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        • 四年級(jí)成長的作文

          時(shí)間:2022-09-17 12:25:57 四年級(jí)作文 我要投稿

          【必備】四年級(jí)成長的作文匯總10篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級(jí)成長的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【必備】四年級(jí)成長的作文匯總10篇

          四年級(jí)成長的作文 篇1

            中學(xué)!如生命大樓中嶄新的一層,中學(xué)悄悄地、無聲無息地來了,隨之而來的,還有收獲與成長。

            周末,我正猶豫著:“是先去和父母下館子呢?還是先把活動(dòng)課的作業(yè)做了呢?”我選擇了先做活動(dòng)課的作業(yè)。我自言自語地叨叨:“我已經(jīng)是初中生了,作業(yè)要及時(shí)上交,是最重要的。再說了,作業(yè)很簡單,不就是將紫甘藍(lán)加上酒精后榨汁,再加入各種成分嗎?簡單到死!”

            在開始做實(shí)驗(yàn)之后沒幾秒,我那“簡單到死”的理念,便灰飛煙滅了。先要把紫甘藍(lán)切得粉碎,還沒切多一會(huì)兒,我的'手就發(fā)酸發(fā)疼了,可紫甘藍(lán)大部分都拒絕成為碎塊,高傲地在菜板上或者在地上到處跳,鄙視著我。我有什么辦法呢?地上的紫甘藍(lán),被一雙酸痛的手,撿到了菜板上,準(zhǔn)備承受下一輪攻擊。這次,我兩手執(zhí)兩把菜刀,刀刃快速地起落,又經(jīng)過這一輪頑抗,紫甘藍(lán)終于被我打敗,變成了一堆碎屑。

            不要以為風(fēng)雨過去了,下面是要搗爛紫甘藍(lán)。起初無論我多使勁的搗,紫甘藍(lán)就是不出一點(diǎn)汁水,加進(jìn)去酒精也沒怎么扭轉(zhuǎn)局勢(shì),只好用力地、拼命地?fù)v啊搗......五分鐘,六分鐘,七分鐘,八分鐘,在第九分鐘時(shí),紫甘藍(lán)終于全部成了稀泥,我稍加用力,大量的汁水便不停地冒了出來,總算是把最難的挺過去了!

            堿面水、純凈水、白醋,全都準(zhǔn)備好了,當(dāng)我把它們分別倒入紫甘藍(lán)汁中時(shí),顏色立刻發(fā)生了變化,有綠的、紅的,紫的......仿佛綻放的五彩繽紛的煙花,在給我慶功!

            經(jīng)過這次成功的試煉,我收獲了快樂,把獨(dú)立裝入了心中,緊緊抓住了堅(jiān)持,深深銘記了:“要用功!”,而這一切,都是成長,身與心的成長,相信在這樣的成長中,我必定會(huì)磨礪自己,努力向著我人生的最高峰,昂首挺胸地走去。

          四年級(jí)成長的作文 篇2

            童年是美好的,它帶給我們?cè)S多的快樂。童年的滋味是多姿多彩的,童年的顏色也是五彩繽紛的。我覺得我的童年滋味是甜蜜的,顏色是金色的。

            有一次,我的小伙伴約我出去玩。我們玩得正旺的時(shí)候,我一不小心跌倒了,膝蓋上破皮了,流了很多血,小伙伴們可急壞了,就像在熱鍋上的螞蟻不知所措。這時(shí)候,爸爸剛好路過,急忙走了過來,看見我受傷了,二話不說連忙把我抱回去,爸爸拿起藥箱,小心翼翼為我涂藥。爸爸心疼地問:“怎么樣,現(xiàn)在還疼嗎?”“有一點(diǎn)點(diǎn)疼”。我小聲地說。經(jīng)過爸爸地精心照顧,我的傷口很快就好了。

            還有一次,我生病了,媽媽看見了,連忙把我送去醫(yī)院。護(hù)士阿姨就給我看病,這樣,我的.病很快就好轉(zhuǎn)了。這正是因?yàn)樽o(hù)士阿姨的治療和無微不至地關(guān)照。

            在童年記憶中還有一次,我考試考得有點(diǎn)糟糕。回家后,我想:我考了這么差,爸爸肯定會(huì)打我的。沒想到,爸爸卻安慰我說,考差了,不要緊,主要是你有沒有認(rèn)真做,明白嗎?要懂得從這次中吸取教訓(xùn),好好反思,爭取下次做好!

