【精華】小學(xué)四年級作文匯總8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
我有一個(gè)幸福的家庭。幸福的家里有著“小公主”我、“書蟲”外公、“總司令”外婆、“購物大使”老爸、“電腦迷”老媽。
我的媽媽整天抱著一臺電腦,是個(gè)“電腦迷”,別看她大門不出的,天下事知道的可多了;我的'爸爸是家里的“購物大使”,家里所有的東西都是他買的,每次從外面回來,總帶回一些驚喜來;我的爸爸又是一個(gè)“美食家”,他做的飯菜可好吃了!“紅燒雞翅”和“回鍋肉”可是老爸的拿手菜,歡迎你到我家做客品嘗哦;外公是大家公認(rèn)的“書蟲”。除了我之外,書,是他最愛的寶貝了;至于外婆,她的身體不好,所以不經(jīng)常運(yùn)動。但是,外婆往那一坐,可以對我們所有的人發(fā)號司令。我,是家里唯一的“小公主”,我可不輕松啊,因?yàn)樗麄兯械南M技耐性谖疑砩狭,所以,我得加油?/p>
我和我的爸爸媽媽在鄭州生活,外公外婆居住在老家。雖然不經(jīng)常見面,但每天都有電話問候。每當(dāng)在過年過節(jié)、外公外婆的生日、放假,我們都會回去看望他們,看的出來全家團(tuán)聚是他們最開心的時(shí)候了!現(xiàn)在外公外婆老了,他們更需要我和我的爸爸媽媽回去看望他們了,所以我會多給他們一些幸?鞓返臅r(shí)光。
小學(xué)四年級作文 篇2
告訴你,我有一個(gè)哥哥,他的名字叫丁上,今年14歲,在外國語學(xué)校讀初一,他很胖,而且很狡猾。
有一次,我去外公家,正好碰上了上哥,他不想做作業(yè),只想看電視。于是,他就想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,他把一本數(shù)學(xué)寒假作業(yè)攤開,把一枝水筆放在上面,還裝模作樣地向外公要了一把椅子,放在旁邊,自己拿著搖控器去看電視了,還叫我如果家人來了,就假裝咳嗽兩聲。我才不聽他的`呢,自己管自己做作業(yè)。晚上,我把這件事告訴了外公,還叫他別說出去,并且拉了鉤。今天,他又去看電視,結(jié)果被外公發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)他正津津有味地看電視時(shí),外公躡手躡腳地走上樓梯,問:“丁上,你在干什么?”
“我在做作業(yè),我去小便!庇谑,他以閃電般的速度關(guān)好電視,從房間里躥出來。
“你怎么從這里走出來的?”外公問,“是不是又在看電視了?”
“NO!鄙细缯f:“我是從這里繞過來的!蓖夤恍牛阕叩诫娨暀C(jī)前,伸手一摸:火熱的!拔医K于看出破綻來了!蓖夤匝宰哉Z。
你看,狡猾的上哥最終還是會被外公發(fā)現(xiàn)的。
小學(xué)四年級作文 篇3
“ 哼,你做錯(cuò)了事還不承認(rèn),真是的!”“就是就是!”……
我的淚花無聲地滑落在嘴角,咸咸的。
突然,一個(gè)細(xì)長的手輕輕地拍了拍我的肩膀,一個(gè)熟悉的聲音傳入耳畔:“”別傷心,我相信你,我們一起克服!”我猛一抬頭,見是吳佳憶,嘴還沒張開,她就搶先一步:“告訴我,怎么回事?”
“昨天下午,我和陳依做清潔,中間去了個(gè)洗手間,回來時(shí)大家都已經(jīng)走了,我倆就把教室整理好回家了,今天來有個(gè)同學(xué)放在書包里的錢就不見了!他們查來查去,就說是我拿了!蔽疫煅实。
“那他們?yōu)槭裁匆豢谝Фㄊ悄阕龅哪?”吳佳憶繼續(xù)追問。
“因?yàn)槲野锏腻X和他丟失的`一樣!”我補(bǔ)充道。
“哦,我知道了,我會想辦法幫你的!”我笑瞇瞇地說。
聽了這話,我又有了信心。
時(shí)間一分一秒地走過,終于,下課了。同學(xué)們卻一個(gè)一個(gè)的來諷刺我。這時(shí),吳佳憶拍著桌子,大叫一聲:“你們就這么懷疑熊雨鑫嗎?說不定是他拿回家忘了!或是他忘記放哪兒了!也可能是他弄丟了……不一定是熊雨鑫偷了呀!”
