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        • 多彩的活動小學四年級作文

          時間:2022-11-02 10:39:57 四年級作文 我要投稿
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          多彩的活動小學四年級作文

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的多彩的活動小學四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

          多彩的活動小學四年級作文

          多彩的活動小學四年級作文1

            金色的太陽溫柔地灑向大地,灑向操場,灑向我們的心頭,我們懷揣著向老師的叮嚀,雄赳赳,氣昂昂地走進了比賽場地。

            比賽即將開始,操場上人聲鼎沸,鑼鼓喧天,就像一顆顆玉米即將要在鍋里爆炸開花,走廊上擠滿了人,花壇邊也坐滿了人,個個班上的啦啦隊員也忙的不亦樂乎,有的舉著旗幟,有的舉著花球,大聲喊著加油,還有的手里拿著彩帶,不停飛舞……操場上一片熱鬧、沸騰的景象。

            “嘟”隨著裁判員的一聲哨響,我們六(3)班和六(2)班的拔河比賽拉開了序幕。雙方隊員屏氣凝神,緊握麻繩,腳就像是用釘子釘住了似的.,一動不動。身體微微后傾,拼命地向自己的方向拽繩子。比賽沒過一會兒,我方就爆發(fā)出了驚人的實力,一舉將對方擊敗,獲得了勝利,獲得了陣陣掌聲。

            休息了十五分鐘后,第二局開始了。我們再次緊緊握住了繩子,雄赳赳、氣昂昂地站在了場地上。雙方進入了僵持的狀態(tài)。此時,我方的隊員個個都紅了眼睛,有的人臉漲得通紅,有的人咬緊牙關一動不動,還有的人鉚足了勁兒向自己方向拉。時間慢慢流逝,眼看繩子就要到對方去了,我的心也一下子提到了嗓子眼,情急之下,有人對隊員大聲喊到:“用力挽住麻繩,不要松手!”啦啦隊拼命的吶喊到:“六三班加油!加油……”女生們也跺著腳,揮舞著拳頭,拼命地助威。隊員們像吃了定心丸,爆發(fā)出驚人的力量,紅帶子緩緩向我們這兒移動,任憑對方怎樣用力,也無濟于事,我們勝利了。

            整個下午,操場上都在不斷地歡呼,不斷地鼓掌,一個高潮接一個高潮,群眾差不多把嗓子眼都喊啞了,手掌都拍麻了,都覺得還沒表達出內心的歡喜,激動。

            “人心齊,泰山移”同學們在夕陽下堅持不懈,團結一心的畫面,永遠讓人難忘。

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            在我的生活中,我有過許許多多的嘗試,有些早已忘卻,但其中,最讓我記憶猶新,難以忘懷的便是那次驚險的嘗試了。

            那是在上個寒假,我終于來到了我期盼已久的金茂大廈的頂層去參加那里刺激的“云中漫步”活動。望著四周一望無際且如同冰川一般厚厚的云層,我現(xiàn)在可是在400多米的高空上呀!

            經過一系列安全措施安裝后,驚心動魄的我終于來到了室外的沒有欄桿的玻璃橋上,在那里,狂風如同一匹覺醒的怪物在我的耳邊咆哮,陰沉而冰冷的空氣使我想到了危險,厚厚的.云層更是如同一個帶尖刺的的牢籠一般,將我囚禁在這,讓我同危險斗智斗勇。

            向導出來后,門便無情的關閉了,在我心中,通往安全的光明大道也暗淡了,向導并沒有說什么,只是擺擺手讓我跟上他,然后在一瞬間,他便消失在了墻角。

            我一個人逆著如閃電般快速的疾風,抓著安全繩慢慢的前進,風刃在我的臉上劃了一下又一下,我對墜樓死亡的恐懼也越來越深,我一步一步沿著玻璃道向前走,心中充滿了孤立無援、絕望的情緒,因為透過,厚重的擋風玻璃,里面的人都可以看見我,而他們卻都無動于衷。

            這時,突然,在我心中突然出現(xiàn)了一扇門,那便象征著希望。

            帶著這一點希望,我走過了幾個墻角后,我終于看到了向導和門,帶著成功的喜悅,我終于成功回到了室內,回歸了希望和安全。

            所有,從此,通過這件事,我知道了,只要不放棄希望,就一定會成功。

          多彩的活動小學四年級作文3

            今天的天氣還真好呢!太陽公公瞇著眼看我們,期盼許久的“義賣活動”終于開展了。

            早上,同學們都帶來了精心準備的物品,有的帶玩具,有的帶毛絨玩偶,有的帶學習用品,各種物品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,還有一些稀奇的東西我還是第一次見到呢!

