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我心中的春四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我心中的春四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的春四年級(jí)作文1
瞧！
翠綠的天幕徐徐拉開，春姑娘穿著五彩的衣裳，輕快的走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮，大地上的草叢樹木就被染上了綠色，春姑娘又從身后拿出一個(gè)花籃，用細(xì)巧的手從里面拿出一束束開的燦爛的鮮花撒了下來。鮮花落在大地上，為大地增添了一分生機(jī)，鮮花落在樹爺爺身上，樹爺爺年輕了。
山上這兒一片紅，那兒一片白，仿佛在那綠色的山上鑲了一顆紅寶石，正在閃閃發(fā)亮，也仿佛飄著一朵朵白云，多像一幅無邊無際的水彩畫呀！
在那清澈見底的小溪里、河流里，魚兒們像在為春天的到來喝彩，在水里歡快的流著；天上，太陽微笑的照耀著大地，鳥兒在天空中自由的飛翔，大雁成群結(jié)隊(duì)從北方歸來，蝴蝶穿著美麗的花裙子在跳舞；蜜蜂忙碌地工作著，它們的'工作是什么呢？哦！
它們的工作就是從花叢中采花蜜啊！
在城里的小村莊中，雖然只有三四十個(gè)人，但也充滿著生機(jī)，小孩子們拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的線跑來跑去，線那頭是一只只美麗的風(fēng)箏，它們?yōu)楹⒆觽儙須g樂。中年婦女、老人家們都在屋外貪婪地吸取著春姑娘帶來的新鮮空氣。草地上，成群結(jié)隊(duì)的綿羊在吃著嫩嫩的草，“咩--咩--咩”得高興的叫著。
春雨也來湊熱鬧，它從天而降，到了樹爺爺身上，到了草地上，到了鮮花上，到了風(fēng)箏上，為這美麗的春天增添了一絲秀麗...... 春天在我的心中美極了......
我心中的春四年級(jí)作文2
冬天的娃娃蹦蹦跳跳的走了，春姐披著綠紗姍姍來遲，西北的春天如我們所想的來了。
但是，這兩天我的心情就跟漢克一樣。在最近的一次考試中，我已經(jīng)投入了大量的準(zhǔn)備工作，自信地走進(jìn)了考場(chǎng)。然而結(jié)果并不理想，沒有發(fā)揮到正常水平。我連班級(jí)前十都沒考上。很多問題稍加小心就能答對(duì)，但是我一錯(cuò)再錯(cuò)。試卷發(fā)下來的時(shí)候，我甚至覺得很可笑。
我的父母非常重視我的學(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)我邁著沉重的腳步回家時(shí)，父母告訴了我很多原因。真的是“一波未平，一波又起”，但我就是聽不進(jìn)去。我能想到的只有考試。我做錯(cuò)了什么？地獄般的教學(xué)結(jié)束后，我回到房間，悄悄關(guān)上門，開始反思自己這半學(xué)期的不足�？墒窃椒此�，腦子越亂，內(nèi)心越浮躁。我翻開買的.一本書，突然發(fā)現(xiàn)一本書里只做了前幾個(gè)單元的課后練習(xí)。中間的我雖然看了，但是一個(gè)字也沒寫。當(dāng)我打開其他學(xué)習(xí)資料的時(shí)候，還是和上一本一樣。這反映了什么？懶！為什么考不好就是因?yàn)閼�！因�(yàn)閼兴詻]認(rèn)真檢查試卷，考前一天因?yàn)閼兴詻]復(fù)。平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，因?yàn)閼刑^太簡(jiǎn)單的問題。從考試的角度來說，我所有的錯(cuò)誤都是簡(jiǎn)單的問題。自省之后，我在黑暗中下定決心，以后一定會(huì)用勤奮彌補(bǔ)這半學(xué)期的不足。
