四年級(jí)故事作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)故事作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)故事作文 篇1
國(guó)慶節(jié)那天正好是爸爸的生日,他邀請(qǐng)了許多的親朋好友來(lái)參加他的生日聚餐。那天清晨,一輪“貴陽(yáng)”從東邊升起,顯得格外明亮。媽媽叫我起床,她把窗簾拉開(kāi),“朝陽(yáng)”照在了我身上,暖洋洋的。洗漱完之后,媽媽已經(jīng)做好了早餐。我們吃的是“北京”燒麥,“四川——成都”的麻辣菜,喝的是“廣州”,味道美極了。
快到中午的時(shí)候,二媽帶著她的兩個(gè)胖兒子來(lái)到我家,我高興極了,我便給大家出了一個(gè)字謎,我說(shuō):“兩個(gè)胖子合在一起打一地名是什么?”姐姐說(shuō):“是合肥。”我忙回答:“yes!”緊接著,我穿上了爸爸從“新疆烏魯木齊”給我買(mǎi)的小馬靴,還有媽媽從“上!苯o我買(mǎi)的套裝,我再?lài)稀昂贾菸骱鄙a(chǎn)的.絲巾準(zhǔn)備出發(fā)。
我們坐上“長(zhǎng)春”汽車(chē)制造廠(chǎng)生產(chǎn)的汽車(chē),來(lái)到了“成都”大酒店。我們坐在桌子周?chē)_(kāi)始點(diǎn)菜。首先點(diǎn)了“德州”的扒雞,“南寧”的瓦煲飯;還有吉、遼、黑各地的名吃;鄂、湘、粵當(dāng)?shù)氐拿;“山西太原”的刀削面;“陜西西安”的羊肉泡饃等。菜點(diǎn)齊后,大家張開(kāi)了“?凇币伙柨诟,還舉起杯中的美酒,祝爸爸生日快樂(lè)。
四年級(jí)故事作文 篇2
有幾只老鼠天天都被貓騷擾。有一天,老鼠們想:我們得開(kāi)個(gè)會(huì),不讓貓騷擾。第二天,老鼠都集中在一齊開(kāi)會(huì),第一只老鼠說(shuō):“我們請(qǐng)狗來(lái)不就行了嗎?”有只老鼠說(shuō):“不行,狗會(huì)吃我們的!钡诙焕鲜笳f(shuō):“要不我們把鈴鐺掛在貓的'脖子上,等它一跑鈴鐺就會(huì)響,然后我們不就明白貓來(lái)了嗎?”一只年老的老鼠說(shuō):“這個(gè)辦法不錯(cuò),我們就按照這樣來(lái)做吧!
第三天中午,太陽(yáng)暖烘烘的。貓正在睡覺(jué),睡得正香呢!一只老鼠拿著鈴鐺留意翼翼地把鈴鐺系在貓的脖子上。由于老鼠系得太緊,貓覺(jué)得有點(diǎn)癢癢,就醒了過(guò)來(lái)。然后貓一睜開(kāi)眼睛就看見(jiàn)老鼠,貓嚇呆了。它猛撲上去狠狠地咬了老鼠一口,一口把老鼠吞了下去。
這個(gè)故事是說(shuō),無(wú)論做什么事都要仔細(xì)想清楚。
四年級(jí)故事作文 篇3
路是個(gè)可愛(ài)、頑皮的孩子,路的媽媽說(shuō):“你的身體很長(zhǎng),沒(méi)人比過(guò)你!甭仿(tīng)了高興極樂(lè)。每次看見(jiàn)一些朋友,它總會(huì)說(shuō):“媽媽說(shuō)過(guò)我的身體很長(zhǎng),你們沒(méi)人能比過(guò)我。”長(zhǎng)頸鹿過(guò)來(lái)說(shuō):“你是比別人長(zhǎng),你的作用也非常大,我們誰(shuí)也比不過(guò)你!闭l(shuí)說(shuō)每個(gè)人沒(méi)有自己出的煩惱,這不小鹿的煩惱與痛苦來(lái)了。
一天,烏云爺爺出來(lái)了,它把每個(gè)在外面玩耍的孩子都嚇跑了,接著就是大雨傾盆,泥土被水沖刷下來(lái),流淌過(guò)小路的`身體。當(dāng)汽車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)坑時(shí)水都上了小路的身體上,小路痛苦極了,在那里放聲大哭,小路看見(jiàn)每一個(gè)過(guò)往的行人、動(dòng)物都會(huì)得到呵護(hù),小路羨慕極了。
