有關(guān)四年級(jí)作文300字集錦5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　4月2日學(xué)校要組織四年級(jí)全體師生進(jìn)行掃墓活動(dòng)，緬懷革命先烈。

　　一路上，我們懷著激動(dòng)的心情從學(xué)校走到螯峰山腳下，再?gòu)纳侥_走上半山腰的烈士紀(jì)念碑。老師讓我們先休息十分鐘。我坐在紀(jì)念碑下面的花圃邊，抬頭仰望，高聳肅穆的紀(jì)念碑上寫(xiě)著七個(gè)蒼勁有力的大字英雄烈士紀(jì)念碑�？粗粗�，我仿佛看到了烈士先輩們冒著槍林彈雨沖鋒陷陣，聽(tīng)到了他們沖�。_��！的吶喊聲，仿佛看到了鬼子們一個(gè)個(gè)倒在英雄的大刀下我頓時(shí)心潮澎湃。

　　升旗儀式要開(kāi)始了！我嚴(yán)肅地站立著，目不轉(zhuǎn)睛地望著紀(jì)念碑，心中充滿了對(duì)英雄烈士先輩們的崇敬之情，如果當(dāng)年沒(méi)有他們的頑強(qiáng)拼搏，英勇獻(xiàn)身，就沒(méi)有我們今天美好而和平的生活。我敬著隊(duì)禮望著鮮紅的國(guó)旗，深刻地理解了國(guó)旗是鮮血染紅的這句話的.道理。在默哀的時(shí)候，我心中默默地對(duì)烈士先輩們說(shuō)：請(qǐng)您們放心吧！我們會(huì)接過(guò)您們手中的槍?zhuān)^承您們頑強(qiáng)拼搏、英勇無(wú)畏的精神，盡力維護(hù)世界和平。加倍珍惜來(lái)之不易的美好生活，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好！更加強(qiáng)大！

　　最后，我們給英雄烈士們獻(xiàn)上了美麗的鮮花，才戀戀不舍地離開(kāi)了鰲峰山。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　今天我的爸爸媽媽要領(lǐng)我去泰山看日出，聽(tīng)說(shuō)那里的日出是當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)旅游熱點(diǎn)。

　　我們坐著大巴走在泰山的山路上。那條山道就像一條盤(pán)龍纏在山柱上。我們坐上纜車(chē)看泰山的山頂，感覺(jué)就像登天了一樣。我們已經(jīng)坐了一半了，看看腳下是一個(gè)"萬(wàn)丈深淵"，底下的樹(shù)就像一片青苔。我們到了南天門(mén)，聽(tīng)起來(lái)像"上帝"住的地方。天色已經(jīng)不早了我們決定到一家地地道道的泰山賓館，聽(tīng)說(shuō)這里晚上好像有蛇，我似乎有些害怕了。第二天早上我們5時(shí)起床，到5點(diǎn)半我們爬到了玉皇頂，據(jù)說(shuō)那里是玉皇大帝和他的兩個(gè)分身太微玉帝和紫微玉帝住的.地方。日出開(kāi)始了，一團(tuán)小小的火球從大紅色到橘黃色越來(lái)越大、越來(lái)越大直到大的把一片云海變成一片"紅毛毯"。太陽(yáng)越來(lái)越大像一位母親把一盞"油燈"放在一個(gè)"毯子"上面。太陽(yáng)漸漸變亮，想一個(gè)橙色的橘子，旁邊有一片白云遮住了太陽(yáng)好像吃了一口那個(gè)"橘子"。太陽(yáng)漸漸縮小，我們也慢慢地往山下走。最后坐著纜車(chē)往山底下走。

　　啊，泰山的日出，你的精神讓人蒸蒸日上，不管遇到什么問(wèn)題都要克服它解決它。

四年級(jí)作文300字 篇3

　　暑假里，我和媽媽來(lái)到了杭州西湖，我們被那兒的景色深深地迷住了。

　　一走進(jìn)西湖，一股淡雅的香氣直往我鼻里鉆，那是西湖的荷花所發(fā)出的香氣。雨后的`西湖，在陽(yáng)光的照耀下籠罩著一層蒙蒙的薄霧，讓人感覺(jué)如同在仙景一般。這里游人如織，一幅美麗的景象。

