，就像兩對雨傘，翅膀上各有一圈紅色的花邊，花邊相互對稱，實在是既好看又神奇！
那朵花也許是太香了，原本屈指可數(shù)的蝴蝶，現(xiàn)在卻是數(shù)都數(shù)不清的蝴蝶爭相飛了過來。它們就像一群在找糖吃的小朋友，爭先恐后地在搶著飛向那朵花。有幾只好不容易吃到了花蜜，很快又被擠了出去。它們搶東西吃的模樣真可愛，蝶兒們圍成一圈就像一道道漂亮的彩虹。五顏六色的蝴蝶好像突然變成了魔術(shù)師，它們一下變成七彩的大泡泡，一下又是名畫家的畫作，讓我們看得都入迷了！這時，有一只蝴蝶飛到了我的身邊，它繞著我直轉(zhuǎn)圈圈，像在得意的對我說：“我們是大自然的藝術(shù)家，沒人比我們有才華�！�
我們正看得入迷，媽媽叫我們回家了，我只好不舍地跟它們告別了。
蝴蝶可以傳播植物的花粉，也告訴了我們春天的到來，讓我感受到春天的氣息！
以蝴蝶為主題的四年級作文19
那是個夏天的中午……
暑假時，老家平白無故的出現(xiàn)了許多的蝴蝶，我覺得看著很難受，于是我和安安成立了“抓蝴蝶公司”。我告訴安安：“有人告訴我，老家有許多蝴蝶，我們一起去消滅吧！”安安點了點頭，于是我們拿上我們專屬的網(wǎng)子出發(fā)了。哇！好漂亮的'蝴蝶呀！任務(wù)現(xiàn)在開始。
我爬上椅子，手臂在壁上揮舞，安安則一手拿著網(wǎng)子，一手扶著墻壁，連蹦帶跳地跟著一只淡黃色花紋的藍蝴蝶。折騰了好一會兒，我往袋子里一看：啊，忙活了這么一會兒，全白忙了！我們垂頭喪氣地說：“這些蝴蝶可真會跑，怎么抓不住呢？”安安生氣地說：“我不抓了，可把我累壞了�！蔽覀円幌伦影c坐在沙發(fā)上。
這時外婆回來了，看我們每人拿個網(wǎng)子，一邊干活，一邊問：“你們這是要捅天呀，還是要造反呀？”
“抓蝴蝶呢！外婆！”
“蝴蝶不用抓，你把窗戶把打開，它自己全會飛出去的�！�
于是，我照外婆說的做了，沒想到蝴蝶真的自己飛了出去，我笑呵呵地說：“這蝴蝶還挺‘自覺’呀！”“哈哈……”外婆和安安不約而同地發(fā)出了笑聲。
蝴蝶小組任務(wù)完成！
以蝴蝶為主題的四年級作文20
星期天上午，我和媽媽拿著早就準(zhǔn)備好的網(wǎng)兜，騎著電瓶車到自在公園捉蝴蝶去了。
剛進園，陣陣花香撲鼻而來。我就看見幾只蝴蝶飛來飛去，有的在空中畫著美麗的弧線，有的停在花朵上采花粉，有的'正趴在草地上休息呢。我躡手躡腳地走過去，猛地撲上去，耶，我成功了！我的意思是我成功地把蝴蝶嚇跑了，哎，真失望呀！一轉(zhuǎn)眼，我又看見角落里有一只落單的蝴蝶，嘿嘿，下手的機會來了，這次我慢慢地靠近它，輕輕地舉起網(wǎng)，快速地撲下去，噢，蝴蝶被捉住了！我高興地連忙喊媽媽過來瞧。
媽媽笑瞇瞇地走過來給我們拍照，只見網(wǎng)子里的蝴蝶，就像一個囚犯，一次又一次地沖向網(wǎng)邊，好像在喊著：“放我出去，放我出去！”媽媽對我說：“瞧它那可憐的模樣，不如把它放了吧！”我看了看正在掙扎的蝴蝶，點了點頭，輕輕地抬起網(wǎng)子，蝴蝶立刻飛走了。望著遠去的蝴蝶，我有點難過又有點開心。
盡管今天我沒有捉到一只蝴蝶，可我還是很高興的，我明白了：每個動物都有生命，都渴望自由。
以蝴蝶為主題的四年級作文21
那是一個涼爽的春天，我來到公園的花叢里來捉蝴蝶，花叢里的花五彩繽紛，空氣芬芳撲鼻，我看見一朵桔黃色的菊花上落了一只蝴蝶，它有灰白相間的翅膀，有一雙象黑色的小豆豆的眼睛，有一對菊黑相間的觸角，還有一個長長的嘴巴正在吸花粉。我心里想：多么美麗的蝴蝶呀！我要是能把它捉住該多好呀！
于是我躡手躡腳的，把手張開，背稍稍彎著，輕輕的踏著步子，慢慢的把手放下去，還沒有等我捉到它，它就好像已經(jīng)感覺到了我的用意，扇動著絢麗無比的'翅膀飛走了，我的第一次失敗了。
第二次，我看見它已經(jīng)一動不動趴在花上，我就又輕手輕腳的向它撲去，突然刮來一陣風(fēng)，蝴蝶飛走了，我不僅沒有抓住蝴蝶，還摔了一個“狗啃泥”。第二次又失敗了。
第三次，那只蝴蝶飛走了，可是又來了一只更漂亮的蝴蝶，我心想：啊哈！你飛走吧，這里還有一只更漂亮的呢！我看這只蝴蝶也夠笨的了，我一伸手就緊緊的抓住了它的翅膀，它怎么掙扎都沒有逃掉，我看它這么漂亮，心一軟，忍不住就把它放了。
這一天，過的真開心！
以蝴蝶為主題的四年級作文22
