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        • 四年級生命的意義作文

          時(shí)間:2022-11-29 18:55:10 四年級作文 我要投稿

          【熱門】四年級生命的意義作文4篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級生命的意義作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          【熱門】四年級生命的意義作文4篇

          四年級生命的意義作文 篇1

            如果有人問你生命的意義是什么,什么是生命,你會(huì)怎么回答?直到昨天夜里,我才真正明白了生命的意義。雖然這個(gè)問題字?jǐn)?shù)簡短極了,但這確實(shí)是一個(gè)值得深深思考的人生問題!

            那天晚上,我興奮地打開了一個(gè)黃皮、不大的筆記本。把它夾在了書桌最前面的一個(gè)板子上。筆記本看起來很新,第一頁寫滿子黑色、清秀的字體。這是老師送給我的“作業(yè)計(jì)劃本”。其實(shí),老師也是實(shí)在沒辦法了才給我這個(gè)本子。因?yàn)槲仪耙惶焱砩献鳂I(yè)拖拖拉拉十點(diǎn)多才寫。在媽媽的“嚴(yán)厲管理”下,我有一個(gè)作業(yè)只得空著不寫,等著老師批評了。唉—我現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí),我也真是太慢了!

            可是,幸好我現(xiàn)在作業(yè)能快點(diǎn)了。因?yàn)槟莻(gè)“作業(yè)計(jì)劃書”讓我必需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成某個(gè)“指定工作”,不然到點(diǎn)就不能寫了!你想想,如果你明明知道作業(yè),也會(huì)作業(yè)題目,也很想寫,但就是不能寫,只能第二天一早挨批評,那你會(huì)多么著急,多么傷心呀!

            就在我作業(yè)速度提高了一些的那天晚上,我突然覺得我好像明白了些什么。!我知道了!我終于明白生命的意義是什么了!

            生命的`意義就是珍惜自已所擁有的時(shí)間!每個(gè)人的生命都是一個(gè)沙漏,每一秒每一分,都像是沙漏里的沙子。生命總有一天會(huì)走到盡頭。我們的生命又像一盒火柴,火柴總有一天會(huì)燒完,過去了,就再也不能回到生命的起點(diǎn)了!

            生命是寶貴的,當(dāng)你聽到鬧鐘滴答滴答地響時(shí),請告訴自已:生命是短暫的,一定要珍惜這只有一次的寶貴生命,為自已負(fù)責(zé)!

          四年級生命的意義作文 篇2

            我常想:生命的意義是什么?現(xiàn)在,我明白了,生命的意義就是永不放棄。

            記得有一次,我的家里不知道怎么回事,來了一群“黑士兵”——螞蟻。在客廳里、臥室里、廚房里,到處都能見到它們的身影。那天晚上,我正在書房里聚精會(huì)神地寫作業(yè),忽然,地上一只小螞蟻引起我的注意,我好奇地望著它。只見它“抱”著桌腿一步一步地向上爬。看到這里,我決定戲弄一下它。于是,我對它輕輕地吹一口氣,只見螞蟻掉了下去。雖然這只是輕輕地一口氣,但是對于一只螞蟻來說,這可是威力無比的龍卷風(fēng)呀!正當(dāng)我以為螞蟻不會(huì)再爬上來時(shí),突然我看見螞蟻又向上爬,我毫不客氣地再一次將它吹下去,它又爬上來。就這樣,我三番五次地將它吹下去,而它一次又一次地往上爬,我的'心頭怦然一震,這一震,使我懂得了生命的意義是什么——是勇氣。最后,它終于以勝利的姿勢爬到了“終點(diǎn)”——桌面,它仿佛在問我:“怎么樣,服不服?”我輕輕地對它說:“我真服了你”。

            看到這里,我不禁想:連小小的螞蟻都懂得堅(jiān)持不懈,永不放棄,更何況我們?nèi)四兀?/p>

          四年級生命的意義作文 篇3

            水精靈是千萬水滴中一滴有生命的水。她常常想:我存在于世上,有生命,可是生命的意義是什么呢?夏季,驕陽似火,水精靈化為了水蒸氣,與同伴們一起,飄向了天空。水精靈有些驚慌,她現(xiàn)在被塞進(jìn)了一朵云里!半y道,這就是我的生命么?”她痛苦地想。終于,云承受不住了,將水精靈用力甩了出去。

            此刻的`水精靈,在超市的貨架上的一瓶礦泉水里。一位小男孩走了過來,將裝有水精靈的礦泉水買走了。水精靈生氣地想:我才不要被你喝到肚子你去呢!于是,她在礦泉水瓶蓋打開的一剎那,躍了出去。水精靈摔在了地上,太陽又把她塞進(jìn)了云朵。

            冬天來了,大地一片銀白,水精靈也在其中。有幾個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的走過來,其中一位大一點(diǎn)的女孩說:“銀鈴、熙和我們堆個(gè)雪人吧!庇谑撬齻冮_始堆雪人,水精靈在雪人的腹部。雪精靈望著三個(gè)女孩興奮的笑臉,似乎明白了什么。

            回想著自己的經(jīng)歷:從湖中的一滴水到差點(diǎn)成為穿腸之物,再到能讓三個(gè)女孩開心。原來生命的意義在于付出,讓別人快樂。

          四年級生命的意義作文 篇4

            伽利略曾經(jīng)說過:“生命猶如鐵鉆,越被敲打,越能發(fā)出生命的火花!睆奈疑磉叺囊患律,深刻的體會(huì)到了這句話的意義。

            有一天傍晚,我在浴室中洗澡。也許是被屋內(nèi)的燈光所吸引吧,一只飛蛾飛了進(jìn)來,在我頭頂上不停地盤旋著,騷擾著我。趁它停下來的時(shí)候,我用噴頭不停地沖它噴去。飛蛾的翅膀被淋濕了,它在水中打轉(zhuǎn),漸漸地,它越飛越低,最后落在了積水上。我想:它一定會(huì)被淹死的。果然,盡管它極力鼓動(dòng)雙翅,妄圖再次飛上去,不愿不甘的`死去,可是雖然有好幾次它都差點(diǎn)飛了上去,但是面對那不知比它強(qiáng)大多少倍的水流,它依然沒有絲毫希望飛走。盡管它知道只要我不放開這個(gè)噴頭,它就沒有逃離的可能,可它依然堅(jiān)持著,用盡全力鼓動(dòng)雙翅,想要再次飛上去,逃離這個(gè)魔窟。我被飛蛾的這種求生欲所震撼了,不禁放下噴頭。過了一會(huì)兒,飛蛾拍打著濕嚕嚕的翅膀,忽高忽低,最后它終于飛走。

            通過這件事,我明白了一個(gè)道理:生命就是當(dāng)面對挫折時(shí),不屈向上,茁壯成長,在困難中不斷發(fā)出希望的光芒!連一只小小的飛蛾都能做到。所以我們?nèi)烁鼞?yīng)該如此,在挫折中絕不向困難低頭,用自己生命的希望火花照亮。

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