這時(shí),那個(gè)丟了錢的同這尖叫起來:“我找到錢啦!“
話音剛落,同學(xué)們就一一向我道歉。
我會記住你,我的好朋友——吳佳憶!
小學(xué)四年級作文 篇4
教學(xué)目標(biāo):
引導(dǎo)學(xué)生掌握書信的格式。
教學(xué)重點(diǎn):
按照書信的格式給不常見面的親戚、朋友寫一封信,把家里或?qū)W校最近發(fā)生的一件事告訴他們。
教學(xué)難點(diǎn):
按照書信的格式寫一封信。
教學(xué)程序:
第一課時(shí)
一、 揭題引入
同學(xué)們,最近我們收到了一些同學(xué)的來信,信中講述了你們對近一段時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、電話學(xué)習(xí)、收看空中課堂等學(xué)習(xí)方式的感受和體會,有的同學(xué)還通過這封信表達(dá)了你們對戰(zhàn)斗在一線的白衣天使們的敬意,對學(xué)校提供的這些學(xué)習(xí)條件的感謝,對老師的關(guān)心、惦念等,這些都讓老師們很感動。我們感到,同學(xué)們確實(shí)在不斷成長、成熟,學(xué)習(xí)能力也在不斷提高。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)對于書信的'書寫格式和要求還不夠清楚,今天我們就對“如何寫書信”進(jìn)行一次輔導(dǎo)。
二、 讀懂例文,指導(dǎo)寫作
請同學(xué)們自由地朗讀例文,看看跟平常的例文有什么不同之處。
1、同桌交流。
2、指名說說。
3、歸納書信的書寫格式和第二人稱的寫作形式。
請同學(xué)自由輕聲地朗讀或默讀例文中的這封信,想一想,文中從哪些方面介紹了自己的家鄉(xiāng)?
小組討論交流
師小結(jié):
從這封信我們可以看出,書信由稱呼、正文、祝語、署名、日期五部分組成。
1、對方的姓名稱呼:寫在第一行頂格處。 為了表示對收信人的尊敬和親熱,可以在稱呼前加上“敬愛的、親愛的”等詞語。稱呼后面加冒號,表示請你注意下面我有話要說。
2、正文:這是信的主要部分。凡是要說的話,要談的事都寫在這部分里。正文從第二行空兩個(gè)格寫起,下一行再頂格寫。如果要寫的事情很多,可以分段寫,每段的起行都要空兩個(gè)格。一般是先寫問候的話,這封信中先向奶奶問好,再問叔叔嬸嬸好。然后寫要說的事。如果是回信,要提一下已經(jīng)收到對方的來信,然后再寫自己要回答和告訴對方的內(nèi)容。
3、祝語:一般是寫表示敬意、祝愿、勉勵(lì)的話。如:“此致敬禮”、“祝你進(jìn)步”等。習(xí)慣上是把“此致”“祝你”緊接著正文寫,“敬禮”“進(jìn)步”等再另起一行頂格寫。也可以另起一行空兩格寫“此致”“祝你”,下一行頂格寫“敬禮”“進(jìn)步”等。
4、署名和日期:寫在結(jié)尾下一行靠右處。如果是寫給自己親屬的信,只寫名字,不必寫姓,前面還可以加上自己的稱呼,如“孫女”“學(xué)生”等。在署名的后邊或下方寫上寫信的日期。寫信要求書寫端正,這不僅為了達(dá)到寫信的目的,也是對收信人禮貌的表現(xiàn)。
這里說一個(gè)順口溜,幫你記住書信的格式:
稱呼一定頂格寫,
問候話語別忘記。
信的正文分段寫,
另起一行寫祝語。
名字寫在右下方,
三、說說上次的月考,你的成績考得怎樣,想對你的家長說些什么嗎?相互說說自己的想法。
四、 小組推選代表說說,師生共同評議。
五、生寫文稿,小組修改。
小學(xué)四年級作文 篇5
正是濃夏時(shí)節(jié)。四月國色天香的牡丹送走春天最后的一抹倩影。在地底沉眠多年的蟬生命中最宏大也是最后一次的歌唱為盛夏拉開神秘的帷幕。
踏著五月初夏的舞步,清明剛過,牡丹未落。石榴卻已鮮艷如火斗麗華,漫山遍野的石榴樹像是要燃燒起來一樣。五月的年華,如一只浴火重生的鳳凰,以那般驕傲尊貴的姿態(tài)直直撞進(jìn)人們的視線,夏,來了。