我被窗外一只在花間盈盈飛舞，尾翼長如絲帶的蝴蝶深深的吸引住了。它那臨風(fēng)飄動的舞姿真是優(yōu)美極了。我想就是敦煌的飛仙下凡也會嘆為觀止的。
突然，這只蝴蝶不知怎么了，莫名其妙的從窗口飛了進來，它在玻璃上不停地拍打著它那五彩繽紛的翅膀，怎么飛也飛不出去。它飛了好久，飛得筋疲力盡了，發(fā)光的翅膀似乎失去了光澤，可它還在飛，一直飛，堅持不懈地飛……看著看著，我眼前仿佛浮現(xiàn)了李時珍當(dāng)時去尋訪名醫(yī)，上山去找草藥的情景，那時他不管是炎熱的夏天，還是千里冰川的冬天都堅持了下去。直到寫出凝聚著他幾十年心血的《本草綱目》這本著名的醫(yī)書為止。還有愛迪生等著名人物都是從小經(jīng)過堅持不懈的'努力才有成名之作的……嗯！蝴蝶呢？�。∷步�(jīng)過了自己不懈的努力，終于尋回了自由。
剛脫離險境的蝴蝶，時而伏在迎春花上，時而翩翩起舞……你們看它多快樂��！
是�。∥覀儜�(yīng)該像這只蝴蝶一樣，堅持不懈的努力，那么還有什么事做不到的呢？古人云：“世上無難事，只怕有心人�！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起努力奮斗吧！美好的未來在等著我們呢？
“蝴蝶”，飛吧！
以蝴蝶為主題的四年級作文23
昨天下午，我抓了一只漂亮的白蝴蝶。
昨天下午，我要去寫字老師那里上寫字課。去的路上要經(jīng)過一片草地，那只白蝴蝶就是在那片草地里抓的`。
那是一場雨后的事，當(dāng)時我要經(jīng)過那片草地，看到一只白色的小蝴蝶，想伸手去摸摸它，我蹲下來伸手過去，（平常我也是這樣，那些蝴蝶就馬上飛走
了。）可今天就不一樣了，那只蝴蝶竟然紋絲不動，我驚訝極了，我伸手就要過去抓住它，它竟然還呆在那兒不動一下。之后，我就把它給抓了起來，一邊走
一邊樂滋滋看著這只白色的蝴蝶。但是過了一會兒，我又把它給放了，這是為什么呢？讓我來告訴你吧！首先，因為我捉住它一面翅膀，它拼命的拍打著另一
面翅膀，我看著它那么拼命，就擔(dān)心它把翅膀折斷了，那樣它就會死掉。還有我捉住它，它就不能回家了，它也不能跟它的好朋友玩了，所以就放了它。
最后，我又聽到寫字老師講，蝴蝶飛不動，那是因為下雨，雨水淋濕了它的翅膀，所以飛不起來。后來又聽媽媽說蝴蝶也是益蟲，所以，我的做法是對的。
以蝴蝶為主題的四年級作文24
在一個美麗但不繁華的城市的郊區(qū)，那是個遠離喧嘩的地方，一個萬籟俱靜的樹林里，有一個圓圓的蛹在默默的躺在雜花雜草里，它不吃不喝，暗暗的使著力氣，不被外界打擾的情況下，默默地積蓄著力量，最后破繭而出由一只被人嫌棄的毛毛蟲變成了美麗的天使——蝴蝶。
蝴蝶美的很絢爛，也很凄慘。
為了來世間飄逸那短暫的美麗，為了生出一對輕盈的翅膀完成那夢了許多次的飛翔，蝴蝶，它忍受了怎樣的苦痛�。『纳嵌虝旱�，但卻是美麗的。即使是死亡也會停留——一道傲視的風(fēng)景。生命一個又一個的交替的過程中，一只渾身毛刺的毛毛蟲歷盡千辛萬苦幻化為色彩斑斕的蝴蝶，雖然擁有華麗的外表，但卻并不花枝招展。
一團藍色的火焰，也許如螢火蟲般的嬌小，脆弱的.生命在雨中欲墜，但誰又不是生命中的過客呢？風(fēng)雨之中的流星，陪著走過心語歷程，電光石火，驅(qū)趕黑暗里的惡魔。把它生命的最后一道美麗留給了人間。
無疑，即使生命短暫的蝴蝶也有自己的夢想，那我們是不是該像蝴蝶學(xué)習(xí)呢？
以蝴蝶為主題的四年級作文25
今天，我到花園里去玩，看到五顏六色的花叢中飛舞著一只只白色的小蝴蝶，忍不住想要去捉它們。
我看到有一只蝴蝶停在花朵上，就輕手輕腳地走過去，迅速地伸手去捉，可是蝴蝶好像發(fā)現(xiàn)了似的'飛走了。我心想：這只蝴蝶也太狡猾了吧，下一次我可要小心點��！我吸取了上次的教訓(xùn)，在又 一只蝴蝶的旁邊等了好久，讓蝴蝶放松警惕，以為我是一棵花樹呢，它全神貫注地吃著花粉，我一點一點地像蝸牛爬行一樣慢慢靠近它，近了！近了！我的心砰砰直跳，一下子提到了嗓子眼兒。蝴蝶好 像感覺到我的存在，想要飛起來的時候，我輕輕地伸出手一下子抓住了蝴蝶。我馬上找了一個瓶子，把蝴蝶放進瓶子里，看著蝴蝶在里面飛舞，我的心里很高興。這時，我聽到瓶子里發(fā)出“砰砰”地細 微的聲音，我仔細一看，原來是蝴蝶在拼命撞擊著瓶壁，它想要飛回大自然呢！我心一軟，把瓶蓋擰開，任由它飛向大自然。
