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        • 四年級童話作文

          時間:2024-10-02 18:49:02 四年級作文 我要投稿

          四年級童話作文

            在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級童話作文,希望能夠幫助到大家。

          四年級童話作文

          四年級童話作文1

            小魚搬家

            一條小魚正在尋找新家,熱心的小青蛙跑過來問說:“你為什么要搬家呢?”

            小魚說:“我本來有一個幸福又漂亮的家,可是就在前些日子,池塘旁邊新建造了一個化工廠,每天都往池塘里排廢氣臟水,使池塘污染,變的臭氣熏天,原本清澈的池水也變的渾濁,我的家人和朋友們都因為這樣而生病了!

            說到這里,小魚傷心的哭泣起來,小青蛙也傷心的說:“是啊!人類只顧自己,不管生態(tài)平衡的'破壞環(huán)境,毀壞我們的家園,上個星期我在稻田里捉蟲,突然一輛大車把整個稻田鋪平,說要在那里蓋大樓,害得我也只好在找地方安家!

            天上的小鳥飛過,見到小青蛙和小魚正在議論這件事,停下來說:“我也是,那天我在樹上休息,突然聽到可怕的聲音,就見幾個人手里拿著長長的東西,把一顆顆大樹鋸斷,害得我只好搬家!

            一場大雨的來臨,小青蛙和小鳥幫助小魚和它的家人,搬到了森林里的小溪,希望這次不會再有人來破壞動物們的家園!

            請大家熱愛小動物,保護生態(tài)平衡!

          四年級童話作文2

            在我的書桌上,有個漂亮的筆筒,它是用精美的`陶瓷制成的。臺燈、鉛筆、橡皮、桌子和盒子都圍在它的周圍,很羨慕它,也經常贊美她漂亮、好看。不久桌子上又增添了一位新成員——一個木制的筆筒。它可不像陶瓷筆筒那樣漂亮,它很普通、也很簡陋。

            有一天,陶瓷筆筒要和木制筆筒來比賽,陶瓷筆筒說:“我們來比美貌,誰最美麗,誰就勝利!苯Y果是木制筆筒輸了。它一言未發(fā),只是默默的在桌子上佇立著。

            過了一段時間,陶瓷筆筒又提出與木制筆筒來比賽。這次比什么呢?讓我們來比唱歌吧!時間飛快,比賽結束了,陶瓷筆筒又贏了。它嘲笑著木制筆筒,便對它說:“這兩次都是我贏,你不可能贏的。”木制筆筒依然沒有回答什么。

            “十一”放假,我們家開始大掃除,在做家務時只聽見“啪!啪!”兩聲,兩個筆筒同時掉到了地上,陶瓷筆筒碎了好幾片,而木制筆筒依照完好無缺。木制筆筒對陶瓷筆筒說:“你雖然美麗漂亮,但是掉到地上你就碎了,可是我,我是木頭做的,所以掉到地上我也不會摔碎的!

            陶瓷筆筒雖然漂亮,但卻容易碎,木制筆筒雖然簡陋,但卻堅固耐用。好看不一定實用,每一樣事物都有它的優(yōu)點和缺點。

          四年級童話作文3

            一天,古古樂對朋友們說:“我?guī)銈內ツ蠘O一日游吧!”,小動物們聽古古樂說要去旅游,開心極了。于是,小動物們坐著古古樂的熱氣球去南極了。

            到了南極,小兔子就叫起來;“好冷呀,這里簡直是就是一個冷空氣的世界”。對呀!小狗也這樣說。古古樂卻說:你們怎么啦,我怎么不冷呀!大家正高興的時候。突然一只帝企鵝的哭泣的聲音把小動物們吸引了過去。大家一看,原來是它的`蛋不見了。大家馬上幫它尋找,古古樂發(fā)現地上有北極熊和北極狼的腳印。于是古古樂和小動物們一起乘坐熱氣球去了北極。