輕輕咬一口石榴細(xì)小的果實(shí),酸甜的味道在唇齒前彌漫。宛若年少時(shí)青澀的小學(xué)時(shí)代,剛?cè)雽W(xué)的懵懂也是如這般酸甜交雜罷。
六月的池塘中蓮荷擠擠挨挨的開了滿池,粉白的花瓣被碧綠的荷葉輕輕托起,幽幽深塘中那一汪碧水更襯得那素白的花兒清純?nèi)玢露倥邼嵢缟耢。神圣如斯,也不愧為佛陀手中那一抹清香,足?dāng)?shù)闷稹俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”這十二字的贊美,只是亭亭的立在那兒,卻憑空讓人覺得像隔世一般的遙遠(yuǎn)圣潔。
也曾嘗過蓮子,微微帶些苦澀的味道,攜著成長的微微惆悵,當(dāng)年的童稚小兒在一點(diǎn)點(diǎn)長大,正如這夏天的炎熱在一點(diǎn)點(diǎn)增加著。
七月,是整個(gè)夏天最炎熱的月份,蜀葵卻在這個(gè)時(shí)候綻出最耀眼的華彩?,是朝陽的花,向著太陽而綻放著花朵,隨著光明而移動的燦爛笑臉。或許是因?yàn)樵谶h(yuǎn)古便熱愛著太陽的偉大光輝,那花瓣惟有象征著光和熱的金黃色耀眼明燦也溫暖包容。如七月的朝陽,讓人心生溫暖又使人心生敬意。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的善意提醒不正如那朝陽般的熱情溫暖,給予我希望,給予我光明。
七月的時(shí)光飛馳而去,八月在鋪天蓋地襲卷著的桂花香中來到。和薰衣草的高雅,玫瑰的.濃郁,君子蘭的無香不同,桂花雖素有“十里桂花香”的美名,但其本身的香味卻并不是熱烈而強(qiáng)勢的,卻如春風(fēng)化雨,潺潺溪水,沁人心脾,置身于靜謐的桂樹林中深吸一口氣,感受桂花香那淺淡的甜蜜,心曠神怡。
此時(shí)已至夏末,天氣還微微有些余熱,鳴蟬和知了的音樂就快要閉幕,林中偶爾有幾聲鳥叫蟬鳴,此外便是一片寂靜寥寞。閉上眼睛,置身于桂花香中,微帶著暖意的輕風(fēng)吹得臉癢癢的。細(xì)聽花開花落,當(dāng)真是來去無意、寵辱不驚,坐看碧水藍(lán)天,云卷云舒,風(fēng)輕云淡,賞十里桂香,品桂花香茗。
以那般矚目的開場和熱烈的過程闖入人們視線的夏,竟擁有一個(gè)如此恬靜美好的收尾,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,繁華開盡,塵埃落定。褪去浮華,品一壺清茶,在歲月深處,細(xì)賞人生每一處花開花落,云卷云舒的淡泊恬靜。
小學(xué)四年級作文 篇6
養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)。激動人心的時(shí)刻將要來臨了。讓我們手拉著手,肩并著肩消滅敵人吧!說的這里,大家千萬別誤會,我說的“戰(zhàn)爭”指的是月考,我說的“敵人”是考試中的`難題。是的,也許不知不覺中月考就向你挑戰(zhàn),而我們不要懼怕,拿出我們所學(xué)的知識,大顯身手吧,鼓足你的勇氣,把“敵人”殺的片甲不留。
在考試前,如果不做好打算,在“戰(zhàn)場上”就只有“挨槍子的份了”。因此我要做好打算。
考試前,我要先讀書。這樣可以使自己更熟悉課文,遇到按課文填空的題,我也就會了。如果我不讀書,隱藏在填空里的“敵人”就會把你干掉。所以我要趁早讀書。
考試時(shí)我要先易后難,因?yàn)橄茸鋈菀椎,就能?jié)省時(shí)間,有充分的時(shí)間思考難題。如果不先易后難,萬一遇到了“攔路虎”,想呀想呀,好久也想不出來。最后,難題沒有做出來,容易的題也沒時(shí)間做了,這真是得不償失呀。我才不那樣傻呢。
大戰(zhàn)爭就要爆發(fā)了。讓我們鼓足勇氣,多多殺敵,多多立功,考出好成績來,報(bào)答老師,報(bào)答家長。加油吧,孫鵬依,成功等著你!