小朋友們，如果你也捉到了這些小生命的話，就請你把它們放回大自然吧！讓它們自由自在地飛翔！讓它們和我們一樣快樂地玩耍，幸福地成長！
以蝴蝶為主題的四年級作文26
居民們都見到了這巨大無比的閃蝶，有一座學(xué)校這么大！居民們雖然說無悔，但是逃的逃，跑的跑，這只閃蝶有毒！它用自己的毒液淹沒了整個國家，沒有一個人幸免。
居民們已經(jīng)走投無路了，他們知道自己肯定會被這巨大的'閃蝶吞食，果不其然，這巨大的閃蝶化成幾千萬只小蝶，吞食了一個個居民。
哈蓮娜做著垂死的掙扎，她相信這些閃蝶知道她沒吃過他們的同胞�？墒�，這些閃蝶卻毫不留情地吃掉了哈蓮娜。哈蓮娜是最后一個被吃掉的。幾千萬只閃蝶每只都咬了她一口，每只！
哈蓮娜在生命最后還是不明白，自己到底怎么招惹這些脾氣暴躁的閃蝶了？為什么自己比別人死得都慘？自己不是在吃難吃的飛蛾嗎？他們不是死在閃蝶翅下無悔嗎？如果閃蝶知道了，還會吃他們嗎？
這幾千只閃蝶吃飽喝足后，王蝶看了看這些人的尸骨，冷笑了幾聲，脫掉了自己華麗的外衣，露出飛蛾之樣，然后說：“臣民們，你說，如果這些人們知道我們是飛蛾，只不過為了吸引他們，然后殺死他們，才畫上了美麗的彩衣，他們還會吃我們嗎？還會說無悔嗎？”
“那個叫哈蓮娜的女孩，可真是幫了我們大忙，把那些不想化妝的飛蛾都吃了。”
以蝴蝶為主題的四年級作文27
我是一個愛大自然的女孩，一有空就去觀察大自然。有一天下午，陽光明媚，晴空萬里，我的作業(yè)也做完了，就和鄰居莉莉一起去樓下抓蝴蝶。
噓，我悄悄地來到草坪上，小心翼翼地走著，生怕蝴蝶逃走。我看準(zhǔn)時機撲了過去�？晌姨绷�，沒注意到腳下的一塊石頭，就被絆倒在地上，摔了個“狗啃泥”�！昂猛囱剑 蔽液暗�。蝴蝶飛走了，真是“一舉兩失”呀！我慢慢地爬了起來，繼續(xù)去抓蝴蝶。我又躡手躡腳地跑到了蝴蝶停的花旁，兩只手輕輕地放在花旁邊，看準(zhǔn)時機飛快地合攏，本以為抓到了，可手里還是一堆草。唉，又讓那只蝴蝶給跑了！我抬頭看了一下那只美麗的蝴蝶，它那白如雪的翅膀，輕盈的`身體，仿佛就是天上派下來的仙女，讓我陶醉其中，我多么想抓到它呀！
我一轉(zhuǎn)頭，看到莉莉已經(jīng)抓到了一只蝴蝶。我走過去，突然，我腦子里好像想到了什么，情不自禁地說：“你能不能把它放走？”“為什么？”莉莉說，“我好不容易抓到一只！”“可是它太可憐了，如果你被抓住，失去了自由，你會不會難過？我們要學(xué)會換位思考啦！”我說�！昂冒珊冒�！”莉莉說著，把手一張，吧蝴蝶放走了。
我們一直看著那美麗的蝴蝶，直到它從我們的視野里慢慢地消失
以蝴蝶為主題的四年級作文28
在炎熱的暑假里，一天陽光明媚、天氣晴朗，爸爸帶著我們一家去河邊郊游。
來到河邊。爸爸拿出魚竿在河邊釣魚，媽媽和弟弟在那玩水。我干什么好呢？突然我看帶一群蝴蝶在花叢中飛來飛去，�。∥揖妥胶�！
我跑到后備箱那，找了一個網(wǎng)魚的網(wǎng)去捉蝴蝶去了。我輕手輕腳的`走到蝴蝶后面，慢慢的抬起手，準(zhǔn)備去捉。突然弟弟拿著水槍朝蝴蝶噴過來，把蝴蝶都嚇跑了！我趕緊站起來朝蝴蝶跑過去，拿網(wǎng)去捉！累的我滿頭大汗，氣喘吁吁。還是沒捉著！媽媽看見了說：“失敗是成功之母嗎？這一次不行，再接著來！”
我抬起頭，慢慢的走到蝴蝶后面，輕手輕腳的不發(fā)出一點聲音，伸出手，慢慢的向上伸去。砰！的一聲。我張手一看，我一下子捉住了“兩只”蝴蝶。捉蝴蝶可真不容易��！你看我頭上全是汗，短袖之后全部濕透了！
要走了！我原本想要把蝴蝶到回家，可是，小動物，小蝴蝶他們也有生命��！他們離開了同伴也會傷心的，于是我把兩只美麗的蝴蝶放回了大自然。
以蝴蝶為主題的四年級作文29
暮春三月，大詩人楊萬里來到了美麗的新市，在姓徐的人開的旅館住下了。
楊萬里倚在窗邊，眺望著窗外，只見在稀稀疏疏的籬笆旁，有一條很深很深的小路，這條小路一直從籬笆旁邊延伸到一望無際的`菜花田里，仿佛可以從新市穿到另外一個城市里。
楊萬里正出神地望著遠方，突然，一群孩子的闖入了他的視線。只見兩個小女孩和一個小男孩湊在了一起，仿佛在嘀咕著什么，又過了一小會兒，一只小黃蝶飛了過來，孩子們立刻一起去追黃蝶。楊萬里明白了：原來他們是在討論怎么抓黃蝶呢！呀！又飛來了幾只黃蝶，這次他們分頭去追，由于黃蝶飛得太快，怎么捉也捉不到，于是小女孩們就放棄了，但小男孩一點也沒有要放棄的意思，使勁地追，黃蝶在飛呀飛呀，盤旋著飛到了菜花田里，金黃的蝴蝶，黃燦燦的菜花融為一體，男孩子怎么找，也找不到了……。