            古古樂和小動物們剛下熱氣球一只北極熊就從雪山上撲下來,把小動物們逼近了山谷。這時北極狼也從山上跳了下來。小動物們逃進了草屋里。這時它們發(fā)現屋里有三個蛋。還有北極狼和北極熊的武器。于是小鳥啄壞了北極狼的武器,小牛頂壞了北極熊的武器,小豬拿走了三個蛋。做完這一切后小動物們準備乘熱氣球回南極,這時北極熊急忙把北極狼拋向熱氣球去搶蛋。可惜熱氣球起飛了。

            動物們安全的到了南極,古古樂把蛋還給了帝企鵝,還讓小動物們開開心心的玩了一天。就這樣小動物們開心的各自回家去了。

          四年級童話作文4

            自從小木偶有了表情后,它交了不少朋友,小紅狐也向它道了歉,從此,它們成了形影不離的好朋友。

            不久,學校要開運動會了,同學們都很高興。運動會那天,操場上響起熱烈的加油聲。一個個運動員都在為班級爭光,小木偶努力地跳,可就是跳不過去,它每次都笨拙地往地上一跳,可總是抓不準時機,不是跳早了就是跳晚了。同學們先還耐心的教它,但它就是學不會,后來對它失去了信心,顯的很不耐煩,有同學甚至對它說:“你跳得真不好,還不如不跳呢!”我真笨,不能為班級爭光。一場比賽下來,小木偶一次也沒有跳過,大家似乎也對它失去了耐心。中場休息時,小木偶躲在角落里失聲痛哭,一邊哭一邊叫喊:“為什么我就不會跳長繩呢?”

            這時,藍鼻子小女巫立即趕來了,對小木偶說:“小木偶呀,你不能懷著一定要取得勝利的.心態(tài)去參加比賽,你要與同學們合作.前面的同學跳晚后,你要緊跟在后面,聽見繩子打地的聲音時,就趕緊往上輕輕一跳,落地后快步跑到旁邊去就完成了!

            小木偶照著做了,果然,下半場比賽一直是它們班第一,最后小木偶的班級奪取金牌,大家都非常感謝小木偶,小木偶激動地流下了兩行淚水,它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。

          四年級童話作文5

            花蝴蝶和小蜜蜂在一個花的王國里,住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。

            小蜜蜂整天勤勤懇懇地工作,花蝴蝶卻整天在外面玩耍。有一天,愛美的花蝴蝶穿著漂亮的衣服在花叢中飛來飛去,在一朵花上看到小蜜蜂穿著黃色的工作服在采蜜,就譏笑說:“瞧瞧你,從早到晚地采蜜,可結果呢,把蜂蜜都給了別人,你自己又得到了什么好處呢?你瞧我整天無憂無慮,穿著美麗的花衣,多自在呀!”

            可是,小蜜蜂沒有回答她。花蝴蝶嘻嘻笑了笑,便去玩了,她總是不明白這是為什么。一次,花蝴蝶到公園去玩,看見小蜜蜂又在采蜜,剛要開口,一群孩子跑過來追逐花蝴蝶,花蝴蝶見了趕緊往高空飛去,孩子們才回到小蜜蜂采蜜的那朵花周圍,圍著小蜜蜂發(fā)出嘖嘖的贊美聲。花蝴蝶愣在那兒,想“為什么人們只捉我,而不去捉小蜜蜂呢?”這時候,一直喜鵲飛過來對她說:“你看人家小蜜蜂,給人類釀出美味的.蜂蜜,而你,只知道在外面玩耍,因此,人們才不要你這種沒用的人!被êA诵呒t了臉,不吱聲了。喜鵲又說:“你要像小蜜蜂那樣,勤勞工作,人們才不會討厭你!

            從此以后,花蝴蝶也學著小蜜蜂的樣子,每天飛到花里給花傳播花粉,花蝴蝶和小蜜蜂又成了好朋友,它們一起工作,一起玩耍。

          四年級童話作文6

            小豬呼嚕嚕上六年級了,今天是他上六年級的第一天。呼嚕?筛吲d了,一大早就背著新書包上學去了!

            在上學的路上,呼嚕嚕碰到一群小猴子在搬桃子,就好奇的停下來看,正當他在數一共有幾個桃子的時候,小猴子已經開始搬了:第一只猴子拿走了這堆桃子的一半加半個桃子,第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半個,第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半個,桃子正好被拿光。

            呼嚕嚕又開始走了,不過他現在還在思考一個問題,就是,剛剛那堆桃子一共有幾個呢?可是呼嚕嚕怎么也想不出來!

