關于四年級海底世界作文8篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級海底世界作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級海底世界作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)由于自己的懶惰,日志總是要比生活遲到好久。周四的時候去了海洋館,真的是很好玩的地方。
驚訝于水中的魚類居然有那么多的顏色,而且每一種都那么的純凈,看著她們擁有著華麗的外表又那么怡然自得的在水中游著,好像公主一樣的幸福。還有可愛的海星,在觸摸池里有人可以親手 觸摸他們,我居然找了半天才找到,他們實際上和海底的巖石長的差不多,只不過是個五角星的樣子。旁邊有一條標語寫著:請不要咬海星。哈哈,這些可憐的.小家伙。
最讓我興奮的就是海豚表演了,這些海豚真的是太聰明了,它們會唱歌會、會鼓掌、會跳舞。在清澈的水中他們無憂無慮的翻騰、跳躍,互相比賽著表現(xiàn)著自己。海豚的生活好快樂啊。
其實,現(xiàn)在寫這些東西已然沒有了當時的心情,但我知道那是一段快樂的時光,大家有空去看看吧。
四年級海底世界作文 篇2
暑假里,媽媽帶我去杭州海底世界游玩。一進門,我就看到了許多美麗的魚兒在水族館里自由自在地游著。走在海底隧道里,看見頭頂上游著一條很大很大的鯊魚,我的心有點發(fā)抖,感覺到大鯊魚會吃掉我們似的。
走過了海底隧道,我們來到了海豚館,觀看了海豚精彩的表演。叔叔先叫兩只小海豚跳圈,它們就靈活地跳躍過去,而后叫小海豚親觀眾的手。我把手伸到欄桿上,海豚一跳,親了我一下,我心里感到又滑稽又快樂。
接著,我們還看了笨笨的小丑魚、紅色的蝴蝶魚、晶瑩剔透的透明魚、活潑可愛的熱帶魚,真是五花八門,精彩紛呈。∽钜俗⒛康氖巧汉,有的.像樹枝,還有的像柳樹的藤條,形狀各異,大的、小的,千奇百怪,五彩繽紛。
看了這些多姿多彩的水生動物,我知道了世界上原來有數(shù)不盡的奧秘。
四年級海底世界作文 篇3
從前有一片海,那里清澈見底,排水優(yōu)良。沒有一點兒污染。
一直烏賊游過,它慌慌張張躲到了海藻叢中。原來是一只巨大的鯊魚張著血盆大口向他撲來,它在緊張的情況下,跑到了海藻叢中,鯊魚見他跑到了海藻中,就原路返回了?墒,正當它放松的`時候,一只巨大的鉗子把它夾死,過了幾分鐘,一滴墨水就從海藻中飄了出來。
晚上,食草生物開會,食肉生物免進,怎么驗證誰是食肉還是食草動物呢?海龜想出了一個好辦法,章魚拿了十筐海草,每一只魚想進來都要吃下一疊草,還要吞下去,如果,一只魚讓章魚將它送到食草監(jiān)獄。關上一百年,每天吃草。
海底的世界真美麗,故事也很多。
四年級海底世界作文 篇4
在遙遠的太平洋北部,有一處寧靜而和諧的海灘,海底的一切生物都和平地相處著。有一天,海底世界卻被一陣爭吵聲打破了以往的寧靜……
只見蟹堡王餐廳的蟹老板拿著一大把鈔票,得意洋洋地說道:“哈哈!我是大富翁,我比你們強!我的手就像一把大鉗子,只有龍蝦小弟才勉強跟我做朋友!
蟹堡王的`收銀員章魚哥聽見這話,可就不滿意了。他不服氣地說道:“切!錢多有什么了不起,你就是個守財奴!要比手的話,我有八只,怎么樣?”
蟹寶王的廚師海綿寶寶,它從來不為任何事爭吵,他的臉上經常洋溢著笑容,但這一次,他憤怒地叫道:“你們都沒我厲害,我伸縮自如,任人怎么對我,我都能泰然自若!”
