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【推薦】四年級童話作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級童話作文3篇，歡迎大家分享。
四年級童話作文 篇1
你知道嗎？在我讀幼兒園的時候，我最喜歡的課是音樂課，最佩服的是彈著琴向我們問好的老師，最向往的是當(dāng)一名音樂老師。
每當(dāng)老師坐在鋼琴旁，手指敲動那黑白相間的琴鍵，美妙動聽的音樂傳入我的耳朵時，我總覺得手癢癢，那時覺得當(dāng)個音樂老師真好，每天都能彈鋼琴。音樂課一下課，還沒等老師合上琴蓋，我已站在了鋼琴旁，用一個細小的手指，去一個一個地敲打著琴鍵，陶醉在鋼琴發(fā)出的＂叮叮咚咚＂的響聲中�；氐郊遥視r常學(xué)著老師的樣子，在桌邊像模像樣地邊彈著琴邊說：“小朋友們好！”非要爺爺當(dāng)我的學(xué)生一遍一遍地回答：“你好！你好！徐老師你好！”
從那時起，每次過生日時，媽媽問我要什么禮物，我總是對媽媽說：＂我要當(dāng)老師，我要一架琴。＂每次媽媽去商場買東西，我總是拉著媽媽第一個跑向放著各種各樣樂器的柜臺，嚷著：＂媽媽，那兒有琴，快幫我買嘛，快幫我買嘛�。⑦�沒說完，我已在樣品琴上，自娛自樂起來。多少次以后，媽媽終于答應(yīng)給我買一架電子琴，“��！我可以彈琴啦！”我高興得跳了起來。電子琴跟著我來到了家�？墒沁@個陌生的家伙，我一點兒也不會彈。我用手指敲著各個琴鍵，但沒有發(fā)出一點聲音，我焦急地叫：“媽媽，媽媽，這琴怎么沒有聲音，難道這琴不會像幼兒園的琴一樣唱歌嗎？”這時候媽媽來了，幫我插上電源，開關(guān)一開，鮮明的`節(jié)奏聲傳了出來。在媽媽手把手的教導(dǎo)下，我終于知道了每個鍵還有自己的名字，你只要輕輕地一按，它就會告訴我它的名字。
音樂家族成員“哆、來、咪……”名字可真好聽。我學(xué)會了彈奏最簡單的曲子了，我向當(dāng)音樂老師的夢想邁進了一大步�？上У氖呛髞砦胰ド狭嗣佬g(shù)班，沒有學(xué)電子琴。
上小學(xué)了，音樂課上，老師有時會請會彈鋼琴的小朋友，在老師的鋼琴上彈奏一曲，那時我是多么羨慕他們！三年級開始我們要學(xué)口風(fēng)琴了，這讓我又驚又喜，口風(fēng)琴一發(fā)下來，我就讓媽媽幫我做了個美麗結(jié)實的花布套子，我背著我的口風(fēng)琴去上學(xué)，多神氣呀！我每天盼望著上音樂課，盼望著老師能教我們彈口風(fēng)琴。
學(xué)會了基本指法后，我每天捧著這個寶貝疙瘩，吹呀彈呀，沒多久，我就能吹彈出《音樂之聲》插曲《哆來咪》了。
現(xiàn)在我還是想當(dāng)一名音樂老師，這，永遠是我的夢想！
四年級童話作文 篇2
最近森林準備開運動會，森林里的小動物都來了。
第一報名的是小兔子，小兔子說：“我是森林里跑得最快的.一個，沒有人能比得上我。”小松鼠聽到小兔子說的話非常不高興的說：“我才是跑得最快的一個，你們信不信。”這時候小烏龜也來了說：“你們別吵啦，我們在賽場上見分曉。”
開始比賽了，‘砰’小松鼠和小烏龜已經(jīng)開始跑了，小兔子還沒跑并且還在那里喝水。小松鼠和小烏龜已經(jīng)跑了很遠了，小兔子才開始跑，小兔子很快就追上了小松鼠和小烏龜。這時聽到小松鼠“哎呀”一聲小松鼠把腳扭傷了，然后就退出了比賽。小烏龜還是堅持不懈的在跑，小兔子看小烏龜還在慢慢爬，就先在躺大樹旁邊睡覺，過了一會兒小烏龜看見小兔子在睡覺就悄悄地走過。已經(jīng)到傍晚了，小兔子醒來了，發(fā)現(xiàn)小烏龜早已跑到山頂了。這時小兔子非常慚愧。小烏龜贏了，大家都開始歡呼起來。
四年級童話作文 篇3
今天，是個風(fēng)和日麗的日子，貓媽媽這幾個星期為了照顧小貓，把頭發(fā)都操勞白了。貓爸爸決定帶它們?nèi)ソ加巍?/p>
它們來到了公園�，F(xiàn)在是秋季，菊花和稻田染黃了大地，秋天把金黃色給予了它們，讓它們織出世上最美的錦緞；秋天把紅色給予了閉月羞花的霜葉，楓樹林在稻田的旁邊，中間被一條碧綠的小溪所隔開，此時的太陽與楓葉非常相似，朝霞映照著小溪，看來還是霜葉更美，把天空和小溪都給染紅了，好像著了火，這可不敢再紅了吧，再紅就把周圍燒成灰了。
貓爸爸和貓媽媽鋪好墊子，在這優(yōu)美的風(fēng)景下跳舞。而小貓此時卻在想：“唉，我還這么小，就長胡子了，再大一點，胡子豈不長到腳那兒去，我永遠也不會像馬哥哥那樣英俊，壯美。難道我只能這樣了嗎？這樣的話，不會有人喜歡我的，就算是我的媽媽，也肯定會把我扔掉！不行！我要做些什么……”
小貓想著，突然想起爸爸刮胡子用的剃須刀，就偷偷拿起剃須刀，對著鏡子，把胡子剃了個干凈，這時，它肚子餓了，去找吃的，看到老鼠，高興壞了，連忙東奔西跑地去抓，老鼠鉆進了第一個洞，第一個洞很大，小貓“嗖——地就跑了進去，用爪子去抓老鼠，抓著了一只，想把它當(dāng)“人質(zhì)”引別的老鼠過來。它們才沒那么傻呢！鉆進第二個洞就不出來，小貓著急了，擒著老鼠跑進了第二個洞，結(jié)果卡住了，只好放下老鼠，又是擠又是按的，老鼠以為它傻了，一只膽子大的用腳去踢它，結(jié)果一下子被抓住了，小貓又掙扎了一會兒才成功脫困，去抓其它的老鼠了。老鼠進了第三個洞，對小貓做鬼臉，小貓惱了，用頭向洞里撞，頓時撞的頭破血流，哇哇大哭，一只得瑟的老鼠跑了出來，用牙咬小貓的`鼻子。小貓哭得更厲害了。老鼠們膽子越來越大，全跑了出來，踢、踹、打、咬小貓。貓媽媽和貓爸爸四處找小貓，終于聽到了小貓的哭聲，連忙跑了回來，老鼠們都嚇跑了。小貓“哇”的一聲撲進了貓媽媽的懷里，邊哭邊說：“都是我，把胡子剃了，才會……”“別哭了�！眿寢尠参啃∝垼骸昂邮俏覀兊臏y量工具，用來測洞的大小，如果卡住就不能進�！薄澳俏业暮印毙∝埐话驳貑�，貓媽媽笑著對小貓說：“放心吧，胡子還會長出來的�！�
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