            不一會兒,就到學校了。“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課了!豬嚕嚕還是沒想出來。在課上,豬嚕嚕把他的問題告訴了山羊老師,山羊老師想了一會兒,笑了,他問同學們有沒有人知道答案的`?平時最聰明的“太陽尾”狐貍站起來說:“這道題得用倒推法來做,你們想想看,第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半個后全被拿光,這說明半個桃子即最后剩下的就是1個桃,則第二個猴子拿之前剩下的就是7個!

            山羊老師聽了豎起了大拇指,同學們都為太陽尾拍手叫好,班級里充滿了笑聲,其中要數豬嚕嚕的笑聲最為響亮,因為他知道了一種新的解決問題的方法——倒推法!

          四年級童話作文7

            一天,熊媽媽叫小熊去街上散步時買點蘋果。

            小熊到了街上后,看見了兩家蘋果店,一家的蘋果不好看,可賣蘋果的主人很誠實,另一家的蘋果很好看,可賣蘋果的主人一點都不誠實,小熊想了想,走到第一家買了不好看的蘋果,而很多人都去了第二家買好看的蘋果。大家都說小熊不會買東西,可買回去吃了才知道,原來第一家的蘋果是新鮮的,第二家的蘋果是被蟲子咬爛的。大家紛紛去投訴那家蘋果店,只有小熊和熊媽媽沒有去,而是在家里吃小熊那天買的蘋果。大家投訴完后,就去第一家蘋果店買那些很新鮮的`紅蘋果,小熊在家里的陽臺上看到有的動物拿了一袋蘋果回家,有的動物拿了一箱蘋果回家,有的動物甚至拿了一車蘋果回家呢!大家在回家的路上說:“看東西應該講實用,不應該叫美麗就算了!”“以后都得注意了!”“不是小問題!是大問題!做生意做成這個樣子,太笨了!”

            此時,小熊也在想。

            這個故事告訴我們一個道理:買什么都要講實用,不講美麗的外表。

          四年級童話作文8

            這一天,小木偶找小紅狐去算賬,去法庭投訴,之后吧小紅狐給叫來了,審判長說:“小紅狐,你在白天搶別人包吧?”“豬八戒耍法式——倒打一耙”小紅說,審判長說:“你真的沒有?”“沒有!毙〖t狐說,突然,熊警長說:“的確是小紅狐在搶小木偶的包!薄澳阍趺醋C明?”審判長說。這時,藍鼻子小女巫過來了,她用魔鏡把所有的經過,映在了墻上,這時候,小紅狐無話可說了,“檔!”審判長下令了!說“小紅狐你犯了:搶劫罪;又犯了騙人罪。我要讓你在牢里好好的'呆上幾年!闭f完,熊警長就把小紅狐拉進牢里,并且把小紅包還給了小木偶。

            生活是復雜的,不同的事情會引起我們不同的情感,要用我們的真情,用不同的方式去體驗生活,面對生活。

          四年級童話作文9

            很久很久以前,森林里住著一群蛇,蛇首領是一條兇猛的眼鏡蛇,她每天率領著蛇群,出外捕食。

            一天早上,一個獵人經過此森林,他看到那眼鏡蛇。他想:這蛇皮的花紋十分美麗,一定可以賣很多錢。于是,他沒法用毒餌把蛇首毒死。首領死了,蛇群便要再選一個首領,后來,他們選出一條蛇皮顏色鮮艷的蛇做領袖。

            第二天,新首領帶著蛇群去捕獵,他們找到一個野豬的洞穴,便躲起來等小豬出來,不料,因為蛇首領的皮的顏色太鮮艷了,被野豬媽媽發(fā)現了,所以她立刻想辦法把蛇首領殺掉。由于第二任首領也死了,因此又要再選首領,不過有些蛇認為“選”首領太麻煩了,就提出不如抽簽吧,誰知抽中的竟是一條又瘦又弱的'蛇,根本不能做首領。于是選首領一事,只昨暫時作罷。

            一天,蛇群又出外捕獵,一條小蛇不幸遇到了蛇的克星――摩沙獵蜥,正當小蛇快成為摩沙獵蜥的午餐時,突然一條蟒蛇撲上前,用粗大的身軀纏著獵蜥的頭,過了一會獵蜥使氣絕身亡了。蛇群看到蟒蛇的勇敢行為,都很佩服。從此它就成為這森林中蛇群的首領,還令每條蛇過著安定的生活呢!