　　不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)來(lái)到了斷橋。在斷橋邊，一片片荷葉漂浮在水上，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)舞姿優(yōu)美的舞者，跳起了優(yōu)美的舞蹈，這使我想起了古代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)過(guò)的一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　坐上一艘小船，在西湖上行駛著，享受微風(fēng)撫摸著你的臉，沒(méi)有比這更舒服的事情，也是欣賞西湖最好的辦法了。

　　小船在西湖上駛過(guò)，留下一道道痕跡，可很快又被風(fēng)兒抹去，留下一個(gè)個(gè)開(kāi)心的回憶。西湖的水，無(wú)比清澈，一條條小魚(yú)在水中快樂(lè)地嬉戲著，有的躲在荷葉下，似乎在玩捉迷藏；有的時(shí)而躍出水面，時(shí)而落入水中，好像在玩“跳高”呢！它們你追我趕，開(kāi)心極了！這美麗的西湖又讓我想起了古代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的一句詩(shī)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。

　　西湖，你給我留下了美好的印象，我以后一定會(huì)來(lái)看你的！

四年級(jí)作文300字 篇4

　　平時(shí)，我在學(xué)習(xí)、生活中，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完。

　　今天，我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文，才使我真正明白了：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了；

　　假如，你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！庇纱寺�(lián)想到自己，我感到十分慚愧。平時(shí)，老師在學(xué)校布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想，回家有的是時(shí)間，回家再寫(xiě)�；氐郊依�，遇到好的電視劇，想看；有時(shí)還想上電腦打打游戲。

　　這樣，等做完作業(yè)，再練兩張大字，有時(shí)還要完成英語(yǔ)班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè)，每天晚上總是睡得很晚很晚。

　　通過(guò)這篇文章的學(xué)習(xí)，使我感到，自己之所以這么狼狽，關(guān)鍵是沒(méi)有抓住時(shí)間。自己要是能抓緊時(shí)間，在學(xué)校少玩一點(diǎn)，把老師布置的作業(yè)，能在學(xué)校完成的，盡量在學(xué)校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時(shí)間，去干別的事情。

　　如果我能抓緊時(shí)間，首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我就能擠出更多的`時(shí)間，學(xué)好毛筆書(shū)法和硬筆書(shū)法，學(xué)好奧數(shù)、作文和英語(yǔ)，還能多閱讀一些課外書(shū)。這樣，我就能在同樣的時(shí)間里，比別人學(xué)到更多的知識(shí)。

　　這樣，我就走在了時(shí)間的前面。我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！

四年級(jí)作文300字 篇5

　　我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有好多好多，我最喜歡的就是春節(jié)，春節(jié)就是我們常說(shuō)的過(guò)年了。

　　每當(dāng)春節(jié)時(shí)就相當(dāng)于新的一年已經(jīng)到了，這就是辭舊迎新的一天。人們都要穿上新衣服，一起來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。每家每戶(hù)都會(huì)把家里打掃得干干凈凈。還會(huì)貼上紅紅的對(duì)聯(lián)。做一大桌好吃的，一家人聚在一起熱熱鬧鬧地收看春節(jié)晚會(huì)。一直到很晚才睡覺(jué)，我們叫――守歲。

　　大年初一的早上，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)天不亮就起床包餃子、放鞭炮，我們叫“起五更”。人們會(huì)將一枚硬幣包進(jìn)餃子里。據(jù)說(shuō)，吃到帶硬幣的餃子可以得到一年的好運(yùn)氣。大家都爭(zhēng)著要吃餃子，都希望能得到好運(yùn)。我心里想，包著錢(qián)的餃子肯定比其它的餃子重。于是，就偷偷地告訴奶奶，讓她給我盛鍋底的`餃子。最終，我的吃到了那個(gè)裝滿好運(yùn)氣的餃子。但是，卻把我的牙齒給硌得不輕。

　　春節(jié)可真是個(gè)讓人快樂(lè)的節(jié)日。我們小孩子可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，爸爸媽媽也不會(huì)催著我干這干那，簡(jiǎn)直太美了。我愛(ài)春節(jié)！

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