            !我感受到我的童年是這么的美好,這么的幸福!在我受傷時(shí),有人來關(guān)心我,照顧我;在我考試考糟時(shí),有人來安慰我,直到現(xiàn)在回憶起來,才發(fā)現(xiàn)童年原來是那樣快樂、美好的。

          四年級(jí)成長的作文 篇3

            在成長中,誰做事都不是一帆風(fēng)順,誰都有自己的歡笑與色彩,也有一些挫折困擾著我們,而在我的成長中,也有一些挫折,想知道么?那就讓我說給你聽吧。

            那是兩年前的事了,我和表弟來到體育場滑冰,可我還是新手,滑一次摔一次,旁邊的人指手劃腳的嘲笑我。我心里想:算了,不學(xué)了,滑不好,還要被這些人笑話。這時(shí),表弟對(duì)我說:“不要操之過急,腿要倒成八字型,身子要微微的向前傾!笨粗淼苁炀、矯健的身姿,我豁然開朗:并不是每個(gè)人開始就會(huì)干什么的,要用毅力去練習(xí),再說我本身就是來滑冰的,何必在乎被人說呢!于是我不扶欄桿,一心一意的去練習(xí)。雖然還是滑一次摔一次,但我默默地?cái)?shù)著摔倒的次數(shù),每一次都疼得鉆心兒,可是,我慢慢地會(huì)滑了。只是姿勢(shì)有點(diǎn)笨笨的.,速度很慢。最后我終于會(huì)滑了,我快樂的繞場溜了幾圈!

            從這件事我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。干什么事,都要努力去做,絕不能半途而廢,否則你就是一個(gè)真正的失敗者,一個(gè)懦夫!相信下一次到溜冰場,你會(huì)看到我和表弟快樂的玩耍!

          四年級(jí)成長的作文 篇4

            時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,翻閱日記,看著一個(gè)個(gè)稚氣猶存的字跡,目光不由得停滯住了。

            ——《新學(xué)期我的成長計(jì)劃》

            一口氣讀完,發(fā)現(xiàn)了好多錯(cuò)別字,嘿嘿一笑。對(duì)著計(jì)劃審視自身,發(fā)現(xiàn)還是有了許多可喜的收獲。

            同學(xué)之間,笑面相對(duì),不再為小事斤斤計(jì)較了,也知道試著去原諒別人無意的說笑,不再去理會(huì)那些無謂的流言蜚語,就連同桌無理取鬧的打人行為也知道忍了,依舊仰仗著那句話“不會(huì)寬恕別人的人,永遠(yuǎn)也得不到別人的寬恕!币磺械囊磺,無論是接受的'態(tài)度還是忍讓的心態(tài),在時(shí)光的打磨和計(jì)劃的鞭策下,漸漸以德報(bào)怨。笑哉,古今多少事,都付笑談中。

            學(xué)習(xí)之中,也知道緊張起來,期末的腳步近了,上課專心地聽,認(rèn)真地做筆記,即便是下課也如饑似渴地消化著課上所講的內(nèi)容。課間,少了外出閑聊的心思,上課,多了積極動(dòng)腦的身影。之一切細(xì)微的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了每一次成績的最好見證。

            時(shí)光不等人,一晃大考將至,對(duì)著計(jì)劃,我又陷入了沉思……

          四年級(jí)成長的作文 篇5

            我的校園是美麗的,是讓同學(xué)們快樂成長的地方,每當(dāng)我走進(jìn)我的校園都有一種回家的感覺,很溫暖很有安全感!

            校園是我成長的地方,這里記錄著我成長的痛苦,也留下了嘻嘻哈哈的笑聲,我愛我的校園也愛我的班級(jí)和疼愛我們的老師,因?yàn)檫@里也是我最喜歡的一個(gè)家,這里充滿了愛,充滿了智慧,友善,這里是我的校園讓我歡喜的校園。

            我的校園很高每天來都有很多位老師和守門的爺爺迎接我們到校。

            走進(jìn)校園正前面就是我們的五星紅旗每次星期一都會(huì)在那里升旗,看著五星紅旗在空中飄揚(yáng)都會(huì)想到我們的國家是多么的紅紅火火!還有五星紅旗后面就是教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,上面有很多牌子上面寫著很多名著和讓我們學(xué)生好好學(xué)習(xí)的話,你還會(huì)聽見朗朗的讀書聲!

            我的校園給予了我們?cè)S多知識(shí),教室里有班班通,是讓老師準(zhǔn)備教學(xué)的電腦,這樣我們可以看到畫面.圖片等等等等。

            最東邊就是我們的操場,我們的跑道是塑膠的,中間是草皮,四周還有好多的小樹,課間時(shí)同學(xué)們?cè)谕嫠S械脑谔咔,有的在跑步,有的在跳繩,一下課操場就是一片狼藉。

            每到星期二我們都有大掃除大家都忙著老師安排的任務(wù)開始忙起來,有的擦窗戶,有的掃地,有的拖地······過了一會(huì)我們把校園打掃好了,那真的`是干干凈凈沒有一片垃圾!