正在蟹堡王吃漢堡的派大星發(fā)話了,他說:“都別吵了!你們能比得上我嗎?我的五只手斷了之后還能長,你們呢?不必爭吵了,這一看就是我最強嘛。”
蟹堡王的另一位顧客——鰻魚前輩滿不在乎地說道:“年輕人就是年輕人,我的技能誰也比不上!要是惹我生氣了啊,我就把他電成灰塵!”
“我蟹老板的手強勁有力,我最強!”“我章魚哥可以同時干很多事情,我更強!”“你們可以盡情地擠壓我,我海綿寶寶連眼睛都不會眨一下!”“就算你們把我派大星的手都砍了,我也沒關系,因為它們還會長的!”“你們竟然不認可我鰻魚前輩,小心我電你們!”
……
就在他們吵得激烈的時候,鯊魚大哥挽著鯨小姐走進了蟹堡王餐廳,他們知道了爭吵的原因后,嘆了一口氣,說道:“你們都有自己的優(yōu)點,就像:蟹老板和鰻魚前輩可以保家衛(wèi)國,做一個令人景仰的大英雄;海綿寶寶和派大星可以做雜技演員,令人喜笑顏開;章魚哥這么多手,完全可以當個舞蹈家,當個全民偶像!其實,咱們都有自己的優(yōu)點,但是,咱們?yōu)楹我谶@里爭吵,而不是去發(fā)揮各自的優(yōu)點呢?”
大家恍然大悟!
四年級海底世界作文 篇5
每每提到我印象最深刻的海底世界那當屬北京的海底世界,那里的魚多種多樣,讓人有一種身臨其境的感覺。
今年暑假爸爸媽媽帶我去北京旅游,我們剛才去了長城,現(xiàn)在去海底世界。我們先等導游叔叔把門票買好,然后我們排隊依次進入。
我和爸爸媽媽高高興興地走進去。“呀!”我興奮地說:“好漂亮!”這是我第一次來海底世界。我看見鯊魚,但并不嚇人,它們都還是鯊魚寶寶,身長還沒有我的身高,很可愛!我還和鯊魚寶寶們一起照了像。我還看見了橙黃色的海星,憨厚笨重的海龜,長長胡須的龍蝦,小巧可愛的小丑魚,銀光閃閃的銀龍魚,五彩繽紛的`蝴蝶魚,寬大結實的磨盤魚,溫柔漂亮的美人魚……不過,美人魚不是真的,是幾個阿姨裝扮的。她們在透明的玻璃海水池里和各種各樣的魚兒嬉戲玩耍,我們和別的游客沿著海底隧道一起觀看。海底隧道很特別,有長長的傳送帶,讓我們以為走進了水晶宮,海里各種各樣的魚就在我們身邊,伸手就可以抓住。
出了海底世界,我還興味猶盡,我和媽媽又去買了許多海底世界的東西。有塑料做的鱷魚,磁鐵做的蝴蝶魚,水晶做的海豚……我選了好多東西,自己留一些做紀念,另外一些送給我的姐姐和弟弟們做玩具,爸爸付錢。然后我們出去了,有些人還沒出來,等了很久,他們全都不能出來了。海底世界真有趣!
四年級海底世界作文 篇6
今年暑假,爸爸媽媽帶我去了巴厘島,巴厘島的美景美不勝收,而我印象最深的是藍夢島的浮潛。我們一起去藍夢島看看吧!
藍夢島的海真美!淺處是碧綠色的,深處是寶藍色的,遠遠望去,就像一塊藍寶石鑲嵌在翡翠里。在陽光的照耀下,沙灘發(fā)出金色的光芒,沙灘很遼闊,從我們的腳一直延伸到海天相接的`地方。椰樹立在沙灘上,顯得又高又大,抬頭望去,一個個可愛的小椰子正害羞地藏在大大的椰樹葉下。這一切顯得那么美好!