天晴了,太陽(yáng)公公露出了一絲笑容,小路躺在那里,小貓對(duì)小路說(shuō);“昨晚風(fēng)雨都鬧得很厲害,而我卻在媽媽的懷中安穩(wěn)地睡覺(jué),舒服極了!毙÷犯械胶懿皇娣,所以小路恨自己的媽媽?zhuān)瑒e人都有媽媽的呵護(hù)而小路沒(méi)有,小路暈倒了。當(dāng)小路睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽和伙伴們?cè)谒磉叄穻寢寣⒁煌霟峤獪私o了小路,路媽媽喂給小路喝,小路說(shuō):“這姜湯無(wú)味,你給我弄碗甜的!被锇閭儗(duì)小路說(shuō):“昨晚下雨其實(shí)你媽媽一直在你身邊,只是你沒(méi)看見(jiàn)。當(dāng)你暈倒時(shí),是你媽媽把你抬到床上的!毙∝堈f(shuō):“你媽媽這樣做是為了你,給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!毙÷仿(tīng)見(jiàn)了,立刻將媽媽抱住,母子倆在這溫暖的陽(yáng)光下,緊緊地抱在一起。
小路以后履行自己的職責(zé),不管受多少苦,小路也愿意,因?yàn)樗且粭l路。
四年級(jí)故事作文 篇4
書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,書(shū)教會(huì)了我們做人的道理,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽乙恢币詴(shū)為友,常?磿(shū)是廢寢忘食。
記得我上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》書(shū),當(dāng)時(shí)我拿過(guò)書(shū)囫圇吞棗的看了看,覺(jué)得沒(méi)什么好看的就隨手放到了一邊,后來(lái)我長(zhǎng)大了,愛(ài)看書(shū)了,就想起媽媽給我買(mǎi)的《格林童話(huà)》書(shū),我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢婪旁谀睦锪,于是我就去找那本?shū),我找遍了房間里的每個(gè)角落、甚至是每個(gè)細(xì)小的地方都沒(méi)有找到。終于有一天我們家大掃除,在床頭柜的縫隙里才找到那本書(shū),當(dāng)時(shí)我特別特別的高興,也正是因?yàn)槲椰F(xiàn)在太喜歡看書(shū)了,所以我的.寫(xiě)作水平也慢慢提高了。這就是看書(shū)的好處。
書(shū)是引導(dǎo)我們的老師,書(shū)也是我們的朋友,讀書(shū)是對(duì)我們有好處的,我們要把書(shū)中的東西變成自己的東西,書(shū)真是指引我們前進(jìn)的啟明燈!我現(xiàn)在要好好讀書(shū),為我們的城市,為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
四年級(jí)故事作文 篇5
記得小時(shí)候,我很不喜歡讀書(shū),我小時(shí)可是大家公認(rèn)的“頑童”,的確那時(shí)候我很會(huì)玩,但是后來(lái),我因?yàn)榉N種原因變成了一位人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的好女孩“小書(shū)童”。
這要從我六歲的生日說(shuō)起了。我小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候不愛(ài)讀書(shū),媽媽以為是我對(duì)讀書(shū)的作用還不大了解罷了。
我上了一年級(jí)仍然不愛(ài)讀書(shū),媽媽這下可發(fā)愁了。偏偏今天就是我的.生日,媽媽說(shuō)要送我一個(gè)神秘的禮物,我聽(tīng)了,傻呼呼的想著是巧克力、文具盒還是發(fā)卡啊。中午媽媽給我了一個(gè)盒子,說(shuō)里面的東西是送給我的禮物,我打開(kāi)一看,天哪,居然會(huì)是一本書(shū)。我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)牢易畈幌『睍?shū)啦,干嘛還要送我一本《公主童話(huà)》呢?”