天天漸漸晚了，孩子們已歸去了，夕陽照耀著大地，微風(fēng)輕撫著菜花，此時此刻，楊萬里已被深深的陶醉了，而我們，也被這美麗的風(fēng)景給深深地陶醉了……
以蝴蝶為主題的四年級作文30
新的一年馬上就要到了，松鼠媽媽給小松鼠買了一本嶄新的日歷。松鼠媽媽準(zhǔn)備把舊日歷扔了，小松鼠看了看舊日歷，自言自語地說：“舊日歷太漂亮了！我真舍不得扔�！毙∷墒蟀雅f日歷上的蝴蝶仔仔細細地剪了下來，小心地裝進了一個袋子里。
春天來了，在一個碧空如洗，萬里無云的日子，小松鼠和媽媽一起來到了森林里，他們找到了一棵高高的大樹，小松鼠飛快地爬到了樹頂，從袋子里拿出蝴蝶往空中一撒，五彩繽紛的蝴蝶剎那間像雪花一樣漫天飛舞，有的飛到了樹梢上和小鳥一起大聲歌唱，有的飛到了石頭上靜靜地曬太陽，還有的'飛到了山頂欣賞美麗的風(fēng)景，看著這一幅精美的畫作，小松鼠開心極了。
第二年，春天又來了，小松鼠和小伙伴們又來到了這片森林。突然，小螞蟻指著前方，“看！那里有片五顏六色的鮮花，還散發(fā)出淡淡的香氣！”。小松鼠也興高采烈的說：“瞧，鮮花上還有群五彩斑斕的蝴蝶，正是去年我從舊日歷上剪下來的呢！”
回到家，小松鼠興奮不已地對媽媽說：“媽媽，我又遇到了去年我放飛的那群蝴蝶，我們還一起玩了呢！”
以蝴蝶為主題的四年級作文31
春天到了，萬物復(fù)蘇，大樹抽出了嫩綠的芽兒，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌曲，小草兒探出了小腦袋，百花盛開爭奇斗艷，我和妹妹去公園里郊游。
我們來到了公園里，這兒的花可真美呀，五顏六色的'，紅的像火，粉的似霞，白的如雪。這時我被一只美麗的蝴蝶吸引了，蝴蝶正在花叢中上下翻飛，如同在跳著優(yōu)美的舞蹈。跳累了，它停了下來，落在了花朵上，我眼睛盯著它慢慢地悄悄地向它挪去。蝴蝶似乎察覺到我的動靜，立起翅膀十分得警覺。我看它要跑了，可著急了，抬起手臂，兩手掌心對準(zhǔn)蝴蝶一并攏，蝴蝶用力撲騰著翅膀。不一會兒，蝴蝶沒有動靜了，我攤開手一看，蝴蝶飛了，在花叢間穿梭�！昂�，我就不信抓不住你�！蔽艺驹谀庆o靜地等待著時機，蝴蝶見我紋絲不動，放松了警惕，落在了花朵上，我弓著腰，躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手一捧，又小心地把雙手露出點縫，把頭靠在手縫上看，這蝴蝶正好看。
“抓到了，抓到了！”我歡呼雀躍。我將它放在了我最喜愛的瓶子里，蝴蝶不再那么有精神了，落在了底部，眼睛里充滿了對外面的渴望……
以蝴蝶為主題的四年級作文32
今天下午，我背著沉甸甸的書包來到學(xué)校。遠遠的看見郭老師和班上幾位同學(xué)在操場邊的一棵樹下仰著頭，手不停的往樹上指，不知道在看什么。我趕緊飛奔過去。
“唐，快來！快來！看看這棵樹上有什么？”郭老師見我就說，臉上充滿了神秘。我立刻放下書包，好奇的抬頭仰望，哇！好漂亮呀！樹上的葉子有綠色的，有綠中帶黃的，有黃中點綠的'，還有黃色的……一陣涼風(fēng)吹來，幾片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，開始翩翩起舞，以曼妙的舞姿離開了大樹媽媽的懷抱，慢慢的，慢慢的落到地上。看著，看著，我似乎聽到它們對大樹說：“親愛的媽媽，謝謝您的養(yǎng)育之恩，我們要回到大地的懷抱中去了！” 看著，看著，我似乎看到了一位位穿著黃色校服的新成員，它們正在宣告世界“我們也是英才大家庭的一員，我們也要和老師們、同學(xué)們一樣穿上漂亮的校服在校園里愉快的學(xué)習(xí)、生活和游戲�！笨粗�，看著，我覺得它們像是報信員，正在告訴大家“秋天到了！秋天到了！”
美麗的黃蝴蝶呀，你愿意和我交朋友嗎？來吧！飛進我的課本，伴著我走進明亮的教室。
以蝴蝶為主題的四年級作文33
一提到蝴蝶，想必大家一定十分熟悉，今天，我就給大家講一講，關(guān)于蝴蝶的事。
蝴蝶是由：觸須、復(fù)眼、氣門、腦、食管、腿節(jié)、翅翼、心臟、消化系統(tǒng)、氣囊、直腸……組成的。