            之后到了星期五都有社團(tuán)活動(dòng)比如:大合唱,輪滑,折紙,國畫······我的社團(tuán)活動(dòng)是大合唱我們一般都是練聲.聽音符.練呼吸······一唱起來那聲音真是翩翩起舞!

            這就是我的智慧校園有趣的校園,和藹可親的校園,像媽媽一般的老師親兄弟姐妹的同學(xué),還有好多有趣的東西下次我一一介紹!

          四年級(jí)成長的作文 篇6

           每每想起我做學(xué)生的時(shí)候,半夜起來在飛舞的雪花里堆雪人,心情就起伏不定,所以每年雪到時(shí),就是我和孩子們一起浪漫的美好時(shí)光。

            望著漫天的.雪花,我會(huì)和孩子“咔嚓”“咔嚓”在雪地里數(shù)腳印。看,我們來了——

            孩子把雪團(tuán)擲到我身上、頭上,我再抓一把放到他們脖子里,就一路歡歌了。

            “媽媽——弟弟把雪扔到我衣服里了——”“哈哈,你先往我帽子里塞的。”“哈哈哈——”

            “拿著雪團(tuán)不冷嗎?”“不冷,害怕到家以后那雪不夠堆!

            唉,今年的雪還是小了,孩子們往以前往堆雪人的地方推雪,還只是小小的一堆,我說:“今年雪太小了,堆小人國吧!焙呛,一溜小人就出來了。

            覺得沒有其他媽媽做得好,但孩子們非要參賽,就寫出來讓大家指正吧。

          四年級(jí)成長的作文 篇7

            在我的印象中,爸爸在工作之余總是捧著一本書或雜紙,津津有味地讀著。翻開爸爸讀過的書,總是能看見許多圈圈點(diǎn)點(diǎn)勾勾劃劃。一本嶄新的書到了爸爸手中,用不了多久就變了樣,爸爸會(huì)讓這本書變得更加豐富多彩。媽媽每天忙完家務(wù)后,也常常讀自己喜歡的文章,有精彩的還要讀給我們聽聽。

            爸爸經(jīng)常告訴我要多讀書讀好書。每當(dāng)我讀書的時(shí)候,媽媽也總是提醒我不但要學(xué)習(xí)作者的觀點(diǎn)和主要內(nèi)容,還要在好的詞語、段落部分劃線,在空白處寫上自己的想法等等,F(xiàn)在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書,書成了我快樂成長的營養(yǎng)品。

            假期我和爸爸媽媽共同閱讀了知心姐姐推薦的《關(guān)注孩子心靈的成長》。這本書就像一束明亮的陽光照亮了我的心靈,也為爸爸媽媽打開了一扇正確教育我成長的大門。這本書以一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,講述了我們青少年成長中容易出現(xiàn)的許多問題和現(xiàn)象,幫助父母認(rèn)識(shí)我們青少年的心理變化,引導(dǎo)我們青少年健康成長,感受成長帶來的快樂。書中有一段話我和爸爸媽媽都非常喜歡:

            宇宙中,有一個(gè)世界,叫心靈的'世界;

            人生中,有一種成長,叫心靈的成長;

            成長中,有一種財(cái)富,叫心靈的財(cái)富;

            書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書或是好文章,不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座溝通的橋梁,而且也為我的健康成長點(diǎn)了一盞明燈,讓我和爸爸媽媽同時(shí)感受自己成長的快樂。

          四年級(jí)成長的作文 篇8

            小時(shí)候的我,很膽小,怕蟲,怕狗,更怕高。而現(xiàn)在,我覺得我長大了。那是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了心里的惡魔。

            這一天,我和媽媽去哈你運(yùn)動(dòng)館,映入眼簾的是一根比一根高的綠色的柱子,好似的音符高低起伏。聽工作人員說,只有爬上最高處的人,才是勝利者,這個(gè)項(xiàng)目有個(gè)非常詩意的名字叫“云中漫步”。

            我看看最高處,呀,不愧是勝利者的地方,這根最高的柱子起碼有兩層樓這么高,像高不可攀的綠人,嚇得我直哆嗦。

            媽媽說:“你試試。不用怕,上面有安全繩子保護(hù)著你的。”

            我害怕地說:“真的不敢,我非常怕!”

            媽媽有點(diǎn)生氣,“叫你去你就去,你不爬,我們就回家!”

            我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說:“你還要站在最高處才能下來!”

