【熱門(mén)】四年級(jí)想象作文300字匯編五篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)想象作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)想象作文300字 篇1

　　一個(gè)外國(guó)商人把一粒種子送給了一個(gè)國(guó)王，并對(duì)國(guó)王說(shuō)：國(guó)王，這粒種子要是種出來(lái)就能夠鉆出碧玉一般的芽來(lái)，開(kāi)出世上最美的花呢。國(guó)王便信以為真。

　　國(guó)王派仆人把種子放在一個(gè)翡翠做的花盆里，細(xì)心照料�？墒牵�種子就是不發(fā)芽。國(guó)王生氣了把種子往池塘，富翁看見(jiàn)了，于是，就把神奇的種子撿走了，放到花盆里細(xì)心照料，可是，種子就是不發(fā)芽，富翁生氣了。使勁往墻外一扔。種子跳過(guò)墻，掉在一個(gè)商店門(mén)口，商人看見(jiàn)了，就把神奇的'種子撿走了，商人天天盼著，種子就是不發(fā)芽。商人生氣了，他把種子挖出來(lái)，往街上一扔。一個(gè)士兵發(fā)現(xiàn)了它，就把種子種在軍營(yíng)旁邊。種子還是不發(fā)芽，士兵生氣地把種子往很遠(yuǎn)的地方一扔。正落在一片碧綠的麥田。

　　麥田里有一個(gè)勤勞的農(nóng)夫，他看見(jiàn)種子掉下來(lái)，說(shuō)：呀，真是一�？蓯�(ài)的種子！種上它。他照常工作，該耕就耕，該鋤就鋤，該澆就澆――自然，種那粒種子的地方也一樣。沒(méi)幾天，嫩芽鉆出來(lái)了，開(kāi)花了。由花瓣上，由花瓣里，一種新奇的濃厚的香味放出來(lái)，不管是誰(shuí)，走進(jìn)了，沾在身上，就永遠(yuǎn)不散。

　　鄉(xiāng)村的人都來(lái)看這稀奇的花�；厝サ臅r(shí)候臉上都掛著和平的微笑，都沾了滿身的香味。

四年級(jí)想象作文300字 篇2

　　大家知道未來(lái)的房子是什么樣的嗎？讓我來(lái)告訴大家吧！

　　未來(lái)的房子很便宜，一千元一套別墅。平房更不用說(shuō)，一百元一套。這樣就解決了以前，甚至現(xiàn)在“男耕女織”拼命賺錢(qián)買(mǎi)房子的問(wèn)題。減輕了人民群眾的負(fù)擔(dān)。

　　未來(lái)的房子都裝有輪子。在必要的時(shí)候，主人可以通過(guò)按按鈕通知輪子滾動(dòng)來(lái)避開(kāi)洪災(zāi)、地震、泥石流、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)難。

　　未來(lái)房子里的`電器都是太陽(yáng)能的。電飯煲是太陽(yáng)能的；電磁爐是太陽(yáng)能的；風(fēng)扇也是太陽(yáng)能的。

　　未來(lái)的煙囪里裝有一個(gè)小型的凈化空氣器，可以將黑黑的濃煙凈化成清新的空氣。

　　未來(lái)房子里的燈是太陽(yáng)燈，未來(lái)的人不近視都是它的功勞。這燈比現(xiàn)在的日光燈好多了。

　　未來(lái)的陽(yáng)臺(tái)好神奇。下雨的時(shí)候，陽(yáng)臺(tái)會(huì)自動(dòng)撐起一把雨傘，以防衣服被淋濕。雨傘下面放射平常收集的陽(yáng)光。

　　怎么樣？我設(shè)計(jì)的房子完美吧？不一定，還有許多瑕疵吧。我長(zhǎng)大后，一定努力研究這種房子。盡量設(shè)計(jì)得十全十美�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！爆F(xiàn)在，最重要的是——讀書(shū)！

四年級(jí)想象作文300字 篇3

　　昨晚，我做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了20年后的母校。

　　我懷著激動(dòng)的心情，邁著輕快的步伐，來(lái)到了闊別20年的母校——新民六街小學(xué)。

　　教學(xué)樓墻壁上那學(xué)生的繪畫(huà)及書(shū)法作品是那樣引人，色彩絢麗的圖畫(huà)與蒼勁有力的大字交相輝映，讓我覺(jué)得像是走進(jìn)了藝術(shù)的.殿堂。一陣?yán)世实淖x書(shū)聲吸引了我的注意，循著讀書(shū)聲。我來(lái)到教室前，眼前的一切讓我感到驚嘆，只見(jiàn)每張課桌上都擺放著一臺(tái)筆記本電腦。上課時(shí)，老師的講課內(nèi)容全部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)輸?shù)矫總�(gè)學(xué)生使用的電腦。老師只在必要的時(shí)候給予點(diǎn)拔。哪個(gè)學(xué)生有疑問(wèn)，可以自己上網(wǎng)去找資料解決；如果仍有問(wèn)題，還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與同學(xué)、老師交流。學(xué)生們的作文也都可以在電腦上完成，老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以迅速了解每個(gè)學(xué)生掌握知識(shí)的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)校學(xué)習(xí)，孩子們的學(xué)習(xí)效率高了，掌握的知識(shí)也多了。