            大家一起給教室取了個充滿愛的名字——“愛心滿屋”,我們的攤位同樣也散發(fā)著濃濃的愛意。愛心義賣快開始了!我們班門前早已擠滿了人,大家正摩拳擦掌,蓄勢待發(fā),想要第一個沖進班里挑選,生怕心愛的物品被別人搶走了。

            只聽老師一聲號令,我們帶著各自的零花錢去購物了。我連續(xù)看了三個班都一無所獲,正當我有點沮喪的時候,人山人海的六(3)班門前的'人群吸引了我的注意,心想這個班的東西應該不錯,不然怎么這么多人呢?

            我剛進去,就看上了一個身穿粉色小裙子的兔子玩偶,只見它長得胖嘟嘟的,一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著我,好像央求道:你看我這么可愛,就把我?guī)ё甙!我給了售賣員五元錢,心滿意足地帶著我心愛的兔子玩偶離開了。

            義賣活動就在這一分一秒中過去了,大家還意猶未盡,回到班級后同學們臉上喜笑顏開,都在興奮不已地講述著自己的購物之旅,最后得知我們班一共捐出1191元,錢雖不多,但卻飽含了我們的一份心意。

            希望人人都獻出自己的一份力量,去幫助哪些生活困難的孩子們健康快樂的成長,過一個美好的童年!

          多彩的活動小學四年級作文4

            “六一”節(jié),學校組織了豐富多彩的游園活動,分為跳兔子舞,游園活動兩項,我最喜歡的還是游園活動了。

            我們跳好兔子舞,等待著緊張激烈的游園活動,老師一指示,教室里就沸騰起來。有的`同學在教室里搶先排好隊伍,有的同學跟著小伙伴到其它班級里去碰碰運氣。而我,則拿著些零食,與葉雨婷和孔玲爍到走廊上挑選自己感興趣的活動挑戰(zhàn)。

            我們首先挑中的是六(18)班的“眼力大考驗”,排完長長的隊伍,終于苦盡甘來,輪到我們進去玩游戲了。裁判員給了我三根筷子,讓我開始進行游戲。我的腳底下有一個瓶口狹窄的啤酒瓶,游戲規(guī)則就是將筷子投入啤酒瓶,按命中率加分。第一次,我將筷子投下去,沒有投中,筷子落在了地上。第二次,我閉上左眼,比一下,閉上右眼,比一下,終于將筷子扔了下去,但還是沒投中。只剩下最后一絲希望了,我索性亂扔了一回,奇跡發(fā)生了,筷子竟然被我投進了啤酒瓶,真是“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,最 終我因此而得了10分。

            接著,我們又來到五(16)班玩“漂洋過!蔽覀兣胖犖,等待著。這是將乒乓球吹過盛水的紙杯的游戲,我目睹著一個個同學以不理想的成績離開賽場,一股焦慮涌上我的心頭因為在我認為,這些同學都比我強,連他們都吹不好,更何況我呢?我焦慮地走進了比賽場比賽開始,我用盡渾身解數(shù)吹著,第一次過去了,第二次過去了,誰知第三次就不是那么順利了,球被我吹到了杯外,我趕緊將球撿回,繼續(xù)挑戰(zhàn)。游戲結束,我吹過四次,得8分,還不錯。

            除此之外,我還玩便了所有游戲,取得了滿意的成績,這次“六一”節(jié),我十分開心。

          多彩的活動小學四年級作文5

            打開記憶的閘門,令我印象深刻的唯有上次的“愛心義賣”活動。

            義賣活動開始,教室里人聲鼎沸,水泄不通。我左看看,右瞅瞅,急得像熱鍋上的螞蟻,可就是找不到自己喜歡的東西。就在這時,三元區(qū)一支嶄新的.鋼筆突然映入我的'眼簾,它閃閃發(fā)亮,仿佛一直在等待它的主人出現(xiàn)。在一把抓起它,緊緊地揣在懷里,生怕它被別人搶走了,迅速把錢放進捐款箱里,開開心心地去下一站了。

            緊接著,我把視線轉到五元區(qū)一個神秘的大盒子,好奇心驅使我走到了大盒子旁邊,竟然是我最喜歡的益智解鎖玩具。我連忙拿出五元錢買了它,小心翼翼地放進我的包里。我的天!那個盒子硬是占了包三分之二的空間。接下來的我只能買些“小玩意兒”了。

            我把視線轉到兩元區(qū)里,看到了一個九宮格形狀的滑動拼圖,而且還印著《姜子牙》這部電影中最可愛的角色——四不像。我心想:這是啥玩意兒?不管了,只要跟四不像有關的東西,我都愛,我都會買,誰叫我對它情有獨鐘呢!

            我的同桌建議我去六年級瞅瞅,他們班的義賣陣勢很壯觀,隊伍已經排成長龍了。我整整等了半個小時才擠進去,卻沒有找到讓我心儀的物品。

            就在這樣走走停停、逛逛買買的過程中,獻出了自己的一份微薄之力,同時也收獲到了很多自己需要的物品。我竊喜:這次義賣收獲真大啊!

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