小學(xué)四年級作文 篇7
有一只小豬,已經(jīng)9歲了,可是他一點(diǎn)本領(lǐng)都沒有,豬媽媽就對小豬說“孩子,是時(shí)候?qū)W習(xí)點(diǎn)東西了!
小豬說“我學(xué)習(xí)什么呢?”
小豬媽媽說“孩子,你喜歡什么呢?山上的猴子哥哥喜歡踢足球,你看他把足球玩的很好,你喜歡不?”
小豬看到過猴子玩足球,在小伙伴中他最厲害,他因此結(jié)識了好多朋友,小豬自己也非常羨慕猴子哥哥踢足球的樣子。于是他就對豬媽媽說:“我愿意去學(xué)習(xí)踢足球”。
第二天,小豬和猴子哥哥一起去練足球。先要坐預(yù)備運(yùn)動,教練先要求跑五圈,小豬累得滿頭大汗,接著又做俯臥撐30個(gè),把小豬累死了。開始踢球了,因?yàn)樾∝i太胖了,所以老是接不住球;氐郊依铮∝i對媽媽說:“不行,太累了,我再也不踢足球了。”
豬媽媽又建議小豬去學(xué)習(xí)游泳,鍛煉鍛煉身體。小豬想:游泳可以呀,可以和小伙伴們打水戰(zhàn),于是同意去學(xué)習(xí)。
剛開始游泳的時(shí)候,小豬還喜歡游泳,因?yàn)樗梢院托』锇閭円黄鹜嫠髞黼S著小朋友們的水平的提高,教練的.要求也越來越嚴(yán),老師要求他們打腿,打板,練習(xí)已經(jīng)學(xué)習(xí)的游泳姿勢,一游就是上千米,一堂課下來,累的實(shí)在不行了。豬媽媽接他的時(shí)候,他就給媽媽說“媽媽,我全身都痛,身體實(shí)在受不了了,你打死我我也不再游泳了”。
小豬還學(xué)習(xí)打羽毛球,小提琴等等,但是都因?yàn)橛龅嚼щy就放棄,遇到困難就放棄,所以他什么也沒有學(xué)習(xí)好。
一天,小豬到他游泳班時(shí)的同學(xué)家玩,聽那個(gè)同學(xué)說,原來比他當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候差的同學(xué)小明都得了游泳比賽的名次,這對小豬打擊特別大,“我為什么就不能堅(jiān)持呢,如果堅(jiān)持,我也可以取得名次的”。小豬在心里對自己說。
后來,小豬選擇了跑步這個(gè)運(yùn)動,雖然也非常辛苦,每天早上要跑800米,晚上還要騎自行車鍛煉體力,但是他都堅(jiān)持下來了,在他們學(xué)校的運(yùn)動會上,他在800米比賽中取得了第二名的好成績。
小學(xué)四年級作文 篇8
蘇州的陽澄湖是一個(gè)景色秀麗、吃螃蟹最美味的地方!
下面就來說一說!
蘇州的陽澄湖呀水很清!連小魚小蝦差不多都可以看得一清二楚!
你站在岸上往遠(yuǎn)處眺望,一艘艘快艇飛速地穿過,會引起一層層波浪在湖面上蕩漾!如果你坐著快艇在湖面上的話,你一定要打開窗戶,這樣你就可以感受到一種別人感受不到的快樂,那就是絲絲清涼的湖風(fēng)撲在你的臉上!
如果你去了陽澄湖的蓮花島上,那成片成片的美人蕉開的那叫個(gè)艷呀!紅的、黃的……..那可是你在城里見不到的景觀呀!還有,蓮花島上的農(nóng)民十分勤勞!他(她)們都是自己養(yǎng)螃蟹,自己種青菜、蘿卜………
蘇州的陽澄湖大閘蟹不僅僅在國內(nèi)有名,而且在世界各地都十分出名呢!
為什么陽澄湖的大閘蟹如此有名呢?其實(shí)說法有很多種,但在這里我只說幾種:一、那里的環(huán)境好!螃蟹在里面能夠呼吸而且也不會傷害到它們的身體!二、那里的湖水干凈,不會影響到它們的'身體健康!三、那里的水淺,陽光可以照耀進(jìn)去,所以螃蟹可以吸收到充足的陽光,對螃蟹的身體有利!四、那里的河床硬,所以那里的螃蟹很有力,肌肉很多!
而且,陽澄湖的大閘蟹是青殼、金毛!還有,陽澄湖的大閘蟹蟹黃和蟹膏都很多!
這就是陽澄湖!有空也去蘇州的陽澄湖逛一逛吧!
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