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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級春天的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級春天的作文 篇1
春姑娘迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，悄悄地來到我們的身邊。在這春意盎然的時(shí)候，我按捺不住地走出家門，投入到春天的懷中，用照相機(jī)把春天拍下來！
你看，路旁的花兒競相開放，油菜花大片大片的，非常美，有的開展開兩三片花瓣，有的已經(jīng)全開了，露出燦爛的笑臉，連帶著人們的心情也不禁變得輕松愉快起來，小蜜蜂也趕來赴這場春的盛宴，它們用形同8的舞步不停的盤旋于花朵之上，花甜蜜更甜！
千萬條柳枝也展開了鵝黃色的嫩葉，春風(fēng)輕輕拂來，它們就像一群跳舞的女孩，在風(fēng)中形態(tài)各異，讓我不禁想起兩句詩：不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。小燕子也從南方飛回來了，嘰嘰喳喳的.叫聲像是為春天奏起了交響樂，更是為春天增添了許多生趣！
春天更像是畫畫用的調(diào)色板，青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的畫面。但最美還要是田間工作的農(nóng)民，我跟著外公走到農(nóng)田里，看到他們都在為命根子澆水、施肥，付出了辛勞，收獲著希望！
春天的家鄉(xiāng)真美！
四年級春天的作文 篇2
春天來了，禁錮了一冬的小河復(fù)活了。
我又可以開始旅游了，可以去走南闖北了。路上遇到許多好朋友，凡是我走過的地方都會(huì)生機(jī)勃勃。
我流到小河的時(shí)候，我與小河嬉戲。我們還用浪花去撞擊巖石，玩累了，我們結(jié)伴一起去旅游，漸漸地我和小河成為好朋友。
我們一同來到瀑布底下，看到下面有一位大江伯伯，我們就鉆進(jìn)瀑布里，一溜煙到了大江那兒，我們問大江伯伯為什么待在這兒，大江說：“因?yàn)槲姨罅�，我怕人們和小草都�?huì)被淹死，會(huì)給它們帶來不必要的災(zāi)難�！薄芭�，那我們就趕快遠(yuǎn)離你吧，不然你會(huì)變得越來越強(qiáng)大，到時(shí)候遭殃的是可憐的老百姓！”于是，我們告別了大江伯伯繼續(xù)遠(yuǎn)行。
我們又來到了大海邊。這時(shí)，我們情不自禁地大叫一聲：“哇！”因?yàn)榇蠛?shí)在是太大了，真是一望無際。我們問大海：“你為什么那么廣闊？”大海說：“我本來是一條小河，不過有很多大江和小河甚至小雨滴，都融入我的懷里，所以我才這么博大�！蔽覀兟犃瞬琶靼�，原來借助大家的力量，可以讓自己變得很強(qiáng)大。
不過，我們突然很想住在大海里面，就問：“大海我們能不能住在你的'體內(nèi)�！贝蠛Ｋ煺f：“好啊！”于是，我們就融入大海里面。我們看到了一些奇妙的生物：有烏龜，有水母，有海星，不過最可怕是鯊魚，因?yàn)樗矚g吃任何小魚。
我們喜歡旅游，喜歡走南闖北，更喜歡融入大海的懷抱里。
四年級春天的作文 篇3
那個(gè)春天，春暖花開，春風(fēng)和氣，本應(yīng)該心情舒緩，可是，她，卻離開了我。
20xx年，3月20日，一場突如其來的車禍，讓她永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。她，我的媽媽。
那個(gè)下午，我緊握著一沓滿分的試卷和閃耀的紅獎(jiǎng)狀開心的回家，我還什么都不知道，心里還想著媽媽一定會(huì)開心的�？墒聦�(shí)還是出現(xiàn)了，走到半路時(shí)，爸爸忽然開著小車出現(xiàn)在我的面前：他的皺紋與眼睛緊緊地扭曲在了一起，神情嚴(yán)肅，眼睛紅紅的，快要哭了似得，一個(gè)眼神過來，就會(huì)感到害怕。爸爸用嚴(yán)厲可怕的語氣哄到：“愣著干嘛!趕緊上來!”我一驚，眼淚撲通撲通地滴下來，但卻不敢違抗，只好上車。
爸爸帶我來到了“白色世界”，安靜的醫(yī)院。來的295號病房，爸爸停住了腳步，眼淚止不住地滴了下來，我不明白爸爸為什么會(huì)這樣。我忽然想到了什么，推開房門，沖了進(jìn)去。里面什么異樣也沒有，可病床上，躺的卻是沒有了心跳的媽媽。那沓試卷和獎(jiǎng)狀，被我重重地扔在地上，我不顧一切的沖到媽媽身邊，邊流著悲傷的`淚水，邊挽著媽媽粗糙的臉頰，那時(shí)我才知道，我最重要的人，是媽媽，是媽媽，還是媽媽。那時(shí)我才觀察到媽媽的臉頰有著密密麻麻的皺紋。這時(shí)我才想到媽媽平時(shí)是有多么得辛苦，多么得累。陽光照了進(jìn)來，照亮了媽媽的臉頰，媽媽的手，媽媽的全身......