我媽媽心平氣和的對(duì)我說(shuō):“小蕊,你現(xiàn)在應(yīng)該多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有多讀書(shū),才能提高閱讀能力,才能提高你的成績(jī)”。
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我勉為其難的打開(kāi)書(shū)的第一個(gè)故事,讀了起來(lái),啊,我被這本《格林童話(huà)》的第一個(gè)故事《海的女兒》給深深的吸引住了,她把我的心給勾走了。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)小美人魚(yú)救了一位王子,并且愛(ài)上了他,她甜美的聲音不見(jiàn)了,一天王子對(duì)小美人魚(yú)說(shuō)他要去別的國(guó)家的公主為妻,小美人魚(yú)的心都要碎了,因?yàn)橥踝尤绻e人,她就會(huì)變成泡沫,她的姐姐建議她殺死王子,她就可以重新變成小美人魚(yú)了。但是善良的她拒絕了。
她變成了泡沫,世界上最溫暖、最陽(yáng)光、最美麗、最燦爛的泡沫……讀到這里,我感覺(jué)小美人魚(yú)很偉大,她很勇敢和善良,,她告訴我們:愛(ài),不僅僅是得到,是要付出,成全,和犧牲自己。不要把某一樣?xùn)|西化為己有,愛(ài)不僅僅是滿(mǎn)足自己,也要成全他人……
我就是這樣愛(ài)上讀書(shū)的,書(shū)是我心中的啟明燈,為我照亮知識(shí)的路程;,書(shū)籍是一把金鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)籍是一杯飲料,需要我們細(xì)細(xì)品嘗。我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是我的摯友,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
四年級(jí)故事作文 篇6
大家都看過(guò)《小木偶的故事》這篇文章吧!我對(duì)這篇文章也是非常喜歡。但我覺(jué)得這篇文章并沒(méi)有寫(xiě)完,讓我來(lái)續(xù)寫(xiě)下去吧!
小木偶是老木匠雕刻出來(lái)的,它只會(huì)笑。一天,它出來(lái)玩時(shí)遇到了藍(lán)鼻子小女巫,小女巫給了它所有的表情。它現(xiàn)在會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,也會(huì)著急,它還會(huì)表示關(guān)心和同情了。
小木偶走了好幾天都沒(méi)回來(lái),老木匠很著急,就急病了。小木偶這幾天在外面幫助他人,忘了回來(lái)。三天后,小木偶回到老木匠身邊。小木偶關(guān)切的`問(wèn)道:“老木匠,你怎么了,怎么生病了?”老木匠有氣無(wú)力的回答道:“這幾天都沒(méi)見(jiàn)到你,很著急,就累倒了。你怎么樣?沒(méi)被人欺負(fù)吧?”小木偶說(shuō):“我沒(méi)事,等你病好了,我再給你講講這幾天我經(jīng)歷的事吧!毙∧九颊f(shuō)罷,跑出了家,來(lái)到了藥鋪買(mǎi)藥給老木匠。有小木偶的精心照料,老木匠的病很快就好了。
從此,小木偶就和老木匠住在這里。小木偶每天都在細(xì)心的照顧老木匠,老木匠的身體也越來(lái)越硬朗了。因?yàn)樾∧九济靼,它的生命是老木匠給的。就像我們的生命是父母給的一樣。所以我們要孝敬父母,感恩戴德!
四年級(jí)故事作文 篇7
我們山村通鐵路啦!一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵路穿過(guò)我們村子后面的半山坡,長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道一直伸向遠(yuǎn)方……
村子里的老爺爺有時(shí)牽著老牛在鐵道旁吃草,站累了,就坐在軌道上抽幾口旱煙;村子里的老奶奶,常常背著背簍,揮舞著鐮刀,在鐵道旁割草;年少不經(jīng)事的我們,一群留守的野孩子,閑時(shí)就在鐵道旁玩耍,偶爾在軌道上站站,望著長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道發(fā)呆,不知什么時(shí)候,途徑我們村落的火車(chē)能將遠(yuǎn)在天邊的爸爸媽媽帶回來(lái)……
一天,幾個(gè)身穿警服的叔叔來(lái)到我們的小山村。村長(zhǎng)立即組織村子里的所有人來(lái)到山村。村長(zhǎng)隆重地給大家介紹:“這是鐵路警察,來(lái)給大家宣講有關(guān)鐵路安全的知識(shí)!大家可要仔細(xì)聽(tīng)喲!”