接下來，我來給大家講講蝴蝶的生命歷程吧！蝴蝶的一生所經(jīng)歷的變化，是從蝴蝶產(chǎn)下的卵開始的。蝴蝶一次產(chǎn)卵多的有4000個，少的只產(chǎn)百余個。經(jīng)過一段時間變成了幼蟲，幼蟲長大變成毛蟲。蝴蝶的幼蟲絕大多數(shù)為害種子植物和林木。毛蟲與其他蟲一樣，無法在自己的保護層內(nèi)成長，因此要蛻掉身上的皮，再長出新皮。一般毛蟲要蛻4次或5次皮，然后進入蛹期。蛹與外界接觸的.通道是氣孔。在蛹變?yōu)槌上x之前，它的外形已具備了成蟲的特征，出現(xiàn)了兩翼、觸須，以及生長在腹部的器官等。當(dāng)成蟲從絲繭中爬出來時，蛹期便結(jié)束了，蝴蝶出現(xiàn)了。
蝴蝶有許多品種如光明女神蝶、夜明珠、大鳳蝶、88蝶、美女蝶……蝴蝶是美麗的化身，有許多美妙動人的故事。我有一個大紫硤蝶的標(biāo)本書簽，十分漂亮！
蝴蝶飛揚的時候是春暖花開的季節(jié)，到明年春天，我們?nèi)プ分鸷桑?/p>
以蝴蝶為主題的四年級作文34
太陽已經(jīng)升得老高老高了。小螞蟻出來找吃的，看見大蜘蛛還在睡覺。小螞蟻覺得很奇怪，好奇地問：“大蜘蛛，都中午了，你不餓嗎？”蜘蛛瞇著眼睛，笑嘻嘻地說：“我的食物自己會來找我的。”小螞蟻很驚訝，說：“真的嗎？你點了外賣？”蜘蛛搖了搖頭，得意地說：“沒有啊。”
小螞蟻繼續(xù)往前爬呀爬，看見一只蝴蝶在花叢中跳舞，她微微地仰著頭，輕輕拍打著翅膀……小螞蟻抬起頭，看著蝴蝶，大聲地說：“蝴蝶，你跳得真好看�！被ê_心地說：“謝謝你，小螞蟻�！毙∥浵佂Ｏ履_步，用手指了指前面，大聲地說：“不要光顧著跳舞，要注意看路，前面有蜘蛛網(wǎng)，你要小心啊�！被ê牧伺某岚颍辉诤醯卣f：“我往這邊走不就行了嗎！”小螞蟻看見蝴蝶往有蜘蛛網(wǎng)的'方向飛去，著急地說：“快停下，那邊就是有蜘蛛網(wǎng)的地方。”說時遲，那時快�；ê活^撞到了蜘蛛網(wǎng)上，怎么都飛不起來。
蜘蛛看見蝴蝶粘到網(wǎng)上了，就伸了個懶腰，高興地爬過去，說：“哈哈，我的午餐終于來了！”
以蝴蝶為主題的四年級作文35
清早，我到花園去玩。一進門，美麗的蝴蝶便把我團團圍住。它們一會飛到我的發(fā)辮上，一會又飛到我的身上，親熱極了，仿佛多年的老朋友似的。
蝴蝶已經(jīng)開始產(chǎn)卵了，一個個新的`生命在嬌艷的花叢中誕生，使花園里生機勃勃。蝴蝶的眼睛小小的，不仔細看根本發(fā)現(xiàn)不了，如同兩顆小芝麻粘在它臉上。它的身體苗條極了，如同三月的柳條那樣婀娜多姿。蝴蝶的翅膀非常漂亮，黑的、紅的、紫的、黃的，五彩繽紛，真令人心曠神怡。
“蝴蝶是毛毛蟲變的�！眿寢屧谂赃呎f道。我聽了驚訝不已。想不到我們眼前美麗的蝴蝶竟是平時不起眼的毛毛蟲忍痛長出來的，真了不起！
我忽然覺得自己就是一只蝴蝶，穿著花衣裳，飛在花叢中，盡心盡力地采著花粉，與姐妹們一起唱歌，一起飛舞。一陣微風(fēng)吹來，仿佛是風(fēng)奶奶給我們帶來的伴奏。太陽公公微笑著向我們放射出燦爛的陽光，像是它送給我們的舞臺。我們唱著、跳著，給人類一個美好的心情，把自己的快樂撒滿大地。過了好一會兒，我才猛然想起我不是蝴蝶，我是在和蝴蝶玩耍呢！
啊，我愛蝴蝶！
以蝴蝶為主題的四年級作文36
一束陽光懶洋洋地灑過來，一陣微風(fēng)輕悠悠地飄過來。陽光透過樹葉間的縫隙在書上左右搖曳，仰望晴空，我看見天空很藍，沒有一絲兒雜質(zhì)，我的心也很藍，沒有一點兒灰塵。
看著你微笑，有一道光芒，蕩在我身上，像一種魔法，是你無心布下的幸福圈套。沒有什么冰不被你融化，就算是冰封千年的眼淚，你也會為我慢慢拭去，代之以甜美的微笑，或許愛就是這樣，讓我甘心被你熔掉，心完全被幸福的回憶和美麗的憧憬占據(jù)了，讓我無能為力，讓我為了你瘋狂，迷人的微笑。
請你為我打開禁錮的鎖，讓陽光自由，讓陽光飛翔。飛到那不知名的島嶼上去，為那里的人們帶來微笑，或許人們只想擁有愛，但人生還會是光影的交錯嗎？所以陽光總會伴隨著陰影，愛的極限就是恨，其實只要你心中有陽光，何必懼憚陰影，因為此時你的心已充滿了愛，它會將恨鎖入木匣，加以難解的密碼和永久的'期限，并懸著“游人止步”的木牌……
每一只蝴蝶都是一朵花的輪回，每一縷陽光都是一份愛的微笑。