一個(gè)護(hù)士走了進(jìn)來，說了我最不想聽到的話語：“節(jié)哀吧，世界就是這樣慘酷無情的�！叭缓罄淇岬貙寢屚谱�。
那個(gè)春天，即使美不勝收，卻永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏不住我的一顆懷念的心。
四年級春天的作文 篇4
近了，近了，我聽見了春天的腳步。燕子在呢喃，原野披上了綠裝，大地沐浴著萬物，生機(jī)勃勃。來了，來了，又一個(gè)充滿生機(jī)的春天。
你瞧田間，油菜花綻開了笑臉，在春風(fēng)吹拂下，涌起陣陣金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。燕子站在枝頭，頗有興趣的唱者婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的贊歌，那姿態(tài)，活脫脫一個(gè)歌唱家。不時(shí)傳來幾陣杜鵑的伴奏。田野的麥苗綠油油的充滿生機(jī)，一股泥土的芬芳撲鼻而來，清幽的田野似乎來自天邊。
校園里，小草像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮的伸出一個(gè)個(gè)腦袋，睜開眼睛注視久違的校園。粉紅的迎春花開了，那么嬌小美麗，那樣阿娜多姿，偏偏起舞，好像在炫耀春天的倩影。
郊外，嫩綠的小草夾帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，紅、黃、紫、白等十分好看。陽光灑在上面，顯得十分柔和。綠坪旁是條清澈的小河，河水潺潺流著，魚兒歡快地在水里玩耍，不時(shí)吃吃水中微生物，吐出幾個(gè)亮閃閃的泡泡。水中的鵝卵石花花綠綠，十分艷麗，仔細(xì)瞧，每一個(gè)上都有細(xì)致的花紋，像藝術(shù)家精心雕刻的一樣。春天那特有的陽光，給小河披上了黃色的.輕紗，讓河水與河岸融在一起，像一幅美麗的畫卷，沒有那個(gè)畫家可以畫出的畫卷。春天的大自然給人一種安溢祥靜的享受。
��！春天總是這么迷人，什么景色又能比得上美好的春景呢！
四年級春天的作文 篇5
雷公爺爺剛剛醒來，就打了一個(gè)哈欠，這可不得了，只聽 “轟隆”一聲，接著一道閃電劃破黎明的寂靜。
這雷聲猶如戰(zhàn)場上的沖鋒號角，催著我的伙伴--小雨點(diǎn)兒們奮不顧身地往下跳，滋潤著春天干渴的大地�？粗锇閭兊纳碛凹娂娤г诹嗣Ｃ４蟮刂校�，還是不跳？我猶豫了——跳，我的生命就消失了，不跳，伙伴們嘲笑是懦夫，我的.心情一下子跌落到了萬丈深淵。
我低頭一看，下面有無邊無際的農(nóng)田等待滋潤，有成群結(jié)隊(duì)的動(dòng)物翹首渴望春天的甘霖，有奄奄一息的植物等待春天的甘露；有無數(shù)小河、池塘已接近生命的盡頭……我下定了決心，和幾個(gè)小水滴抱在一起，義無反顧地跳了下去，穿過蒙蒙的天空，落入了大地媽媽那寬闊的懷抱。田野里的秧苗看到我們，個(gè)個(gè)樂開了花，大口大口地吸允著春天的甘露，看著它們一個(gè)個(gè)挺起了腰身，精神百倍，我感到一種輕松，一種快樂，一種完成使命的欣慰，我幸福地閉上了眼睛……
人類��！你們是否想過，當(dāng)看到如茵的草地上開著五顏六色的鮮花時(shí)，曾經(jīng)有多少個(gè)小水滴面對著生死抉擇；您們是否想過，當(dāng)我們背負(fù)著巨大壓力時(shí)，我們又選擇了什么；您是否想過，這一幅萬紫千紅的春景圖，是多少小水滴前仆后繼的奉獻(xiàn)出了寶貴的生命？盡管您們現(xiàn)在看不到我們，可我們都藏在每株草、每朵花，每一寸泥土里，甚至每個(gè)人的心中。
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