一位年輕的鐵路警察叔叔走到人群中間,開(kāi)始給我們宣講起來(lái):“我們村后的鐵路,是成達(dá)鐵路,最高時(shí)速可達(dá)200公里,火車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí),就像一陣旋風(fēng),力量非常大,靠近非常危險(xiǎn)!所以,為了自己和他人的安全,請(qǐng)與鐵路保持一定的距離。更不要到鐵軌上玩耍,從鐵路上通過(guò)!火車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí),不要用東西砸火車(chē),否則后果非常嚴(yán)重!請(qǐng)不要私自拆卸、變賣(mài)、收購(gòu)鐵路器材,這是違法的行為!如果你們發(fā)現(xiàn),立即向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)……”
這位鐵路警察叔叔講完后,又展示了主題為“血的`代價(jià),慘痛的教訓(xùn)”的圖片,供大家參觀(guān)。那一幅幅血淋淋的現(xiàn)場(chǎng)圖片,把大家驚呆了——原來(lái)鐵路上以及鐵路旁是這么危險(xiǎn)啦!我們這群野孩子嚇出了一身冷汗,老爺爺和老奶奶一陣后怕,拉著鐵路警察叔叔的手,不停地說(shuō);“謝謝您們,謝謝您們!”
是的,謝謝您們,鐵路警察叔叔,您們不辭辛苦,走鄉(xiāng)串戶(hù),把鐵路安全知識(shí)送到我們心中,避免了一個(gè)又一個(gè)慘劇的發(fā)生!
如今,每學(xué)期,鐵路警察叔叔都會(huì)到我們學(xué)校宣講鐵路安全知識(shí),有時(shí)還舉行有趣的安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜,鐵路安全知識(shí)已經(jīng)牢牢地記在我們心中。每天,不定時(shí)的,在我們山村半坡的鐵路旁,都會(huì)有好幾個(gè)穿著警服,戴著警帽,挺著筆直身板的鐵路警察叔叔在巡邏!
一條鐵路連接著遠(yuǎn)方,警察叔叔守護(hù)著我們的安危,你們是我們最崇敬的人!
四年級(jí)故事作文 篇8
歲月的長(zhǎng)河緩緩流過(guò),灑下一路歡歌笑語(yǔ),也留下了我深深的成長(zhǎng)足跡,回首翹望,那件事總會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
那天天氣特別熱,中午放學(xué)走了一路,我這個(gè)小胖墩早已是熱得滿(mǎn)臉通紅,于是一走到了樓底下,就趕緊鉆到?jīng)鏊臉堑览锿競(jìng)(gè)氣。這時(shí)我看見(jiàn)我們四樓的張阿姨右手提著一籃雞蛋,左手抱著兩顆白菜,累得氣喘吁吁,也進(jìn)了樓門(mén),這時(shí)我心想,我應(yīng)不應(yīng)該幫她拿東西呢?突然我的肚子“咕咕咕”地叫了,好像在說(shuō):“你不用幫她拿了,這么熱,還是快點(diǎn)兒回去吃飯吧!倍硪粋(gè)聲音提示我說(shuō):“你要做個(gè)助人為樂(lè)的孩子,阿姨拿的東西又重又多,應(yīng)該幫他拿一拿!”我終于決定要幫她,我上前去說(shuō):“阿姨,我?guī)湍隳冒撞税!”阿姨感激地說(shuō):“好的,謝謝你啊,小朋友!”我高興地抱起她的.大白菜向樓上走去。這兩棵大白菜,足有十多斤,每邁一步臺(tái)階都很吃力。剛走到二樓,我已經(jīng)大汗淋漓。休息了一下,我繼續(xù)往上搬,費(fèi)了我九牛二虎之力才把它們才搬到四樓,這時(shí)阿姨也趕了上來(lái),我正要拿手擦頭上的汗,阿姨看見(jiàn)了,急忙開(kāi)了家門(mén),放下雞蛋,跑到衛(wèi)生間取了一塊兒毛巾,幫我擦了豆大的汗珠,嘴里還說(shuō)著:“謝謝你,好孩子,進(jìn)來(lái)歇會(huì)兒吧!”雖然我當(dāng)時(shí)很累很累,但我特別高興。
這件事過(guò)去很久了,但我還記憶猶新,因?yàn)檫@件事我做對(duì)了,我愿一路歡歌,努力奮進(jìn)!