          四年級童話作文10

            叢林里住著石頭硬硬、大樹高高、小草青青,有一天他們三人爭著吵著都要當叢林之王。

            硬硬說:“比誰堅硬!”話剛說完,只看見硬硬跳起來把地上砸了一個大坑,自己卻毫發(fā)無傷。硬硬得意的說道:“看我厲害吧,讓我當老大吧!”

            高高說:“你那算不了什么,我們比比誰高!”高高一邊說一邊天上長,眼看就要摸到太陽姐姐的臉蛋了!肮,還是我本事大吧,讓我做叢林之王!”

            不服氣的青青說:“你那沒什么了不起,我們比比誰綠!”青青轉身一變,一片青翠的'草原出現在眼前,一陣微風吹來,青青就好像亭亭玉立的舞女,隨風翩翩起舞,說不出來有多美了!霸趺礃樱易鰠擦种,你們服吧?”

            “不服,不服,我不服!”硬硬和高高搶著說。就在他們爭吵著沒有結果的時候,不知從那冒出了一根竹子,使出了青青、硬硬還有高高身上所有的本領。青青站出來對竹子說:“竹子哥哥你真厲害,你叫什么名字啊?”竹子說:“我叫壯壯!薄澳悄阕鰠擦种鹾脝?”硬硬接過話說。青青和高高連忙點頭。看看到他們這樣,竹子壯壯只好答應。

            最后硬硬、高高、青青再也不爭吵了,過上了開興的生活。

          四年級童話作文11

            有一天,老虎在睡覺,一只小老鼠在他的身上跳來跳去,將老虎惹怒了。老虎說:‘‘你知道我是誰嗎?森林之王!’’小老鼠嚇的的瑟瑟發(fā)抖,心想:這下完了,一定會被吃了的!老虎一步一步向前靠近小老鼠,小老鼠嚇的`癱倒在地。忽然小老鼠說了一句話:老虎大王,您放過我吧,我將來一定會報答您的,求求您了!老虎想:哼,就你一個小老鼠,哼,還報答我,哈哈,天下奇聞呀!看你那個可憐樣,就不和你計較了。于是老虎放了小老鼠。一天一天過去了,忽然,老虎掉進了陷阱,被一張大王死死捆住,怎么也逃不出去了。晚上,老虎心想:唉,我唐唐森林之王也能落到如此地步,不應該呀!正當老虎絕望時,小老鼠的出現讓老虎大吃一驚。小老鼠不管三七二十一就死死要住網,一根一根的咬斷。啊老虎得救了,此時,它們眼里都流出了激動的淚花。從此,它倆成了非常好的好朋友......

          四年級童話作文12

            寶寶來到花園里,整個花園都是綠油油的,天空藍藍的,花園里長著鮮艷的各種花,真美!

            寶寶一早來到花園里,拿出了繪畫夾子,在上面畫畫。畫什么好呢?寶寶首先看見了一片大大的'玫瑰花,寶寶趴在玫瑰花下,把畫畫本放地上,開始畫起玫瑰花來,寶寶拿筆沾上顏色,照著玫瑰花的模樣畫呀畫。