欣賞完島上的風景,我們一起去浮潛。來到第一個浮潛點:珊瑚礁。戴好潛水鏡,到海里去看看。海底世界可真漂亮!一群色彩斑斕的魚在海底隨處可見,瞧,那邊有一條黑、黃、白相接的神仙魚慢悠悠地游了過來;這邊又有一條白、橙相間又可愛的小丑魚活潑地跳來跳去。突然一條不知名的小黑魚從珊瑚中蹦了出來,像一個調皮的小精靈,在珊瑚叢中舞蹈。
船開到第二個浮潛地點:深水灣。深水灣的水平靜得像面鏡子,五顏六色的小海星正躺在巖石上安靜地睡覺。巖石邊有許多綠油油的水草隨著水流擺動,深水灣不像珊瑚礁那么熱鬧,它是那么的安靜。這里的魚并不多,那就讓我們安靜地看一會長著海洋植物的巖石,看一會兒有趣的海星吧!
最后一個浮潛地點是紅樹林。哇!太美啦!成群的珊瑚向我招手,活潑的魚兒向我點頭,連安靜的巖石似乎也在向我問好……這里的珊瑚群特別多也特別大,而且離海面非常近。五顏六色的魚兒在珊瑚叢中竄來竄去……我用面包喂魚,魚兒們居然都到我手里來了!多么可愛的魚兒!大海好像也興奮了起來。
美好的時光總是過得很快,該與巴厘島說再見了。我戀戀不舍地離開了巴厘島,乘上飛機,望著越來越小的巴厘島。我期待著能再次與美麗的巴厘島相遇。
四年級海底世界作文 篇7
海底世界之旅早晨,我聽著樹上的小鳥唱歌。望著天空中雪白的云朵在飄,想起了以前開心的事┅┅突然,我聽見媽媽對爸爸說:“今天我?guī)Я羶喝ズ5资澜纭!蔽衣牭胶蠹泵ζ鹕恚酝暝顼埍汶S媽媽出發(fā)了。
在路上,我想:海底世界到底有什么呢?我想著想著便到了我們的目的地——長沙海底世界。買過票了,我和媽媽進入館內,映入眼簾的是個各種海洋生物,可是沒有一種我喜歡的。媽媽對我說:“越往里面去奇異東西越多!蔽覀儽阃锩孀呷ァ9焕锩娴聂~更多。有大白鯊、神仙魚,還有老海龜?shù)鹊取?/p>
走著走著,我們便來到一個大的魚池前。原來,這是這個館里最大的魚池。我看見魚池旁掛著個牌子,上面寫著:本池喂魚表演節(jié)目于4:30開始。我看看表,哎呀!馬上就要開始了,我們就在觀眾席上等著。時間到了,一位身穿潛水衣、背帶氧氣瓶、手拿魚食的.叔叔,一躍身跳入了水中。首先,叔叔把魚食撒向他的四周,接著就有了一大群魚游了過來,叔叔邊喂魚邊轉動自己的身體,魚也圍著他打轉轉,看上去好像是人魚共舞?赐瓯硌莺螅覀冇挚戳怂履g和海獅表演。快樂的時光總是過得快。不一會兒,已經到了中午,我們只好依依不舍的離開了。在路上我還回想著那段快樂的時光。
四年級海底世界作文 篇8
你看!海底世界是多么的美。∷{藍的海底,發(fā)出燦爛的光芒,這是怎么回事?哦!原來是海洋公主的.生日,邀請了海洋動物來參加派對,每到這天,海底就會發(fā)出燦爛的光芒。
海洋公主的父親“?怂埂痹谶@天,會幫公主選駙馬,可過了幾年,還是沒有找到。在公主20歲那年的生日,在一個偶然的機會里,認識到一位王子,它叫“克斯”海洋公主一見面,就暗地的喜歡上這位英俊的王子。
他們倆暗暗見面,王子終于受不了這樣的見面,他請求父王賜婚,經過他們的努力,終于勸服了家長。在一個美好的日子,海洋公主和克斯王子舉行了一場盛大的結婚盛會,邀請了每種海底動物來參加。
過了兩年,海洋誕生了一條美人魚,那就是海底最美的人魚,他們給小美人魚起了個名字,叫做“克雯”從此,他們一家人過著幸福,快樂的日子。
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