四年級(jí)故事作文 篇9
幼年時(shí)候做的事,現(xiàn)在回憶起來(lái),總覺(jué)得那時(shí)是那么天真、童趣。
鏡頭一
小時(shí)候我特別喜歡吃奶糖,爸爸媽媽為了不讓我長(zhǎng)蛀牙,就不允許我吃,我有些難過(guò)。有一次,我看見(jiàn)桌上有一盒像奶糖一樣的東西,白白的,軟軟的,它立即勾起我的糖癮,我踮起腳尖,躡手躡腳地走到桌子邊,剛把手伸出去,想要拿那“奶糖”,可這時(shí)媽媽來(lái)了,我立刻裝作若無(wú)其事的樣子,在房子里走來(lái)走去,待媽媽走后,我朝兩邊看了看,趁四下沒(méi)人,趕緊一把抓起,往嘴里一塞,“嘿嘿……”我一陣壞笑。突然,我感覺(jué)到味道有些不對(duì),立即像箭一般沖進(jìn)廁所“一瀉千里”。后來(lái)得知,那所謂的“奶糖”,實(shí)際上是肥皂。就這樣,我與肥皂第一次親密接觸。
鏡頭二
一天晚上,我們家要吃青椒肉絲,所以媽媽買(mǎi)了一些小辣椒放在廚房里,被我誤認(rèn)為是我最?lèi)?ài)吃的蘋(píng)果,我忍不住饞蟲(chóng)的誘惑,悄悄的摸到廚房邊,朝里一看,媽媽還在里面,為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我只能按兵不動(dòng)。等了一會(huì)兒,媽媽出來(lái)了,等媽媽走遠(yuǎn)了,我弓著腰,遛進(jìn)廚房,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)目標(biāo),然后向門(mén)后看看,麻利地將“蘋(píng)果”塞進(jìn)褲兜,小跑進(jìn)臥室,趕緊鎖上門(mén),一切做好后,我拿出“蘋(píng)果”大笑道:“哈哈……”我咬了一口,“啊!”喊聲震天,我扔掉辣椒,大口喝水,舌頭像被火燒似的,此時(shí)喝水,猶如杯水車(chē)薪。過(guò)了一陣,“火勢(shì)”才漸漸控制下來(lái),不過(guò)舌頭還是有些隱隱作“辣”。而站在一旁的媽媽?zhuān)缫研Φ们把龊蠛稀?/p>
童年的故事就像一本令人懷念的日記,不經(jīng)意地一翻會(huì)讓你感到流連忘返,有的`讓人哭笑不得,有的讓人記憶猶新,但更多的還是帶給我們無(wú)限的歡愉與喜悅。
四年級(jí)故事作文 篇10
從小到大,我有過(guò)許許多多的同桌,其中有一位同桌讓我怎么也忘不了他,他就是一個(gè)學(xué)習(xí)好,誠(chéng)實(shí)和樂(lè)于助人的好同學(xué)小李。
有一次期中考試。我發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶橡皮,我的'心怦怦直跳,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小李看見(jiàn)了我沒(méi)帶橡皮,就打開(kāi)鉛筆盒,拿出一塊嶄新的。沒(méi)有拆開(kāi)過(guò)的橡皮,說(shuō):“給你用吧!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“這可是你舍不得用的橡皮,我怎么好用呢!薄皼](méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系你就先用吧!蔽覞q紅了臉,低著頭,撓著頭皮說(shuō)“謝……謝……你……我……考……試……結(jié)……束……就……還……給……。你!薄岸b忊彙笨荚嚂r(shí)間到了,我們倆走進(jìn)考場(chǎng)開(kāi)始考試。在考試時(shí)候,我專(zhuān)心做題。這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮在椅子下,我連忙拿起來(lái),用舊橡皮,可考試完了以后。我突然發(fā)現(xiàn)小李借我的就橡皮不見(jiàn)了。一下子我六神無(wú)主了,要知道這塊橡皮可是小李爸爸出差時(shí)帶回來(lái)的。他自己一直都舍不得用。這可怎么辦,我到什么地方去弄一塊這樣的橡皮還給他。小李看我找來(lái)找去,問(wèn)我怎么回事,只好告訴他實(shí)情,誰(shuí)知他聽(tīng)完后,不但沒(méi)有生氣,還安慰我說(shuō)“沒(méi)有關(guān)系的,不就是一塊橡皮,下次爸爸再去再買(mǎi)!甭(tīng)完他的話(huà),我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。
有小李這樣的同桌激勵(lì)著我,我成了一個(gè)心胸寬闊的人。
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