　　“啊，這20年中，學(xué)校的變化真大�。　蔽以陔x開(kāi)學(xué)校時(shí)說(shuō)了這句話就醒了。這是我夢(mèng)見(jiàn)最長(zhǎng)的夢(mèng)。

四年級(jí)想象作文300字 篇4

　　秋天來(lái)了，大地媽媽伸了個(gè)懶腰。

　　瞧，紅通通的蘋(píng)果、黃澄澄的梨子、紫盈盈的葡萄掛滿了枝頭，田里的麥穗笑彎了腰，人們的嘴角樂(lè)開(kāi)了花。秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。

　　下課了，走在校園里，風(fēng)姑娘陪我一起玩耍，桂花姐姐開(kāi)出耀眼的黃花。呵！涼風(fēng)習(xí)習(xí)，清香四溢，秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)。

　　晚上，我睡在柔軟的床上，閉上眼睛仔細(xì)聆聽(tīng)秋的.聲音。蟋蟀歡樂(lè)地歌唱，大樹(shù)搖晃著它粗壯的手臂像是對(duì)黃葉說(shuō)；“再見(jiàn)！再見(jiàn)！”站在窗外眺望遠(yuǎn)方，幾十只大雁整齊地排成人字形翱翔在天空中，好像在對(duì)白云阿姨說(shuō)：“我們要去溫暖的南方過(guò)冬了，你們可要保重呀！”秋天是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。

　　早晨，黃黃的樹(shù)葉們調(diào)皮地飄到大樹(shù)媽媽的腳下，媽媽累了，也要過(guò)冬了。小草弟弟把頭縮到大地母親的懷抱中睡得可香啦！小花妹妹聳拉著腦袋抱怨道：“哎！秋天可真冷呀，我可要做好準(zhǔn)備呦！”秋天是一個(gè)懶懶的季節(jié)。

　　秋天啊，你總是帶給我無(wú)數(shù)的遐想和美好的回憶！我愛(ài)你，可愛(ài)的秋天！

四年級(jí)想象作文300字 篇5

　　想象是一雙美麗的翅膀，只有懂得想象的人才能擁有這雙無(wú)與倫比的翅膀。是它，才能讓作家靈泉涌躍；是它讓畫(huà)家的雙手畫(huà)出栩栩如生的作品；是它讓科學(xué)工作者發(fā)明方便，耐用的高科技；是它，給童年創(chuàng)造出了無(wú)限歡樂(lè)。

　　年幼時(shí)，望著一排排希奇古怪的英語(yǔ)單詞，讓我想到了各種各樣的物品，使我對(duì)英語(yǔ)課堂更感興趣。望著一個(gè)個(gè)生詞，是那雙翅膀讓我想到爸爸媽媽教我的語(yǔ)法。那一豎豎的數(shù)字讓我聯(lián)想到了精美的食物。是這雙翅膀使我更愛(ài)學(xué)習(xí)。

　　時(shí)光如流水，我也漸漸的長(zhǎng)大，懂得的事也逐漸的增多。再也不敢胡思亂想了，年復(fù)一年，暑去寒來(lái)，這雙想象的翅膀也逐漸的退化�，F(xiàn)在的我，已不再向以前那樣單純了，一些自己的想象也不敢大膽地說(shuō)出來(lái)，只能默默地想。細(xì)細(xì)感受這雙翅膀給我?guī)��?lái)的`歡樂(lè)和痛苦。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，一些奇思妙想跟老師說(shuō)，老師說(shuō)我是一個(gè)不正常的人，跟同伴說(shuō)，同伴們?nèi)⌒ξ沂且粋�(gè)神經(jīng)病患者。其實(shí)他們的心理也有這美麗的想象的翅膀，只不過(guò)不敢說(shuō)罷了。

　　其實(shí)每個(gè)人都有自己的想象翅膀，那要看你發(fā)揮的出來(lái)。這雙翅膀帶給我們歡樂(lè)和痛苦。

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