            玫瑰花還沒有畫完,他抬頭看見一大片金燦燦的油菜花,就離開了玫瑰園,走進了油菜花里,又照著油菜花的樣子畫起來。

            油菜花還沒有畫完,寶寶忽然看見頭頂上有很多蜻蜓飛過,寶寶丟下手中的畫筆,在草地上追逐蜻蜓,他追呀追,一個蜻蜓都沒有追到,卻累得在草地上打滾,玩耍。

            徬晚要回家了,寶寶一幅畫都沒有畫成,這個故事告訴我們:做事要堅持,不要半途而廢。

          四年級童話作文13

            我是一只小蜜蜂,一只快樂的小蜜蜂。

            早晨,太陽公公從東方升起,我伸了一個懶腰,美好的一天開始了。

            我要去采蜜了我拿好籃子,飛出蜂巢,像東風飛去。

            我飛到一條小溪邊,小溪的水清澈見底。幾只黃尾巴、紅身子的魚兒正在水中嬉戲,游過來又游過去。不遠處,幾只大蝦正在比武呢!它們揮舞著兩個大鉗子,左一下,右一下,打得不可開交。旁邊的石頭上,坐著三只小青蛙,正呱呱的'叫著,好像在為大蝦們吶喊、助威。

            離開了小溪邊,我又來到了一片茂密的樹林。瞧!在一棵大樹下,幾棵小樹正用盡全身力氣,破土而出。旁邊,啄木鳥醫(yī)生在給一棵年邁的老樹治病。

            飛出樹林,我來到了一個小庭院。一進院子,我便被一陣動聽的歌聲吸引了。我順著聲音望去,噢,原來是百靈鳥歌唱家們正在樹上唱歌呢。我繼續(xù)向前飛,一路上,有搬運食物的小螞蟻,有為孩子們找蟲子而四處奔波的鳥兒媽媽,有為自己建造住宅的蟋蟀.....

            大自然的生活豐富多彩,是大自然給我的美好生活。

          四年級童話作文14

            有一天,七用車遇上了飛車弟弟,自行車姐姐和玩具小火車哥哥,他奸笑著說“哈哈,瞧瞧你們,多難看呀,哪像我,這么漂亮,而且有這么多功能!憋w車弟弟趕忙說“七用車,你別得意,等著瞧吧!”

            飛車弟弟一行人來到了奇奇國王哪里,向他借了一臺能夠穿越到人類世界的機器,穿越到人類,來到人類世界的科學家那里,對他說:“科學家,請你幫我們合體,好不好?”科學家滿口答應,并且很快的畫好了設計圖,開始組裝汽車了,自行車姐姐、飛車弟弟和玩具小火車哥忍受了巨大的痛苦,但是,他們終于合體成了新式的多功能汽車,借助機器的力量,他們回到了汽車王國。

            他們來到七用車的.面前,對他說:“你還記得我們嗎?”七用車忙問:“你們是誰?”新式多功能汽車說:“你要為你說出的話負責,接招吧!說著,他啟動了子彈功能,七用車趕緊左躲右閃,避開子彈。

            美麗的莎莎王后上前攔住他們幾個說:“你們不要鬧了,七用車,你不能驕傲自大,新式多功能車,你們也老是想著報復別人,還有,你們再看看居民們,他們被送到醫(yī)院搶救了,這不是你鬧的嗎?”說到這里,他們都慚愧的低下了頭。

            這件事過去后,七用車和新式多功能汽車成為了特別要好的朋友呢。

          四年級童話作文15

            老虎正在家餓的發(fā)愁時,它看見小貓和小狗正朝自我家走來,他高興的跳起來,然后說:“得來全不費功夫”!你們來的正好,夠我飽餐一頓了!小貓還沒來得及說話,老虎就向它撲去,貓迅速逃到一棵樹上。小狗見了撒開長腿就跑,來到鳥醫(yī)生家請鳥醫(yī)生救小貓,然后鳥醫(yī)生和小狗來到門口,就聽見老虎說:“我就在這兒等,看你下不下來!”鳥醫(yī)生連忙飛到老虎面前,對老虎說:“你先吃了我吧!崩匣⒄f:“那但是你自我送上門來的!”那我就不客氣了。話音剛落就一口把鳥醫(yī)生吞到了肚子里。

            沒過多久,老虎的肚子里傳來的響聲,隨即,老虎打了一個大大的噴嚏,然后就把鳥醫(yī)生噴出來了。鳥醫(yī)生對老虎說:“以后不能吃肉,只能吃青草。”就見老虎突然趴在地上啃起草來。原先,鳥醫(yī)生在老虎的`胃里進行了特殊的改造。

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