            懊,NO!我連前幾根柱子都爬不上去,還讓我站在最高處。最上面的`柱子搖搖晃晃,隨時(shí)都會(huì)被掉下來,這不是送命嗎?好吧,就用生命賭一次。

            工作人員用繩子系在我的衣服上,我猶豫不決地向前走,但我的腳仿佛被壓了塊大石頭,費(fèi)了很大的勁才能走一步。但我不想被聲音比獅吼功還大的媽媽發(fā)脾氣,只好拿著小命繼續(xù)向前走去。

            第一步,我站在了第一根柱子上。然后,我走過了第二、三、四根柱子。我不禁把頭往下一看,嚇?biāo)牢伊耍@可是一棟樓。柱子開始搖晃,我變得沒思維了,但媽媽卻不停地鼓勵(lì)我:“加油,兒子,向前看,向前看,不要往下看!”

            我緊張得雙腿都軟了,那恐慌,如惡魔般朝我撲來。我哭了,淚水淹沒了我的底氣,媽媽也更賣勁了,“兒子!要相信自己!”

            對(duì)要相信自己,不管暴風(fēng)雨怎樣攻擊你,但你必須有信心。我擦干眼淚重新站了起來,心里不斷對(duì)自己說,相信自己,要相信自己!雖然柱子越來越高,卻沒擊退我的信心。我一鼓作氣,與暴風(fēng)雨斗爭到底。最后,我站在最高處,向兩邊伸展雙手,仿佛登上了勝利的天堂。霎時(shí),淚水從我的臉上流下來,瞬間打濕了我的臉。我知道,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了惡魔與暴風(fēng)雨。

            媽媽說得對(duì),要相信自己,要往前看,戰(zhàn)勝自我,才能不斷成長!

          四年級(jí)成長的作文 篇9

            涼風(fēng)陣陣,秋風(fēng)送爽。我們終于迎來了激動(dòng)人心的十歲成長禮。

            這天,我們走過漂亮的“十歲成長門”,來到老師們精心布置的操場。鮮艷的紅地毯,掛滿彩色花朵的照片樹,字母形狀的紅彩帶把我們的操場變得更加漂亮。

            我來到照片樹旁,東張西望的尋找我期待許久的照片。找了好一會(huì)兒,我的余光中閃過一張“發(fā)光”的照片,這就是我的照片!我急忙跑過去,小心翼翼地把照片摘下。細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了照片背后的恩師寄語——天道酬勤,愿你早日成才!

            我看了恩師寄語,心中有一股暖流涌上來,激動(dòng)極了!淚水情不自禁的流了下來。

            操場的活動(dòng)結(jié)束后,我們依依不舍的回到教室。我們看完了匯報(bào)表演,就到了互讀信件的環(huán)節(jié)。爸爸害羞的把寫給我的信遞到了我的手中。我雙手捧過信,拆開粉紅色的'信封,開始奇思妙想著信的內(nèi)容,迫不及待的把信紙“請(qǐng)”出來。

            我讀著讀著,淚水不知不覺已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。信中講述了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更有爸爸媽媽對(duì)我的殷切希望。我強(qiáng)忍著不讓淚水流出來。可信上的一字一句觸動(dòng)著我的內(nèi)心。終于兩行熱淚從我臉頰劃過,我激動(dòng)地?fù)涞桨职值膽牙,兩人緊緊抱在一起,久久不愿分開。

            成長禮結(jié)束了,我們仿佛又長大了一歲。我漸漸懂得,人與人之間要相互尊重,相互理解,要團(tuán)結(jié),要感恩,要為他人著想。我們一定會(huì)努力變成更好的自己。

          四年級(jí)成長的作文 篇10

            我成長中有許許多多的有趣的事情,這些事讓我懂得了一些知識(shí)和道理,其中最讓我開心的是我學(xué)會(huì)了騎自行車。

            記得有一天,我看到別人騎自行車,自由而又快活。于是我滿懷期待地向媽媽表明了我想騎車的心愿。媽媽很快就答應(yīng)了。我一拿到自行車,感覺騎車就像吃飯一樣簡單?墒俏覄偪缟先,自行車就不聽話地斜了一下。我連忙跳下來,心想:哼,這可惡的`自行車竟然毫不留情,想讓我摔個(gè)狗啃泥。沒門!我就不信我做不到。我重新扶住自行車,一鼓作氣跨了上去,可結(jié)果還是一樣。我無奈地在心里嘆氣:真是看起來容易,做起來難。

            我靈機(jī)一動(dòng),把我的私人教練——老爸給叫了過來。他先扶住我的后座,等我坐穩(wěn)后,然后大聲數(shù):“一、二、三!”數(shù)完就把自行車使勁往前推,我借著爸爸的力量,馬上踏起自行車。一次又一次,我終于找到了平衡的訣竅。

            自行車,終于學(xué)會(huì)了!這是我的一個(gè)成長故事,我明白了做任何事都需要付出努力并去實(shí)踐它。

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