以蝴蝶為主題的四年級作文37
今天是我最最開心的一天，你才是為什么呢？看了內(nèi)容就知道了。
今天爸爸終于休假了。爸爸好不容易休假，我妹妹非要讓爸爸帶我們出去玩。爸爸只好不睡午覺帶我們?nèi)プ胶?/p>
我們先準(zhǔn)備捉蝴蝶的網(wǎng)，在準(zhǔn)備放蝴蝶的盒子，爸爸找了一個塑料飯盒，飯盒分成四個盒子，把它中間的剪開就可以了。
爸爸騎著摩托車帶著我們，風(fēng)呼呼地在我耳邊吹過，一路上爸爸一直叮囑我說：“網(wǎng)拿好別掛著樹枝了，小心點�！�
我們來到了一個田野，那里種了很多花生。蝴蝶在花生苗上翩翩起舞。
爸爸大聲說：“心語、菲菲我們來一場捉蝴蝶比賽吧！”
“好�！蔽液兔妹卯惪谕暤卣f。
我追著蝴蝶滿地的`跑，我一連捉住了三只。雖然妹妹抓的少，但是她抓的蝴蝶顏色很漂亮。爸爸抓了五只，目前的分數(shù)爸爸最多。
誰知，我們把這邊的蝴蝶都抓完了，準(zhǔn)備換地方。
在炎熱的天氣下我中暑了，我很難受，爸爸一直讓我喝水，又跑得老遠的地方給我買水喝。
我不能再抓了，最后我是最后一名，妹妹第一名，爸爸第二名。
在這快樂的一天，我很開心，因為有爸爸的陪伴和照顧，希望下次爸爸還能帶我們玩。
以蝴蝶為主題的四年級作文38
“呼，呼”，我正跟一只蝴蝶正在打仗呢。它往右邊飛，我拿著網(wǎng)到右邊捉，它往左邊飛，我往左邊捉。我累得直喘氣，“啪”一聲坐在地上，腿都發(fā)軟了。那只蝴蝶在我頭頂上繞了兩圈，好像在嘲笑我似的。它飛得忽高忽低，還跟著同伴們玩耍，跳舞。
我頓時被激怒了，猛一個起身向蝴蝶撲去，結(jié)果這只狡猾的蝴蝶靈巧的一閃，害得我摔了個狗啃泥。我實在累得不行，該我爸爸出場了。爸爸一個右撲，緊跟著一個左撲，終于捉到了這只狡猾的蝴蝶。
我仔細端詳它，小家伙還是挺漂亮的嘛。它的.身上長著一對白色的翅膀，翅膀上還帶著一兩個黑色的小圓點。翅膀時而還扇動幾下。就像迎風(fēng)飄展的的薄紗，可以做一個精致的標(biāo)本。
蝴蝶在瓶子里動了幾下觸角，撞著瓶子，好像要撞出腦震蕩了。看著它這樣子，我動了憐憫之心，我的心中出現(xiàn)了一個天使，一個惡魔，他們互相爭斗著，是放飛還是做標(biāo)本呢？我看著蝴蝶，實在于心不忍，還是聽了天使的話。
那蝴蝶繞著我轉(zhuǎn)了兩圈，我向它招了招手，在心里默念著：“再見了，蝴蝶！”，我目送它慢慢地飛向遠方。
以蝴蝶為主題的四年級作文39
春天的鄉(xiāng)村是什么樣的？是綠草如茵的、是野花盛開的、是五彩繽紛的。
記得，那時候，我還很小的時候，爺爺帶著我到田園去玩。我來到田園，田園里有許多菜，也有許多蝴蝶，有：白色的'、黑色的、彩色的、黃色的、粉色的，各色各樣，美麗極了！
爺爺似乎看穿了我的心思，只見爺爺輕手輕腳，慢慢地走，慢慢地伸出手屏息凝視，似乎都要把蝴蝶看穿了。爺爺連呼吸聲都沒有出，一二，爺爺伸出手一把把蝴蝶捉住了，太棒了！
爺爺叫我也試一試。第一次我大手大腳的，把蝴蝶嚇跑了，我傷心極了！爺爺鼓勵我要有信心。第二次，我按照爺爺?shù)脑�，我小聲的走向蝴蝶，突然我打了個哈欠，又把蝴蝶嚇跑了。第三次，我慢慢地走向蝴蝶，小心翼翼的伸出手，一二，哇塞！抓住了蝴蝶，太棒了，我終于抓住了，太棒了！
接下來，我又連續(xù)抓了好幾只蝴蝶。捉蝴蝶時，我屏息凝視，沒有大聲呼氣才成功的抓住了蝴蝶。
經(jīng)過了三次在童年時抓蝴蝶的趣事也使我明白了一個道理，要有耐心。
以蝴蝶為主題的四年級作文40
放暑假了，爸爸媽媽帶我去外婆家里玩，那里有許多小朋友，玩得可開心了，每天我們都玩著不一樣的游戲。
有一天，我和小伙伴們來到了河邊的小樹林里，那里樹木叢生，百草豐茂。楊樹筆直筆直的直沖云霄，柳樹彎彎曲曲的婀娜多姿，洋槐樹枝繁葉茂，梧桐樹碧葉擎天。五顏六色、五彩繽紛的野花把生機勃勃的大地裝扮的更加美麗。
我們正玩得高興的時候，飛來了幾只蝴蝶。有人說：“我們來玩捉蝴蝶吧！”大家異口同聲地說：“好呀！好呀！”于是大家都開始行動起來了。這時，我發(fā)現(xiàn)了一只黑色的大蝴蝶停在一片美麗的花瓣上，就悄悄地走過去，慢慢地蹲下身子，躡手躡腳地挪動腳步，猛地朝前一撲，伸手一抓，就捉住的蝴蝶的翅膀。我興奮地大叫起來：“呀！我捉住了，我捉住了！”