在最近的另一次考試中，我以班級(jí)第二的好成績(jī)迎來了心里的春天
我心中的春四年級(jí)作文3
“春天的早晨，我心曠神怡，四周鳥鳴”是孟浩然心中的春天；“春潮急雨來，野無舟渡”是魏心中的春天；但是，我覺得春天溫暖可愛。
擺脫了臘月的寒冬，他在春天從母親的懷抱中上岸——“就像春天的大風(fēng)，在夜里刮起來，吹開了一萬棵梨樹的花瓣”。天生的“嬰兒”總是不確定，時(shí)而哭，時(shí)而笑，讓人捉摸不透。春天，它是這樣的——有時(shí)下大雨灌溉莊稼，但時(shí)不時(shí)露出它的領(lǐng)袖來窺探這個(gè)美麗的世界，不禁露出一個(gè)“微笑”。
漸漸地，寶寶懂事了，他也成了一個(gè)孩子氣的孩子。它歡快，自由，在世界上玩耍。突然，他把你帶進(jìn)了霧氣彌漫的深山，讓你嘗到了“濃霧濃云，永遠(yuǎn)悲傷”的悲傷；不經(jīng)意間，他把你引入了蝶舞的花房，讓你感受到了“流連于戲曲與舞蹈之中，對(duì)焦英剛剛的'歌聲感到愜意”的意境。我忍不住脫口而出：你是無辜的，我的孩子！
此刻，春天又增添了一絲熟悉，他不再“風(fēng)雨無阻”。柔和的光線照耀著這個(gè)世界，在樹葉之間，在大街上，在小鎮(zhèn)上……到處都增添了溫暖的春天，路人不禁贊嘆：真的很溫暖很可愛！一切豁然開朗，脈絡(luò)清晰可見，指尖輕觸，連葉兒都在旋轉(zhuǎn)跳躍，連鳥兒都忍不住在音符上跳動(dòng)。這個(gè)時(shí)候，這個(gè)場(chǎng)景就像是一個(gè)“東風(fēng)好曬，草木皆生”的寧靜天堂。
春天，溫暖的寶貝，長(zhǎng)大吧，帶給我們更多的樂趣。你不用擔(dān)心死亡，因?yàn)槟闼懒酥�，從臘月的寒冬里，你又會(huì)遇見我們。我期待著你的到來。心中的春天，不羈的春天，溫暖的心肝，放手，勇敢的飛翔！
我心中的春四年級(jí)作文4
“春天的早晨，我心曠神怡，四周鳥鳴”是孟浩然心中的春天；“春潮急雨來，野無舟渡”是魏心中的春天；但是，我覺得春天溫暖可愛。
擺脫了臘月的寒冬，他在春天從母親的懷抱中上岸——“就像春天的大風(fēng)，在夜里刮起來，吹開了一萬棵梨樹的花瓣”。天生的“嬰兒”總是不確定，時(shí)而哭，時(shí)而笑，讓人捉摸不透。春天，它是這樣的`——有時(shí)下大雨灌溉莊稼，但時(shí)不時(shí)露出它的領(lǐng)袖來窺探這個(gè)美麗的世界，不禁露出一個(gè)“微笑”。
漸漸地，寶寶懂事了，他也成了一個(gè)孩子氣的孩子。它歡快，自由，在世界上玩耍。突然，他把你帶進(jìn)了霧氣彌漫的深山，讓你嘗到了“濃霧濃云，永遠(yuǎn)悲傷”的悲傷；不經(jīng)意間，他把你引入了蝶舞的花房，讓你感受到了“流連于戲曲與舞蹈之中，對(duì)焦英剛剛的歌聲感到愜意”的意境。我忍不住脫口而出：你是無辜的，我的孩子！
此刻，春天又增添了一絲熟悉，他不再“風(fēng)雨無阻”。柔和的光線照耀著這個(gè)世界，在樹葉之間，在大街上，在小鎮(zhèn)上……到處都增添了溫暖的春天，路人不禁贊嘆：真的很溫暖很可愛！一切豁然開朗，脈絡(luò)清晰可見，指尖輕觸，連葉兒都在旋轉(zhuǎn)跳躍，連鳥兒都忍不住在音符上跳動(dòng)。這個(gè)時(shí)候，這個(gè)場(chǎng)景就像是一個(gè)“東風(fēng)好曬，草木皆生”的寧靜天堂。
春天，溫暖的寶貝，長(zhǎng)大吧，帶給我們更多的樂趣。你不用擔(dān)心死亡，因?yàn)槟闼懒酥螅瑥呐D月的寒冬里，你又會(huì)遇見我們。我期待著你的到來。心中的春天，不羈的春天，溫暖的心肝，放手，勇敢的飛翔！
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