回到家里，我把蝴蝶放到一個盒子里，仔細地觀察著。它的四只黑色的大翅膀就像兩把透明的大扇子時不時地顫動著，形似香蕉狀的身體上布滿了細細的'絨毛和許許多多的白色斑點，六條細細的腿沿著盒子的四周在不停地爬動著，兩條長長的觸角在來回地擺動著，好像在說：“我要出去！我要出去！”
看著它既可憐又可愛的樣子，我心里很難受，就拿著盒子走回了小河邊，把它放回的大自然。
以蝴蝶為主題的四年級作文41
在一個春天的早上，天空萬里無云，有一個叫小本的男孩，要去河邊釣魚。
他走在坑坑洼洼的小路上，一邊走一邊玩，一副悠閑的樣子。他走到一扇籬笆旁邊，看見了一片油菜花。忽然，他在油菜花間發(fā)現(xiàn)了一只美麗的黃蝴蝶。心想：要是我捉到了它，就可以飼養(yǎng)起來，還會有人羨慕我的。
他就小心翼翼，大氣都不敢喘地去捉那只黃蝴蝶，走了一半的路，它就緊緊地盯著那只黃蝴蝶。因為怕它飛跑了，他咬緊了嘴唇，向那只黃蝴蝶撲了過去，沒有捉到，就一直捉。他向上捉，向左、向右、向下，一直跟著那只黃蝴蝶。他很拼命地捉，突然那只黃蝴蝶飛向了油菜花田里，他就很快地跟進去，怎么找都找不到了，頓時，他后悔了。
他沒有捉到那只黃蝴蝶，生氣地轉(zhuǎn)了個圈，跺跺腳，好像在想著什么。此時，他的心情變得昏暗無比，因為他沒有捉到那只黃蝴蝶。突然，他想起來一件事，便加快了步伐，向河邊跑去，因為他很想去釣魚，但他很難過，只能接受老天爺?shù)?安排。無論怎么想辦法，都無法掩飾捉不到黃蝴蝶的悲傷。
以蝴蝶為主題的四年級作文42
今天，我看到了一只黑白相間的蝴蝶，而我已經(jīng)很久沒有抓過蝴蝶了，于是，想用它練練手。
我想：這只蝴蝶比我平時捉的菜花蝶大不了多少，應(yīng)該不會比菜花蝶更靈活。
我拿起我的專用捕蝶裝備——帽子，開始跟蹤它。只見它慢悠悠地飛過樹梢，不慌不忙地飛過雜草叢，又逛街似的飛過了一個架子。最后，停在了一棵低矮的枝丫上。
我急忙跟上去，想用帽子扣住它。哪知，它好像多生出了幾只眼睛，不等我帽子扣下去，它就飛起來了，等我反應(yīng)過來，它已經(jīng)在數(shù)米之外又開始了閑逛。
我氣急敗壞地追過去�？墒�，它卻優(yōu)雅地飛過那個架子飛到田野中去了。
我不信它不會再來，于是，坐在棚子底下，靜靜地等著它的'光臨。
等了十幾分鐘后，草地上果然又出現(xiàn)了蝴蝶的身影。這回，我改變了戰(zhàn)術(shù)，不是追著它滿地跑，而是在原地等待它與我“擦肩而過”。
我終于等到了這個時刻。當(dāng)它飛過我身邊時，我猛一揮帽子，將它扣在帽子里。我十分興奮地欣賞起了自己捉到的蝴蝶。
不過，我還是將它放掉了，我說過，我只是想練練手而已，對于自己喜愛的東西，怎么能限制它的自由呢？看到它再次在空中翩翩起舞，我心里更高興！
以蝴蝶為主題的四年級作文43
在一個陽光明媚的天氣，我吃了早飯，就跑出來玩耍。
走在田野的小路上，路邊的小草從泥土里探出頭來，聞聞春天的氣息，書上的葉子還沒有長的枝繁葉茂，迎春花、油菜花，發(fā)出芬芳的`花香。還聽到了解凍的小溪彈奏著丁丁冬冬的琴聲，柳樹搖著長長的辮子，真美麗的景色��！
這時，我看到一個石頭上趴著一只黃蝴蝶，心想：我要把這只蝴蝶抓住，用來做蝴蝶標(biāo)本。
我輕手輕腳向黃蝴蝶走去，快要抓住它時，黃蝴蝶飛了起來�？磥�，抓蝴蝶沒我想象的如此簡單��！
我跟著蝴蝶在長長的小路上跑啊跑啊，突然，蝴蝶停了下來，我想小蝴蝶一定是累了，就趕緊向他撲過去，小蝴蝶沒抓到，反而我摔了一個大跟頭。小蝴蝶幾次都用同樣的方法騙我，我說：“調(diào)皮的小壞蛋，我一定要捉到你！”
突然，我想到一個好辦法，跑回家，拿來一個小網(wǎng)捕蝴蝶。但是它一會兒飛到草叢中，一會兒又飛到麥田里，一連幾次都沒抓到。
這時，小蝴蝶又飛到油菜花上面，和黃花成為一體，分不清哪個是黃蝴蝶了。我拿了個小樹枝，敲了敲油菜花，把花中的黃蝴蝶趕了出來。本來我還要抓它，可一想，春天的景色如此美麗，就讓它自由自在地在田野里玩耍吧！
以蝴蝶為主題的四年級作文44
鳥語花香的春天到了，萬物復(fù)蘇，小草從地下偷偷地鉆出來，花兒綻開了笑臉，到處是一片生機勃勃的景象，一只蝴蝶扇動著美麗的翅膀，在五顏六色的`花叢里唱歌，開心極了。
花叢下面有一群螞蟻排著隊，“吭唷，吭唷”的喊著號子馱運糧食。
蝴蝶見了，飛過去說：“先生們，春光這么美，和我一起去玩會兒吧！ ”
為首的一只螞蟻放下糧食，擦擦汗說：“謝謝你，蝴蝶小姐，你難道沒聽人們常說‘一年之計在于春’嗎？現(xiàn)在不抓緊勞動，以后可就來不及了�！� 蝴蝶討了個沒趣，不高興的飛走了。從那以后蝴蝶還是唱歌跳舞、游山玩水，而螞蟻依然在日夜不停的搬糧食。
時間過得真快呀，一眨眼，夏天過去了，秋天也過去了。蝴蝶還是執(zhí)迷不悟。游玩于山水中。
冬天到了，寒風(fēng)刺骨，蝴蝶躲在一片枯葉后邊哀號，后悔極了，蝴蝶饑寒交迫只好硬著頭皮去找螞蟻，螞蟻十分大方，給了他許多糧食，蝴蝶感到很羞愧說：“螞蟻兄弟，我一定會記住你的話，‘一年之計在于春’明年我一定好好勞動。”
以蝴蝶為主題的四年級作文45
星期天，爸爸帶我去奶奶家吃飯。
去的.路上，我看見許多白蝴蝶和黃蝴蝶在花叢中翩翩起舞，于是，我就想捉幾只玩玩。
剛到奶奶家，我就迫不及待的對爸爸說：“我去捉幾只蝴蝶，過一會兒再來。”不等爸爸開口，我就去小路上捉蝴蝶了。
我沿著小路邊走邊看，突然，一只蝴蝶停在了我腳邊的花朵上。我悄悄蹲下身去，剛準(zhǔn)備去捉的時候，卻踩到衣服，摔了一跤，蝴蝶聽到響動，立刻飛了起來，在我頭上盤旋，好像在說：“捉不到我，捉不到我！”
這下我可生氣了，爬起來，脫下外衣，朝蝴蝶撲去，可這只蝴蝶可機靈了，我怎么撲，也撲不到，我暗下決心，一定要捉到這小東西。
我想，如果不動，等蝴蝶落下來，再用外衣?lián)鋺?yīng)該可以。于是，我像木頭一樣站在那里，蝴蝶不一會兒就落下來了，我以迅雷不及掩耳之勢，抓起外衣，就朝蝴蝶撲去，那只蝴蝶終于被捂在了外衣下。
我慢慢地掀起外衣，看見蝴蝶正躺在地上，我高興地捧起“戰(zhàn)利品”去吃午飯了。
今天中午真開心。
以蝴蝶為主題的四年級作文46
“呀！一只蝴蝶！可別讓它跑了！”我狂奔過去�！拔易�！我抓！完了，沒抓到�！蔽掖诡^喪氣的走開了。
忽然間，我好像又看見了它那小小的身影。沒錯，就是它！我全力以赴�！耙∫�！摁住啦，摁住啦！我摁住它的尾巴啦！天大的喜事��！”你猜怎么了？哈哈！我抓到它了唄！
瞧！它那潔白的翅膀上，棕色的小圓點點綴其中；棕紅色的身子上，長著一對小小的、細細的黑觸角。
我要跑去告訴媽媽，我抓到了一只漂亮的蝴蝶！咦？它怎么不動了？是不是被我摁死了？……一連串的.連珠炮問題，在我的腦海中一閃而過。
我松開了手，輕輕的把蝴蝶放在草地上。沒想到，它“呼啦”一下子飛走了。我急忙站起身子，一邊追蝴蝶一邊喊道：“破蝴蝶，你給我站��！”但蝴蝶還是無動于衷，拼命的朝前飛去。我這才想起來：哎，對了，它聽不懂我的話。
我氣憤極了，但是，生氣有什么用？我蹲下來想辦法：拿蜻蜓網(wǎng)捕它？不行，我沒有蜻蜓網(wǎng)；讓媽媽幫我抓？還是不行，媽媽說不定也抓不住它……算了，這次先不抓它了。我這么想著，便怒氣沖沖的沖蝴蝶的背影喊道：“你給我等著，下次我一定抓到你！必須的！”
以蝴蝶為主題的四年級作文47
早上，我和一個朋友在抓蝴蝶。
首先，我們像孫悟空一樣?xùn)|張西望。忽然，我看見一只稀有、美麗的梅花蝴蝶，整只蝴蝶都是白色的，只有翼尖是嫩嫩的粉色。我多么希望它飛下來，讓我放在盒子里看一會兒可惜，它飛得也太高了吧，我只好眼睜睜地看著它飛走了。
我們繼續(xù)向前走去。這時，朋友叫了起來：“哇！好漂亮的蝴蝶！”我向朋友的手指的地方看去：真的！一只青嫩色的.小蝴蝶在花叢中飛舞。這只蝴蝶顯得特別精神，兩只翅膀特別有力。我用網(wǎng)一撲，它被抓住啦！我把它放進盒子里，它撲啦啦地飛著，美極啦！
我們還發(fā)現(xiàn)黑玫瑰蝴蝶、一只枯葉蝶。但都飛得太高，而且網(wǎng)又太笨重，只好罷手了，
我們又發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶，但網(wǎng)又太重，蝴蝶輕而易舉地在網(wǎng)邊飛走了。我和朋友惱羞成怒，揮舞著大網(wǎng)向蝴蝶手腳并用地追上去�？伤斤w越高，最后消失在天邊了。這時，我發(fā)現(xiàn)一只黑玫瑰蝴蝶停在不遠處一棵不高的樹上，我立刻躡手躡腳地走近它，輕輕地用網(wǎng)一罩，終于抓住了它。
我把它帶回家，觀察了一番，第二天把它放了。因為，我們要保護大自然。
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